我下学期上高二,成绩在400分左右,语文在90分左右,数学很差,及格很难,英语在100分左右,政治
首先,最基础的单词一定要背,最好多看一些单词(课内的和课外的)
其次,一定要读课文,加深语感,也要花时间做一些阅读题。阅读题的分数占比例较大,应重视,特别是完形填空和那四篇短文阅读。
第三,要练就一手漂亮的英语,这是作文的高分的一个关键。背一些作文模板或一些好的开头和结尾。
第四,听力也十分重要,提高听力的方法,除了多听录音、磁带,还可以读一些听力的文章。
最后,希望你可以早日提高英语成绩。
望采纳!!!☺
语文的话从作文方面抓吧,你可以背点好词好句,在作文中用到。文综多背,多练习选择题,选择题特别拉分。。数学要保证基础的都对
1、认真“听”的习惯。为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法,不受他人影响轻易改变自己的见解;对知识的运用不抄袭他人现成答案;课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成,并能作到方法最佳,有错就改。
5、善于“问”的习惯。
俗话说:“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。
6、勇于“辩”的习惯。
讨论和争辩是思维最好的媒介,它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。让学生在争辩中表现自我、互相启迪、交流所得、增长才干,最终统一对真知的认同。
7、力求“断”的习惯。
民族的创新能力是综合国力的重要表现,因此新大纲强调在数学教学中应重视培养学生的创新意识。教师应积极鼓励学生思考问题时不受常规思路局限,乐于和善于发现新问题,能够从不同角度诠释数学命题,能用不同方法解答问题,能创造性地操作或制作学具与模型。
8、提早“学”的习惯。
从小学生认识规律看,要获得良好的学习成绩,必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中,课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。
9、反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯,是提高数学学习质量的重要措施,是培养学生自觉性和责任感的必要过程,这也是新大纲明确了的教学要求。练习后,学生一般应从“是否符合题意,计算是否合理、灵活、正确,应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。
10、客观“评”的习惯。
学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现,本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。
11、经常“动”的习惯。
数学知识具有高度的抽象性,小学生的思维带有明显的具体性,所以新大纲强调应重视从学生的生活经验中学习理解数学,加强实践能力的培养。在教学中,教师应强调学生手脑并用,以动促思,对难以理解的概念通过举实例加以解决,对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法,对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。
12、有心“集”的习惯。
学生在学习活动中犯错并不可怕,可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯,有责任民的教师在教室里布置了错会诊专栏,有心计的学生建立错误的知识档案,将平时练习或考试中出现的错题收集在一起,反复警示自己,值得提倡。
13、灵活“用”的习惯。
学习的目的在于应用,要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用,既能起到巩固和消化知识的作用,又有利于将知识转化成能力,还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。
可能啊,事在人为嘛。我不知道你是哪个省的,我是江苏省的,现在上大二了。你现在还在高二,是为了高考打基础的时候,努力还来得及。我当时也是数学差,解析几何根本不会,但是我就要求自己每次能跟上班里数学平均分。同时也要让自己的略强势的科目保持甚至更好。我个人觉得平时小考,模拟考不要太在意成绩,每次想想你考的好在哪里,还有哪里要加强,给自己定一些小的目标,比如:下次数学考试解析几何的基础题一定要做对,难的小题做出来三分之一,填空题不要错基础题这样的。总之不要担心,高二好好把要学的知识学好,高三复习会比较轻松。同时也要劳逸结合,该玩的玩,要对自己每一次的进步有小小的奖励。加油!
有可能的哦,最好在这个时间里把语文作文什么的提上来,数学在高三是很容易提升的,主科在高三只要认真都是可以提升的只要你足够努力!高三是个复习知识的阶段。
有可能啊,不过很难么开玩笑差200分……平均到每门课上要加33.3分……看到政史地你懂了吧。所以少年加油吧,认真学总是好的不管到哪所大学
我今年刚毕业,不过是理科生,我觉得你应该坚持练字,有助于成绩提高,至于数学要好好学,弄好基础题,这样有望考到100分左右了,好好学习啊,只有坚持,才有可能啊,加油吧
高二下学期怎样提高成绩 方法和技巧有哪些
在老师讲课之前,我们需要把这个节课要学习的内容预习一遍,这样我们会更快的跟上老师讲课的速度,听懂的知识可能也会比我们不预习要会得多,提过成绩,知道怎么学习,学习方法是什么,有哪些技巧这是非常重要的,如果这些都不知道,我们是没有办法去学习的。我推荐: 高二下学期如何逆袭 有哪些方法提高...
女儿高二了成绩从全班中上成绩一直落到倒数第二,我都不知道怎么办了...
你好,高中想提高成绩,成绩不好的原因一般是学习难度增强了,一些学生在上课能听懂,但是一做题就不会,一些学生头脑中缺乏完整的知识体系,思维整合能力差。1、重点还是要回归课本,去梳理知识,特别注意一些概念,原理,规律,专业术语。2、不要对某一科目有情绪,即使学得不好也不要放弃任何一个科目。
到了高二之后,是不是成绩就定型了?
按照常规的理论推断来看,确实是到了高二之后成绩基本就定型了,但是也不是绝对的。我们都知道学习它是一个过程,一个过程,影响一个过程,可以说是环环相扣的一个过程。小学的成绩会影响到中学的成绩,中学的成绩会影响到高中的成绩,因为小学初中高中它是一个系统性的教学环环相扣,如果在小学的基础...
高二成绩不好已成定局吗 怎么猛提高成绩
高二的重要性 分水岭 众所周知,高二下学期是成绩分化的分水岭,成绩两极分化严重,从高二开始,同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下,在想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们必须重视这...
现在都高二下学期了,我的数学成绩一直都是20~30分,看数学书都吃力...
总之,高三复习要分块,高二学的不好别灰心,高三三轮复习一定要抓紧,紧跟着老师的节奏,我当时诊断考考倒数,比去年二本线还低,三轮复习,不停考试做卷子查缺补漏,高考超一本40分,虽然不算高但是也还凑合。多做卷子,别怕错,错才会暴露知识点漏洞,及时补上。朋友之间比进度,多做多错多问。一定...
我现在高二下期了,成绩才300多分,我想现在开始努力,能考上二本或一本...
高二到高三还有一年的时间,提高300多分的成绩是有可能的,下面是一些高中高效学习的方法:1、高三学习,一定要提高学习的效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。(1)学习能力。学习能力主要体现在:阅读、理解...
目前高二下半学期成绩刚达二本线,我该怎么办?
那就加把劲,努力把成绩提升上去,高三还有一年的复习时间,只要好好努力,考上好大学不是问题。
我目前高二下学期,但是成绩只有370-410左右,数学才考21分,生物28分,还...
你好,作为一名过来人,我就说说我的经历吧(不喜勿喷,谢谢),针对你这种情况,首先,一定不要放弃,因为高三会系统地复习一遍,然后快速地二次三次复习。所以,当下你要做的就是努力跟上老师的节奏,尽量不要掉队太远。第二,少玩手机,注意休息,这个非常重要,身体是革命的本钱。第三,平时有什么...
已经高二下学期了,英语还是三四十分应该怎么办?
序言:在高二下学期的时候,小编建议大家一定要学会利用时间。因为这个时候离高考只有一年的时间,如果大家学习成绩就不理想的话,一定会感觉非常的慌张。小编建议大家一定要多花些时间在短板学科上,如果英语只有三四十分的话,我们可以看出提升空间是非常大的。所以大家一定要多记一些单词,在背单词的时候,...
到了高二的学生成绩能定型吗?为什么?
一、到了高二的学生,成绩不一定能定型有很多学生在高一的时候处于叛逆期,他们并不知道学习的重要性,但是看到这位同学那么努力的学习,老师日复一日的叮嘱大家,他也会渐渐意识到学习的重要性,他也想要考上一个好的大学,将来找到一份好的工作,然后回报父母,回报国家。虽然有的学生到了高二的时候...
拱炊皮肤: 有希望的,高二只是阶段性考试,需要更加努力,相信自己一定能行的,高考500希望很大,加油
德清县19737046295: 我现在读高二的成绩400分左右,将来考大学我可以考什么大学? - ?
拱炊皮肤: 高二的成绩就有400左右,还是可以的,现在加油吧,说不定到高三的话,我可以上到590到600 .不要怀疑自己,高三的成绩绝对比你高二的成绩好,只要你现在努力,你一定可以来广东外语外贸.这间大学是广东最好的外语大学,加油吧. 如果你最后高考的成绩不能上的话,广州大学都还是有外语系的,但是广外的外语系是广东最出名的,所以,小师弟还是小师妹?加油吧,高二就可以有400分左右,还算不错的了,
德清县19737046295: 我在高二的成绩是400多分,到高三能考上二本以上吗 - ?
拱炊皮肤: 可以说,现在的成绩和高考并没有很大的关联.就算现在是年级第一,到了高三不努力,还是什么都考不上.只要努力,没有办不成的事情.不管什么时候,都要告诉自己,“我能行!”只有自己相信自己,试卷才会给你一个满意的分数.
德清县19737046295: 现在我步入高二,学习成绩在400分徘徊,如果努力,有机会考上南昌大 - ?
拱炊皮肤: 你好!你现在才步入高二,学习成绩在400分徘徊,经过努力,一定有机会考上南昌大学.我认为当务之急就是为自己制定一个学习目标,针对自己学科的薄弱环节,采取逐个击破,查漏补缺.譬如:英语科.我建议你每天早上多听听英语的录...
德清县19737046295: 我是一名升高二的理科女,目前总分400分左右,有没有希望高考时上一本 - ?
拱炊皮肤: 不知道你在哪个省市. 从学习规律看,尤其高三属于综合复习阶段,这个阶段对摸索学科规律非常重要,学习效率特别高的一年提高150分左右也不是没有可能,但正常的提高应在30-70分之间. 努力并祝福取得好成绩!
德清县19737046295: 我现在高二理科生,成绩一般在400分左右,想通过自己的努力提高200分有没有可能?请学霸们给点好的 - ?
拱炊皮肤: 说实话,400和600分的差距不是简单的200分,而是基础加思维的综合差距,我希望你不要盲目的从现在起追求难题,如果相信我,先把书上的所有作业,都做完,作对,再开始对付难题,抓紧时间,你还有机会,真的,加油,少年!!!
德清县19737046295: 我现在高二,总分400左右,在高三该怎么复习才能考到550上好的二本,我现在数学和化学不行,求具体 - ?
拱炊皮肤: 楼主要彻底的改变之前的学习方式和学习习惯.400分的学习方式我估计比较累,而且效率低.很重要的原因在于不知道那些是重点应该去学习,然后费了好大的劲,做了无数个难题(难题也都能做出来),结果还是400分...这其中的主要...
德清县19737046295: 我是一名高2的学生,每次考试都在400多分左右,我很想能考上一个好大学,我想问一下,就我现在的成绩,还有希望考上2本吗??
拱炊皮肤: 你说你每次都在400多分左右,其实你还是很有希望的啊, 你可以去查查去年高考的本科分数线,都没超过500分,你和这个成绩只有几十分, 不要看到几十分就觉得很困难,你把这几十分摊开来,语文,数学,外语,文综或者理综, 这其中的四科每科只占10几分,你还有1年的时间,难道每科成绩上升10多分的信心都没有吗, 对自己要有信心,祝你明天的高考能考上好的大学.
德清县19737046295: 急!我现在读高二下学期,总分才四百,怎样可以在高考前提高到525? - ?
拱炊皮肤: 高二? 你不早说 那上面那些你就先别放在心里 以后再说吧 高二什么也说明不了 高二400分又怎么样 努力一年600也是可以的 你从现在开始就把每一天当作高考前的一天 不要浪费任何一天 任何一小时 从现在起 每天给自己安排计划 这个计划要...
德清县19737046295: 请问我现在高二,分数400多发,在高三努力一年能考上好大学么,请问有什么逆袭的方法,求详细解答,谢 - ?
拱炊皮肤: 从现在开始定一个学习计划,每天检查自己的是否达到目标,完成了每天的任务你会感到很有成就感.当然,一开始的目标不能与自己的实际情况相差太远,否则不但不能达标还会打击自己的信心.按照计划做,你的成绩会逐步提高的.