日本崛原因及对中国发展有哪些启示意义

日本的成功崛起对中国有何重要启示？~

示之一：战后日本崛起，得益于“技术立国”。战后初期的日本几乎进入“石器时代”，民生凋敝，物资极度匮乏。但在二十年后，日本一跃成为世界第二经济大国，靠的是什么？靠的是人力资本的积累，靠的就是“技术立国”这四个字。日本政府注意到，要使国家经济迅速恢复，跻身强国之列，必须集中全国的资源优先发展重工业。社会主义计划经济派有泽广巳在主持“日本复兴计划”过程中，推行“倾斜生产方式”，不计收益得失，将有限的物质资源集中投入在煤炭、钢铁、电力、化工四大重工行业，严格限制轻工业发展，部分轻工业由于无法从内循环的重工业体系获得资源而被迫停产。...由于重工业在初级发展阶段具有内循环的特点，很少提供最终产品，自然也就没有利润，日本政府用发行货币的方式弥补帐面亏空，现金、存款、国债都在剧烈的通货膨胀中化为废纸，日本上层与人民同甘共苦，绝不先富。...战败虽然使日本丧失了无法估量的社会财富，但人才犹在，希望犹在。大和战舰虽然沉没，但曾经建造了大和战舰的大量熟练技术工人，钢铁、航空、机械、电子、光学、化学等各门类的技术及技术人才完整地保存了下来。物质财富可以被摧毁，但近百年工业化历程积攒的人力资源是任何国家都无法剥夺的。

启示之二：战后日本崛起，得益于追求至善、精益求精。吉田茂是日本战后最负盛名的首相，晚年以充满激情的语言写就《激荡的百年史》，...说日本民族具有一种止于至善的专业精神。除非不做，做什么就要做到最好，深深植根于日本民族之血液，此乃日本历经明治维新和战后经济奇迹，得以雄踞世界第二经济强国之主因。管理大师德鲁克说，战后日本经济起飞有三位导师。第一位导师是道奇，道奇计划之道奇也，他教导日本人要发展经济，首先是稳定货币金融，将日元与美元汇率固定于360日元，即道奇之杰作。“这个汇率出台后，日本便以这个汇率作为日本经济活动的中心。这一汇率稳定了日本的经济，并在此基础上发展了日本的出口，复兴了日本经济。”（吉田茂语）第二位导师是戴明，全面质量管理之父也。德鲁克说，质量管理是美国人发明的，但完美运用、臻于化境的却是日本人。第三位导师就是德鲁克自己。他教会了日本人如何思考战略和实施目标管理。德鲁克对日本文化精神亦有湛深研究。七十岁时被荣聘为东京大学研究日本艺术文化的教授，引以为傲。德鲁克与吉田茂英雄所见略同。二师皆以为日本民族真正利害之处，便是那种追求至善、追求完美的专业精神。...“在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工，无不精心考虑，仔细研究。”“日本人不管从事何种职业，对本质工作均抱着尊敬态度。”浅尝辄止、短期利益、多赚快钱、什么好赚就做什么，乃至于弄虚作假、投机取巧、坑蒙拐骗，是当今中国社会之普遍心态。追求至善、精益求精、做什么就要做到最好，正是今日中国社会最缺乏的基本精神。

启示之三：战后日本崛起，得益于重视教育和重视人才的培养。... 日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治政府颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到“邑无不学之户，家务不学之人”，接着，1886年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。...正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的：“人是我国的财富，教育是国政的根本。”这应该是日本崛起奇迹的根源。

日本可以做狗，中国可以吗？不可以！
日本是小国，能做多大的狗，随便就能控制，你看美国的军队。中国多大，中国要去做人小弟，谁敢收，养一个和自己一样有钱的小弟，傻瓜才会做这样的事，养大了还管的了吗？所以中国做小弟必定是被分割，那样中国永远都不可能再统一了。

很简单，科技才是第一生产力。
即便是在19世纪前半叶之前的封建时代，日本国民自主办教育的热情也很高。当时武士阶级不仅承担军事任务，同时还负责行政事务，因此各地遍设向武士子弟教授知识的藩校。除藩校外，全国还有两万所面向农民和商人的私塾。这种私塾时全无强迫命令和年限规定的自由学校，据推测约有40%的农民和商人求过学。
进入明治时代，随着日本现代化的进展，政府为引进西方学问、发展产业和文化，建立了从小学到大学的教育制度。1872年颁布的学制以“务期村无不学之户，家无不学之人”为目标，首次建立了义务教育制度。1900年规定了从6岁起的4年义务制教育，这一年的就学率达90%。1907年义务教育改为6年制，就学率达到了惊人的99%！
1940年前，日本设立东京大学、京都大学、东北大学、九州大学、北海道大学、大阪大学、名古屋大学、奈良女子大学等共计95所国立大学；设立东京都立大学、大阪市立大学等34所公立大学；开办庆应义塾大学、早稻田大学、上智大学、关西学院、神户女子学院等331所私立大学，上述460所大学中的257所设有研究生院。除此之外还另有520所短期大学。
即使是在二战末期日本帝国摇摇欲坠之际，日本仍然拒绝大学生参战，可见其对知识人才的保护之至。
战后日本依然优先发展教育，在废墟上兴建的第一批建筑物就是学校，仅私塾的数量就达到10万到20万，据文部省统计，进私塾的小学生就有150万，中学生达200万。
战后日本大力发展科技，将有限的资金毫不吝啬的投入到科技开发中，并把一下6个项目作为科学技术政策的目标：⑴促进资源的稳定供给和节约⑵解决环境安全等问题，以维持理想的生活环境⑶改善保健医疗条件，保持和促进健康⑷振兴开拓性和基础性的科学技术⑸培养技术力量，参与国际合作⑹振兴基础科学。1974年日本在技术引进方面全面实施自由化政策，1979年日本全国计算机设有6万套，1980年日本科技技术研究经费约4.6兆日元，从事科技技术研究的人员数量为39万，仅次于苏联和美国。日本不仅成为了世界瞩目的经济大国，更成为了科技大国。
反观中国呢，建国之后一大批知识分子遭到迫害，人才大量流失。教育方面即使是今天的中国就学率也只有70％左右，并且还有多少学生至今仍在危房里上课？

首先要清楚满洲人统治中国以后，各项政策都很保守，包括锁国。

日本在战国时代就已经大规模地引入火器，当时的日本是全世界拥有火枪火炮最多的国家，各大名为了不顾一切地消灭对手，纷纷引进当时最先进的武器（不过还是打不过明朝，明朝火器更猛）。

德川家康收拾完了整个日本后，便开始趋于保守。但是日本并没有完全被他家牢固控制，全日本仍然分有很多藩国。正是这种割据使得将军不能一手遮天，所以就有内乱、改进的巨大空间。可谓万事具备，只欠西洋人来敲门。

日本总是在失败之后立刻学习对手，然后再次崛起。
和唐朝打了一场白江村之战，败了，立刻大规模派送遣唐使，学习唐朝。
近代被欧美敲开国门后，立刻学习欧美，迅速崛起，成为一个帝国主义强国。
二战被美国彻底打败后，马上掀起了美国热。。。。

对中国的启示意义就是，中华文化是优秀的（中日韩越都是华，自称文明，把其他人统统视为蛮夷）。

善于向他国学习，中国只知道自满，从来不会像他国学习

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连南瑶族自治县18012323298： 日本崛起,对社会主义中国有什么启示? - ？
宗雷参麦：[答案] ①我国要坚持科教兴国战略 ②坚持以经建设为中心,大力发展生产力 ③大力发展教育,提高国民素质 ④积极学习国外先进科学技术 ⑤当生产关系发展不均衡,要积极进行改革 .

连南瑶族自治县18012323298： 日本及其他大国崛起给我们的启示是什么 - ？
宗雷参麦：[答案] 日本及其他大国崛起给我们的启示是: 不发展就等于落后,世界上没有永远的强国,也没有永远的弱国; 在开拓国外市场的同时,千万不要忘记把握国内的市场.

连南瑶族自治县18012323298： 从日本的崛起中 我们得到了什么启示 - ？
宗雷参麦： 其实有很多人讨论过日本,真正的我还是蛮敬佩日本人的,一个那么小的岛国居然可以发动第二次世界大战,把世界都搞得这么大震动可见日本实力之大,到目前各种战后束缚下,现在还是世界经济大国之一,国防实力也是亚洲数一数二的,还有日本体制稳固且鲜明化,日本首相隔几年就更换一次非常频繁,但是日本政府部门还是非常稳固的,就是他们体制特征,日本首相也就是日本一些政府一些事务的倡导者,事务执行见证者,事务组织者,等等,他的大部分权利受限于议院,等的,不管体制,经济,都是值得借鉴一些的,

连南瑶族自治县18012323298： 日本的崛起给我们的启发 - ？
宗雷参麦： 呵呵,我先叫你声哥,我也很想思考这个问题,可有些人还是那么崇日,首先我们要发展教育,人才最重要,再者我们的企业要提高创新能力,最后我们的政府要大力组织一些机构,帮助企业引进技术,开发自己的核心技术

连南瑶族自治县18012323298： 5、 冷战后,日本是如何加快走上经济和政治大国步伐的?对中国未来的发展有何启示和借鉴作用?为什么? - ？
宗雷参麦：[答案] 日本走向经济大国的基础一个是自身的基础,一个是美国的支持,一个是利用了冷战时的国际环境, 日本是一个经济大国而不是一个政治大国, 所以,在本质上,它对于中国没有任何的可借鉴的地方和作用,这是两个问题和方向.不可同日而语,

连南瑶族自治县18012323298： 中国近代史上中国国力衰弱日本国力上升给我们带来什么启示 - ？
宗雷参麦： 日本开始国力上升始于他们进行明治维新的变革之后,这给我们的启示有以下几点:1革新,改革,思想上以及生产力上的更新.2学习西方先进的科学技术,即对外开放.3重人才,就是科教兴国,人才战略等.

连南瑶族自治县18012323298： 明治维新以后,日本是怎样一步步走向发达的?对我国有什么启迪? - ？
宗雷参麦： 日本的主要发展方式是发展工商业日本资源匮乏所以只能大力向外攫取资源然后用非法所得的资源发展军事从而向外采取军事扩张与战略性的军事行动获取巨额战争赔偿并同时发动经济侵略日本该国地少人稀并且在当时的世界环境下混乱的情况能在较短时间之内迅速发展. 对我国的有用的启迪只有一个那就是日本该国因资源匮乏人口稀少所以具有很强的进取心(难听点就是侵略性)而我国因为无论在资源,文化,人口,土地方面都充足所以国民的进取心不足(好听点就是仁慈大度不觊觎他国物资,讲究人不犯我我不犯人)所以我国的历史上只有打退侵略的历史并无主动向外扩张的经历唯一的一次向外扩张还是蒙古人干的,所以启迪就是不要想着不让人欺你而是要想着怎样欺人这才是自然之道

连南瑶族自治县18012323298： 二战后,美国在世界上政治经济霸主地位是如何确立的?二战后,日本经济腾飞的主客观原因及对我们的启示 发 - ？
宗雷参麦：[答案] 政治霸主是靠原子弹的威力实现的. 经济霸主是靠布雷顿森林体系.布雷顿森林货币体系(Bretton Woods system)是指战后... 二战后,日本经济腾飞的原因: 1`苏美对立为日本提供了相对宽松的国际环境.美国把日本作为遏制社会主义中国、苏联的前...

连南瑶族自治县18012323298： 日本及其他大国崛起给我们的启示是什么 - ？
宗雷参麦： 日本及其他大国崛起给我们的启示是:不发展就等于落后,世界上没有永远的强国,也没有永远的弱国;在开拓国外市场的同时,千万不要忘记把握国内的市场.

连南瑶族自治县18012323298： 美国日本的崛起给中国的社会主义现代化建设带来哪些启示要课本上的. - ？
宗雷参麦：[答案] 美国崛起是开放包容的文化的胜利,它是世界人才收割机!集世界之人才和资金精华来建美国一国之家园,不崛起可能吗?!——启示:教育和人才强国,我们三百多年后才懂才用!奋起直追啊!加速,加速,再加速! 日本,二战废墟上站起来的小...