作文妹妹让我欢喜让我忧400字

求一篇半命题写人作文。 ______，让我欢喜让我忧。 400字左右就ok了，初一水平就可以√~

可爱的小猫作文400字邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！小猫不但样子可爱，而且吃相也很可爱。当它发现老鼠，立刻趴下，耐心等待。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿四要撕咬，津津有味地吃了起来。小猫不但吃相可爱，玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着，好像在说；这是什么怪物呀？过了一会，它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去，弄的院子里枝断花落，直到跑累了，它才放下毛线球。我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫！两只可爱的小猫作文今天，我回到家发现了两只小猫正蹲在地毯上，正在做饭的妈妈似乎已察觉到了什么，跑出厨房笑眯眯地看着我，我便用怀疑的神情望着妈妈。突然，妈妈说：“这两只小猫你喜欢吗？”我改变了神情，笑吟吟的对妈妈说：“喜欢，非常喜欢，可是我们家的吗？”“是，是我给你买回来的。你喜欢就好。”我想，原来是买回来的。妈妈对我喊快给小猫取名字，我早就想好了两只猫的名字。这一只黑白相间的小猫就叫小雅，另一只黄色、白色和黑色混合色的小猫叫小淘。小雅总是一边走一边舔舔自己的左脚，慢慢的，我趁妈妈不注意给小雅扔了一团毛线球，小雅只是想用毛线球跳个舞，一踩上去就滑倒了，它气得踢开了毛线球，然后跑到妈妈的房间，发现了妈妈的穿衣镜，就照起镜子来，可臭美了，我看见了，觉得这个小雅像一个高贵、骄傲的少女一样。小雅这个名字真配得上它文静而优雅的气质啊！小淘和小雅的性格就完全不同了，小雅高贵美丽、害羞，小淘可爱、活波、淘气。它有一次可把我气坏了，趁我不注意的时候把毛线球弄散掉了，还跑来跑去把家里弄得乱了套，不过我倒是喜欢它的这一个有趣的样子，它们俩都很匹配它们的名字，我果真没有给它们取错名字。它们还有很多处不一样，可是有一处是是所有猫都有的特点吧，那就是有同样的整体特点。它们头上都有很像绿宝石的眼睛，黑黑的鼻子，耳朵小小的，嘴巴小小的；都是四只脚，跑起来都很快；都喜欢吃鱼，有一个肥肥的肚子和身子；最后就是它那灵活的尾巴，真是又细又长。小雅非常淑女，总是只吃鱼鱼不去捉老鼠，她害怕破坏自己的淑女形象，而且它和我一样喜欢吃煎鱼，每次到吃鱼的时候它就会蹲好，意思是把鱼端过去，她才会慢慢地吃。小淘与小雅不同，它更喜欢老鼠，每到午餐前，它就坐电梯在老鼠洞那里等老鼠出来了就直接扑上去捉住了，然后玩一会儿再吃。我喜欢我家的两只可爱的小猫，它们各有各的特点，我爱它们。可爱的小猫400字我家养了一只既可爱又淘气的小猫，名字叫“咪咪”。小猫的头上有两只尖尖的耳朵，圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。中午阳光强烈的时候，他的眼睛会缩成一条细细的缝，而在很黑的夜里却睁得又大又圆，能看清所有的东西。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩似的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出洞口的大小。猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次，它在玩毛线时，线团被弄开了，它嘴里咬着线，在屋里窜来窜去，把毛线越拖越长，还不时回头看，那滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。猫是非常淘气的。有时吃饱了，睡足了，会在床上地上撒欢地跑，不是打几个滚，抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次，我用一根线拴个球，逗它玩。这可把它累坏了，它跳上跳下。怎么也抓不到，就生气地“喵喵”起来，纵身一跃，没有抓到球，反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候，它却一边跑一边叫，好像在向我求饶：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。这只小猫太可爱了，我真喜欢它。

语文，让我欢喜让我忧。
我爱阅读。书之妙，存于心......纵观《史记》，暴虐无道的秦始皇，醉生梦死的商纣，令我叹息；走近《论语》，携手孔子领悟待人接物的处世之道。“己所不欲，勿施于人”的真谛，也许就是“仁（人）”的诠释吧！捧读《三国演义》，英雄的豪情壮志，谋士的揣测猜疑，故事的精彩绝伦，令我不禁赞不绝口。我爱阅读，爱它的多姿多彩，爱它的喜怒哀乐。阅读，让我获益匪浅！
我爱作文，喜欢用笔写下“自己”。聚焦情感，我的笑，我的哭，我的怒，我的哀，演绎的淋漓尽致，精彩绝伦。作文中，我是天空中无忧无虑，自由自在的小小鸟，那是我惟一倾诉的空间。我爱作文，爱自己的风格，爱自己的语文。
说起忧，最让我头疼的还是考试了，明明上课上的好好的，一到考试，我的逻
辑与思维就不知道跑的哪里去了，写一个错一个，这不，这次考试只考了87，伤心呀！别看我爱作文，最令我讨厌的也是作文，在初中，老师的命题作文大多数是记叙文，而我又偏偏擅长于散文，这一次我的寓言就把老师惹毛了，在此，我也向老师道个歉（鞠躬90度）！第三嘛，学习的透不过气，在初中，家长管得非常严格，总是批这批那的，害得我的自信心都跑到九霄云外去了。唉......
语文，你的魅力让我欢喜，你的负担让我忧愁。我该说欢喜还是忧呢？

“门前大桥下，游过一群鸭。快来快来，数一数。二、四、六、七、八……”听着这朗朗上口，充满稚气的童谣，妹妹已认真地摇起肉乎乎的小手，投入的扭起圆圆的小屁股，跳起了幼儿园里学的舞蹈。
我的妹妹顽皮、可爱。有时是一个天真、活泼，生活在天国里的天使，有时是一个调皮、捣蛋，寄居在地狱里的魔鬼。她既是我的“夹心太妃糖”，也是我的“泰式酸梅肉”。
我的欢喜与忧愁与她，紧密相连！
桔色的灯光下，妹妹用不太标准的河北普通话背着被篡改的古诗，一次次稀奇的发音，引得我们苦思冥想，揣测这“中国话”的意思。经常是妹妹背一句诗，我们要问上三遍“什么，你在说什么？”5分钟过后，我们绞尽脑汁,凑出来的字眼，又引发出阵阵笑声。听到我们的笑声，妹妹就会“哈哈”大笑，摇着头晃着身子，学起小矮人的走路姿式。又引起我们的一阵大笑。
妹妹带给我们的不仅是欢乐，也有相当一部分忧愁。
不知道什么时候，妹妹从书柜里翻出一盒陈年蜡笔。开始在家里乱涂乱画，电视屏幕，红木茶几，门框，工艺架，都可以寻到她的大作。妹妹的本领之大还在于很会剥削我。
“把你笔给我”。妹妹毫不客气的伸手向笔袋里抓。好在被我中途拦截：“你给我出去！”我生气地喊。妹妹立即使出绝技，“爸爸，她不给我笔。”并开始大声哭。爸爸闻声赶来，用商量的口气说：“你是姐姐，把笔给妹妹吧。”“不给！”我的语气非常坚定。妹妹还不罢休，马上发出“坐地炮”威力，逼得我只得妥协。
最难以忍受的是妹妹在纸上乱画的线条，我还要大加赞赏，只能夸奖，不能采取不理睬政策。
妹妹是一个集可爱与可恨于一身的精灵，是一个让我欢喜又让我忧愁的“小猴子”。
教师点评：这篇文章以生动，幽默的语言，记叙出了一系列与妹妹有关的家庭乐事。充分体现了妹妹的令人忧愁与欢喜，描绘出了一个活泼，像精灵一般的小孩子。文章叙事细腻生动，让人爱读。

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洪侄诺欣：[答案] (1) 挫折,让我欢喜让我忧 人生就像一条曲折而多石子的道路.因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒.面对挫折,我曾经伤心过.记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为...

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洪侄诺欣： 我妹是个活泼、开朗的小女生.她有一双水汪汪眼睛,一个不高不扁的鼻子,一张会把人逗得见牙不见眼的嘴巴.她不仅德智体美样样棒,而且钢琴也弹得也不错! 妹妹在班上是个优等生,又是班长.她很热心帮助他人,如果在她班...

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洪侄诺欣： 我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹.她那稚嫩的小脸上,长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气,鼻子下有个樱桃般红润的小嘴.妹妹有许多的爱好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜欢的还是唱歌了,妹妹唱起歌来欢蹦乱跳,眉飞色舞.还有妹妹...

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洪侄诺欣： 高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干.”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋...