社会工作,在学校老师不会教给你的大实话有哪些?

作者&投稿:倪玲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校生活【作文】350字左右~

  学校生活  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。
  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。作文
  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……
  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

Dear Mike,
How are you?I‘m LI Wei.Let me lell you my scool life.
I’m a student of NO.1 Junior High Shool.Many teachers are love students. But the teaching task havey.As for the student, studies very hard, too much homework, sleep about eight hours, less after-class activities.What about your shool life?
Could you tell me?
I wish you happy every day
Yours,
LI Wei
采纳哟亲,自己写的捏~~

学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的



社会工作在学校老师不会教给你大实话,有哪些因为在学校老师是关心你的学习和成绩和你的健康,所以他会把其他知识传播给你赶紧学会了许多智慧学会了许多文凭文文化。所以到社会上都不一样,社会的工作跟学校多些不一样,学校是一个单纯的。天真的一个团体在社会上就不一样,社会上人多人员复杂,各种各样的人都有。所以你一定要在学校学的东西,知识上用得上,但是社会经验一定像别人学习对于什么人什么看待你心里要知道眼睛要擦亮,跟着好人多学点成绩都过多学的知识多做点工作,不要跟那不三不四的人学,因为他们说的有那都是假话,骗你的。所以你自己一定要擦亮眼睛,自己有志气,自己的信仰要对工作负责,绝不听他们的骗你谣言,所以你一定要站稳立场,好好工作。眼睛擦亮。一个堂堂正正的中国人所以对待任何人要有善心爱心,做人要诚心,不要学诈骗别人。自己要做到。扇形爱心所以你自己要把眼睛擦亮心里明白该。该作该说实话的时候,这样说对于有些人不该说的话不要说所以你一定得智商要高一点,看名神马事情再做决定吧,自己一定要三思而后行。

1、专业价值观和专业伦理是社会工作的核心。

2、社工是一个技术性职业,你的价值体现在你的技术上。

正因为社工是一个技术性专业,专业技能非常重要。当然人品什么的也重要,但是当client遇到困难,一个只会陪着抹眼泪的大好人,是帮不上忙的,真正能帮上忙的是那些专业的社工们。并且,一名合格的社工,必然是追求社会公平公义、对不同人群平等尊重、以社会和client的利益为优先考量、对他人的境况可以深深理解和共情的,因为这就是社会工作的专业价值观。所以一个合格的社工,私德未必完美,但是工作中的“人品”是靠得住的,否则TA就不是合格的社工。

在香港,社工专业是一个很强大的“洗脑”专业,进来读个几年,合格的都被成功洗脑了。用什么来洗脑呢?专业价值观和专业伦理。虽然价值观和伦理只是一门一年的课,但是明显看到这些观念和原则早就渗透到社工专业训练的方方面面,每一门课都会频繁地触及到这两样东西。经过几年全方位立体的教导、深入的探讨以及大量的实践,社工的专业价值观和专业伦理早就融入我们的血液。没有把价值观和伦理吃透的人,是做不好社工的。因为工作中,大到为什么要成立一个新机构,小到个案辅导中为什么要说这句话,背后都有价值观和伦理作为依据。洗脑的目的是为了让我们变得足够专业,而不是撒鸡汤或者哄骗我们去做原先不想做的事情。

总结起来,想在社工行业生存,你的核心竞争力是技术。在内地这种行业不成熟也没什么钱的环境里,机构要求(允许)你做的,你想做的,你能做的,三者交集处才是你工作的重心所在。行业里有很多无奈,但以我的经验,除开工资部分,越是专业的社工,越能以“想做”和“能做”为基础,并且技术性地扩大机构要求/允许的部分。我经常遇到向我抱怨一直在做无用功的社工,我每次都要努力忍住不去问:“如果机构允许你自由发挥,你觉得你能为机构、为client创造多少价值?”这是一个现实的社会,没有产出的专业人员,谁会给你投入呢?

别问你的岗位名头是什么,是社工也好,是主管也好,你的价值体现在你能做多高技术含量的活。如果你只能做和义工差不多的工作,那你就真的只是一个领工资的稳定的义工罢了,义工的工作有多大的不可替代性?没有吧。那凭什么给你高工资?如果你只能做好行政类的工作,那你也就是一个不赚钱的行业里的行政文员,拿低工资好像也没什么不对呀。

当然,在内地,社工行业普遍培训不给力,很多社工根本不知道怎么做社工。但是公平地说,在行业成熟地区,绝对不会允许没有经过严格注册体系认可的人做社工。考试拿证可不算严格注册体系啊,我所了解的有严格注册体系的地区,注册都是和专业学位挂钩的,挂上钩的专业学位里的课程设置、实习设置全部都要符合注册体系的要求,没有经过科班系统训练的人无法注册社工,也就无法担任社工岗位工作。所以,按理说机构聘请的社工,应该在进入机构之前,甚至在拿到注册资格之前就已经得到足够的专业训练。既然在入职前没有经过高标准的筛选,你自己没什么专业技能都这么轻松地入职了,就不要对别人提那么多不切实际的要求了好吗。



在内地,社工老师不会告诉你很多有用的大实话,但那是因为内地的社工老师大部分没有社工实务经验,甚至相当部分根本不是社工专业出身,所以呢,除了书上写的,他们自己也什!么!都!不!会!!能说出“社工是拿工资的雷锋”的人,根本没有理解社工这个职业。

如果是问我自己,老师教给我的都是大实话,至今我在工作中仍然经常回想起当初不以为意,再回首好感谢老师教过我的好多瞬间。所以我决定,写一下那些我的老师们教给我的有用的,而内地的社工学生们可能听不到的大实话。

最重要的两句大实话:

最重要的两句大实话:

1、专业价值观和专业伦理是社会工作的核心。

2、社工是一个技术性职业,你的价值体现在你的技术上。

这两条一起说。

正因为社工是一个技术性专业,专业技能非常重要。当然人品什么的也重要,但是当client遇到困难,一个只会陪着抹眼泪的大好人,是帮不上忙的,真正能帮上忙的是那些专业的社工们。并且,一名合格的社工,必然是追求社会公平公义、对不同人群平等尊重、以社会和client的利益为优先考量、对他人的境况可以深深理解和共情的,因为这就是社会工作的专业价值观。所以一个合格的社工,私德未必完美,但是工作中的“人品”是靠得住的,否则TA就不是合格的社工。

在香港,社工专业是一个很强大的“洗脑”专业,进来读个几年,合格的都被成功洗脑了。用什么来洗脑呢?专业价值观和专业伦理。虽然价值观和伦理只是一门一年的课,但是明显看到这些观念和原则早就渗透到社工专业训练的方方面面,每一门课都会频繁地触及到这两样东西。经过几年全方位立体的教导、深入的探讨以及大量的实践,社工的专业价值观和专业伦理早就融入我们的血液。没有把价值观和伦理吃透的人,是做不好社工的。因为工作中,大到为什么要成立一个新机构,小到个案辅导中为什么要说这句话,背后都有价值观和伦理作为依据。洗脑的目的是为了让我们变得足够专业,而不是撒鸡汤或者哄骗我们去做原先不想做的事情。

总结起来,想在社工行业生存,你的核心竞争力是技术。在内地这种行业不成熟也没什么钱的环境里,机构要求(允许)你做的,你想做的,你能做的,三者交集处才是你工作的重心所在。行业里有很多无奈,但以我的经验,除开工资部分,越是专业的社工,越能以“想做”和“能做”为基础,并且技术性地扩大机构要求/允许的部分。我经常遇到向我抱怨一直在做无用功的社工,我每次都要努力忍住不去问:“如果机构允许你自由发挥,你觉得你能为机构、为client创造多少价值?”这是一个现实的社会,没有产出的专业人员,谁会给你投入呢?

别问你的岗位名头是什么,是社工也好,是主管也好,你的价值体现在你能做多高技术含量的活。如果你只能做和义工差不多的工作,那你就真的只是一个领工资的稳定的义工罢了,义工的工作有多大的不可替代性?没有吧。那凭什么给你高工资?如果你只能做好行政类的工作,那你也就是一个不赚钱的行业里的行政文员,拿低工资好像也没什么不对呀。

当然,在内地,社工行业普遍培训不给力,很多社工根本不知道怎么做社工。但是公平地说,在行业成熟地区,绝对不会允许没有经过严格注册体系认可的人做社工。考试拿证可不算严格注册体系啊,我所了解的有严格注册体系的地区,注册都是和专业学位挂钩的,挂上钩的专业学位里的课程设置、实习设置全部都要符合注册体系的要求,没有经过科班系统训练的人无法注册社工,也就无法担任社工岗位工作。所以,按理说机构聘请的社工,应该在进入机构之前,甚至在拿到注册资格之前就已经得到足够的专业训练。既然在入职前没有经过高标准的筛选,你自己没什么专业技能都这么轻松地入职了,就不要对别人提那么多不切实际的要求了好吗。

社会工作,在学校老师不会教给你的大实话有人心险恶,勾心斗角,社会非常残酷,讲究弱肉强食,优胜劣汰,无论在社会上遇到什么事情都得靠自己解决,社会上有很多潜规则。


如何做好一名称职的大学生生活老师
一、清晰工作流程,牢记神圣职责 清晰工作流程,明确工作每个环节的具体要求,这样我们工作开展起来就会有章可循,有条不紊。家长把孩子送到学校,交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,作为生活指导老师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,养成良好的...

张老师是一名新老师,到工作岗位发现教学环境不是自己预想的那样,如果你...
不管这种不如预想中的好是何种不好,我都很明确我自己的理想就是从事教师行业。明确自己的职业目标,在工作中就会把一些不如意的东西转化成工作的动力。其次,在实际教学过程中,我不会因为学校没有想象中的好就自怨自艾,不好好工作。作为老师,最重要的责任就是教书育人,学校是给我们提供了教学的...

国家公办教师在民办学校上班是否违犯规定?
综述:不犯规,没有这样的规定。在学校教学工作岗位上,在教学一线工作的,有编制的,学校正式教师(人事局和教育局有备案的学校正式老师),如公立学校的在编教师,私立学校有合同的教师。特点:辅导教师均为在职一线的,教龄全部在5年以上。教学内容为小学、初中、高中全科辅导及课外各种教材的辅导,以...

教师队伍在学校中,会起到什么作用?
赢得家长的赞誉,就能争取到更多更好的生源,学校也就慢慢有了名气。一局话,教师的发展靠学校培养,学校的发展靠教师的努力。要积极发挥现有教师的潜能,激活教师的成名意识,加快教师培养力度,扩大专业化教师总量,同时,学校努力为教师创设成就事业的工作环境,以教师的发展促进学校的发展。

在教育学院上班待遇如何?
对于他们自身来说,他们在这样的一个工作的时候也是能够提升许多的晋升机会的。让他们自己感觉到,在这样的一个学校确实是能够帮助他们自己获得自己人生的价值。很多的老师,他们通常都会在自己教书育人的时候,让自己能够更上一层楼。他们也会觉得有福利 这对于他们自身来说也是一个非常好的保障,因为毕竟...

在学校当老师好还是在学校教导处之类的后线工作好
耐心,善于沟通。另外就是做教务如果做主任级别的话,压力也是蛮大的,尤其是在培训学校,是和招生挂钩的。如果是助理的话,工资会比不上老师的高,就看你喜欢什么了。如果当老师烦了,可以停一段时间,做做教务,让心态和情绪协调一下,但从长远老看,还是当老师保值,越老越值钱。

身为高级教师却在学校做看大门、宿舍值守工作,合适吗?
那么有了一线教师就有二线教师。二线教师的工作不在课堂,从事学校的一些非教学工作。比如看大门、宿舍值守、分发报纸、图书管理、餐厅管理等等。没有具体的课时要求,只需要正常上下班即可。如果高级教师的年龄偏大,还在一线工作,难免会力不从心,学校为这些在教育事业奋斗了几十年的老教师安排这样一些...

在高职(大专)当老师是一种怎样的体验?
大班上课可能上百人,小班30人左右,听你讲课的寥寥无几,对于中专对口单招的学生,你真的束手无策,上课拿着手机,抱着平板,玩着农药吃鸡,有时候会在上课过程中听到几声“TIMI”。。一个高职高专老师入职后的心声 最关键的是,你要好好备课,学校督导会不定期抽查,听你讲课,教室前后摄像头4K高清...

你觉得什么样的老师是好老师?
这样的老师在课上是学生的良师,在课下是学生的人生向导,这样的老师魅力是非常大的,学生们一定都会拿他当榜样。最后,老师的亲和力也很重要。老师如果能跟学生打成一片,对这个班级的凝聚力也会产生非常重要的影响。团结是非常重要的一个精神,如果一个班不团结,那么这个班可以说是没有灵魂的班级体...

在县委办写材料好,还是回学校当老师好?
也就不是那么热衷了,那么,对于教师来说,是继续在县委办写材料还是回学校当老师呢?个人建议继续在县委办写材料,事实上这个选择也有些被逼无奈。首先,对于基层的教师来说,其身份编制属于专技岗位事业编制,因此想要有所发展还是比较困难的,即使在县委办写材料也是如此。对于县委办写材料这份工作来说...

忠县18214426313: 为什么学校不教我们工作中需要的东西? -
崔菡得斯: 大学里是培养大家的综合素质,而学科知识与企业实际工作需求存在一定的脱节这已是社会普遍存在的问题.1、教材不能时时更新;2、我们的就业不做为考核一个老师优秀与否的标准;3、一个专业是否好又被注水的“被就业”率做假;3、老师的经历、经验与企业需求也存在脱节.学校教不了我们实际工作需要的技能,但一个好学生会在学校里学会如何就人,在职场中也会有用的.

忠县18214426313: 社会工作专业的出路 -
崔菡得斯: NGO,政府部门,社会工作机构,企业的人力资源部门,老师大概这些吧!其实现在很多毕业都是从事和本专业不同的工作,那样范围就更大了

忠县18214426313: 刚刚步入社会工作 感觉自己什么都不会 不知怎么做 -
崔菡得斯: 你的年轻就是你最大的资本,年轻的时候不怕失败,关键是看怎么从中总结,记住你是独一无二的,无可替代,自己的信心也是慢慢培养的,看那些成功的人物都是经历了许多坎坷失败,他们有一颗执着的心,就像孙中山先生说过--愈挫愈奋!不要被过去的挫折占用今天的时间,向前看...做一件平凡的事,坚持下去,坚持下去,就会有不平凡的未来... 不过利用没事多看些书,书是精神的粮食,比如读者,青年文摘,或者多看些人物传记...记住你是独一无二的哦,相信自己.

忠县18214426313: 社会工作的就业前景怎么样?? -
崔菡得斯: 1这个专业很不好? 其实社会工作专业不是不好,和法学什么比要实际多,只是它是新专业,我们的认识不足.我学的社会工作,现在已经毕业,我一直都很热爱自己的专业.而且现在大学毕业有多少能找到对口工作呢?只要你学得好,能力在...

忠县18214426313: 大学毕业了,在连锁超市实习,有发展前途吗?能学到什么技术吗? -
崔菡得斯: 大学毕业后,自己的发展前景(前途)计划,不单是放在手头的工作上,主要放在若干年后. 在超市的发展前景不大,因为超市里的职业基本是服务员、仓库管理物管、一些小组长、店长,其余仅少的几个就是经理以上的了.所以在超市里发展...

忠县18214426313: 自己很努力的工作 但老师不器重你 怎么办 -
崔菡得斯: 这你就不懂了,老师这样做,就是为你着想,你的功劳大家是有眼看的,发奖,提名,这些可能你还不够条件吧,能让你上老师肯定会优先考虑你.但也有可能老师大意忽略了你,无所谓,你是在锻炼自己,如果你是为了奖励而帮老师的话,我劝你还是不要干了,憋心.我做了十几年班干部,都是为了锻炼自己,当然,也得到了同学和老师的肯定.加油,学生时代,纯洁点会学到东西的.

忠县18214426313: 大三了还有必要加入学校的就业指导社团当部员吗? -
崔菡得斯: 在校期间多参加一些社会工作,如做社会调查、做一些兼职,让兼职单位给你开具简直证明和评价,参加学校的社团,做一些工作,或者用课余时间到学校的相关部门做一些实习工作,让老师给你开具工作评价等.将来毕业时,不会因为你在学校学习阶段二无一点社会经验.不管你捡来选择何种工作,都需要学会与人沟通、与人协作,并具有一定的社会经验,所以不要等毕业以后再去积累社会经验.

忠县18214426313: 社会学作业:大学生如何扮演好社会角色 -
崔菡得斯: 每个人在社会中扮演一定的角色,不同的场合不同的角色,在家里你是父母的儿子或女儿,在学校你是某学校的某专业的学生,在老师面前你学生.社会角色 简称“角色”.原为戏剧名...

忠县18214426313: 为什么学生永远都不显老,当进入社会工作两年就显老了呢? -
崔菡得斯: 因为当学生的时候心里都会想的很简单很单纯而进入社会工作思想就比较复杂多了有时候还会因为工作有太大的压力自然而然就显老了

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