对联,小学语文

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对联,小学语文对联知识点~

对联,雅称楹联,俗称对子。它言简意深,对仗工整,运用对偶的修辞手法,平仄协调,是一字一音的汉语言独特艺术形式。对联的主要特点是:
字数相等,断句一致;
平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”;
词性相对,位置相同;
内容相关,上下衔接。

五年级:
1、地满红花花红满地
天连碧水碧连天(回文联)
2、一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中(数字联)
3、翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
4、楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
四年级:
1、雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天(回文联)
2、绿水本无忧,因风皱面
青山原不老,为雪白头
3、水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇(叠字联)
4、重重叠叠山,曲曲环环路
丁丁冬冬泉,高高下下树(叠字联)
5、一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
6、树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
7、四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山东济南大明湖)
8、清风明月本无价
近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)

(文)中有戏(戏)中有文识(文)者看(戏)不识(戏)者看(文)
音里藏(调)调里藏(音)懂(音)者听调不懂(调)者听音

(文)中有戏,(戏)中有文,(戏)者看(文),不识(文)者看(戏)
音里藏(调),调里藏(音),懂(调)者听(音),不懂(音)者听(调)

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文中有戏戏中有文识文者看文不识文者看戏 音里藏调调里藏音懂音者听音不懂音者听调

文中有戏,戏中有文,识文者看文,不识文者看戏。
音里藏调,调里藏音,懂音者听调,不懂调者听音。
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文,戏,文,戏,戏,文
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貊钥补肾: 风扇扇风,风出由扇,扇动风生

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貊钥补肾: 天对地,雨对风.大陆对长空.山花对海树,赤日对苍穹 秋月白 晚霞红 (红对白,绿对红) 水绕对云横 雨中山果落 灯下草虫鸣

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貊钥补肾: 笔对写字就像铝锅对米饭 猫对老鼠就像青蛙对害虫 蜻蜓对直升飞机就像蝙蝠对雷达

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貊钥补肾: 品若梅花香在骨;人如秋水玉为神 学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒

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貊钥补肾: 这个基本只能仿写,小学生还不具备春联的原创能力.精2锐q五4角6场、

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