面对学习中的问题我们必须认真对待这个问题中的意思是什么?
为了使父母们在家庭教育中不走弯路,给父母们谈谈家庭教育的原则是很有必要的。所谓家庭教育的原则,是指父母在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。根据我国幼儿身心发展和个性、品德形成的规律和社会主义社会教育目的要求,提出以下家庭教育的原则。 一、循序渐进,量力而行的原则循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,做到以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而行。 要使教育获得成功,就全面了解孩子身心发展的实际水平,遵循孩子生理和心理
的发展规律,以此考虑教什么,怎么教。
幼儿期的孩子,在生理的心理方面发展非常迅速,独立生活能力和对周围事物的认识能力,以及语言的表达能力,都随着年龄的增长发生变化,所以在早期教育时,既要有一定的难度,又要让孩子经过努力可以达到。如果父母不考虑孩子的实际水平,过难或过易都不能促进孩子的身心发展,无论是让孩子学做一定有家务劳动,还是让孩子学习某些文化知识,都要从孩子实际身心发展出发,遵循从易到难的顺序进行,忽视了这一点就难以获得应有的效果。
所谓
"跳一跳够得着"就是这个道理。要激励孩子学习某种知识,当这种知识与孩子已有的知识水平相差不大时,
他不仅愿学,
有能力学,而且也容易引发孩子学习的兴趣。如果相差很大,
甚至超过孩子的实际发展水平,他就不愿学,也学不懂,当然就提不起兴趣,甚至产生厌倦或抵触情绪。因此,在家庭教育中,父母一定要全面了解孩子身心发展水平和所学知识的实际水平。在此基础上选择合适的教育内容和有效的教育方法,才能达到理想的效果。 第二、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成。 每一门科学文化知识都有它自己由浅到深,由易到难的逻辑顺序,而且有一定的
连贯性。在向孩子传授知识的时候,要注意新旧知识的联系,增强知识的系统性。
既要注意巩固孩子已学过的知识,又要启发孩子学习新的知识,并要启发、诱导孩子进
行独立思考,逐步培养孩子系统思考问题的能力,要注意观察,了解孩子掌握知识的情况,
当孩子对所学知识尚未理解时,不要急于教新的内容,
要按照秩序渐进、量力
而行的原则向孩子传授知识。有的父母不善于循序渐进地向孩子传授知识或不了解知识的逻辑规律,
望子成龙、望女成凤心切,只从主观愿望出发,急于求成,
让孩子长时间学习、识字、看书。
据幼儿园问卷调查,孩子离园回家后,要学习两个小时,父母要求孩子写字、算算术,使幼儿教育小学化,致使孩子难以接受,产生厌倦情绪。对此,父母一味埋怨孩子不理解父母苦心,甚至打骂孩子,这样做的结果就像拔苗助长一样,不公不奏效,往往
事与愿违。只要从孩子的实际水平出发循序渐进地启发发育孩子,才能达到教育目的。即使是学龄前儿童,虽然各方面都有很大发展和变化,但他们仍然是没有发展成
熟的孩子,在生理与心理上都与小学生有着很大的差别,不能用学生思维方法和标准
对待和要他们。
二、因材施教,全面发展的原则
因材施教,全面发展就要根据孩子的年龄特征个性差异及身心发展水平,确定教育内容和要求。 运用适当的方法,有的放矢地进行教育,使孩子按照德、智、美、劳全面发展的要求健康成长。孩子的年龄、个性发育程度不同,其生理和心理特征就有所不同,身心发展水平
也存在差异这是客观存在的。父母一定要根据孩子的具体情况,有针对性地做好孩子的教育工作。有的父母不看孩子的具体情况,不顾孩子的身心发展水平,只凭主观臆
断,以主观主义教育方法对待孩子,这是违反儿童身心发展规律的,往往达不到教育
效果,甚至事与愿违。当父母的希望自己的孩子长大成才,是无可非议的。希望孩子学到更多的知识和技
能也是可以理解的,但不能超越幼儿本身条件。有的父母希望把孩子培养成为"全才",让孩子学画画,学音乐、学舞蹈、学书法等等,恨不得一下子让孩子什么都学会。结果把孩子搞得无所适从。以致什么也学不好,甚至把身体搞垮了,孩子的天赋
和智商是有差异的,如果孩子不具备某些天赋,父母只凭主观愿望,要求学这,学
那,这就是强人所难了。这样做的结果,必然会造成孩子的学生负担,引起孩子的反感,也会影响孩子的身心健康。每个孩子的个性,气质、爱好、智商都有所不同,父母应该根据自己孩子的具体
情况,采取适当的方法,进行有针对性的教育,按照因材施教全面发展的原则,对孩子进行文化知识,思想品德和行为习惯等方面的培养。同时要根据孩子身心的规律,因势利导,循序渐进,对孩子进行启发,引导和帮助。父母对孩子进行教育时,要注意孩子的兴趣和爱好,善于发现和发展孩子的特长,充分发挥其潜在能力,同时也要注意让孩子在德、智、体等方面得到全面发展。父母要注意用心观察,孩子在品德,性格和行为等方面的表现,及时地进行启发引导和教育。有的孩子很自信,认为什么事情都会干,不妨给他一件较难的事情干一下,他做完后,可适当地指出他的不足之处,使他体会到自己还有些事情做得不好,逐步培养孩子谦虚谨慎的美德。相反,有的孩子缺乏自信心,什么都不敢做。可以给他一些简单的事让他做,在做的过程中给予指导帮助,完成后做对了要给予充分肯定,让他认识到通过自己的努力是可以做些事情的,逐渐建立起自信心。 在现实生活中,有些父母不注意培养孩子的劳动观念,什么劳动都不让孩子参加。甚至有的父母连吃饭、穿衣都不让孩子学着做,其结果必然养成孩子好逸恶劳的不良习惯。应该懂得懒惰是万恶之源,劳动可以促进孩子的智力发展和身心健康,父母要注意给孩子创造适当的劳动锻炼机会,从小养成孩子热爱劳动和爱护劳动成果的优良品质,同时也培养了孩子独立生活的能力,这是父母对孩子进行早期家庭教育中不可忽视的。 三、要求一致,教育统一的原则 这一原则是指在对孩子进行家庭教育中,家庭成员要互相配合,协调一致,使孩子的品德和行为按照统一的要求发展。孩子的思想品德和行为习惯的形成既是一个长期发展的过程,又是一个连续完整的过程。因此,在早期教育中,应遵循教育统一的
原则。只有家庭成员对孩子的教育互相配合协调一致,有统一的认识和要求,就能取得良好的效果。在现实生活中有些家庭以孩子为中心,独生子女成了"小太阳",家庭,都围着孩子转,当孩子有了缺点、错误时,有的主张批评教育,有的却要包庇护
短,往往是爷爷奶奶与父母的意见不统一,有的父母之间认识也不一致,家庭成员在认识和要求上的不一致,必然会以不同的情绪不同的态度,不同的做法暴露在孩子面
前,孩子必然会喜欢袒护自己的一方,会气恼批评自己的一方。这们不仅影响了家庭和睦,而且不利于教育孩子,以致使孩子养成任性,是非不清,听不进正确批评,常常无理取闹等不良品德和行为。因此,在对孩子进行教育时,家庭成员应做到互相配合、步调一致,即使意见有分歧也不能在孩子面前暴露,否则会给孩子身心发展造成
不良影响,这是父母在教育孩子时应当注意的。
因此,家庭教育要取得成功,家庭成员在教育孩子的问题上,采取一致态度是非常重要的。孩子良好品德和行为习惯的养成不是讲一次道理或做一两次练习就可以办到的,
而是要经过多次练习不断强化和巩固而成的。家庭成员对孩子教育的态度和要求一
致,就会促使孩子对某些品德和行为进行多次练习,不断强化和巩固,从而形成良好品德和习惯。 四、寓教于实践活动的原则 家庭是孩子的最早的课堂,参与家庭生活是孩子最早的实践活动。因此,对孩子的早期教育,要贯穿于家庭生活之中,寓教于生活之间互相关心、和睦协调、文明礼貌、潜移默化地养成孩子尊重别人、关心别人,助人为乐的良好品德。家庭生活实践对孩子品德和行为习惯的形成有着不可估量的作用。正如有人比喻
说:家庭是第一个染缸,学位是第二个染缸,社会是第三个染缸,第一个染缸是人生
的第一道着色,都是在底色的基础上着色的,所以家庭这一道着色对一个人的思想品
德和行为习惯的形成有着极为重要的影响,甚至会影响一个人的一生。因此,父母要特别注意把对孩子的早期教育和家庭生活的实践活动结合起来,为孩子创造一个良好
的家庭教育环境,让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育,健康成长。幼小无知的孩子,对生活中的一切都需要学习,孩子有很强的好奇心,总想向大人学习他想做的事,因此,通过实践活动教育孩子是取得良好教育效果的重要途径。
比如,通过教育孩子穿衣、吃饭,培养孩子的独立生活能力,要求孩子爱护花木,不浪费食物,学着做些轻微的家务劳动等,培养孩子珍惜劳动成果,增强劳动观念的优
良品质。通过实践活动教育孩子,就能有效地达到家庭教育的目的。幼小的孩子在家庭生活中的一项重要实践活动是游戏、玩耍和娱乐,寓教于乐,寓教于玩也是教育孩子的一个有效办法。孩子在游戏、玩耍和娱乐中认识环境,适应生活,学习知识,增长才干,促进孩子智力和体力的发育成长
。父母在条件充许的情况下,尽量给孩子创
造开展游戏和娱乐活动的环境。让孩子玩得高兴快乐,好奇心得到满足,想象得到实现,从而训练孩子的思维,培养孩子动手技能。比如,让孩子自己推动玩具汽车在地上跑,或自己骑小自行车,或把小木板、铁片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中,让孩子仔细观察,哪些浮在水面,哪些深入水底,引导孩子自己做事,启发孩子进行思维,
通过玩耍游戏等实践活动进行教育,对增强孩子体质,培养孩子的智力和能力都是极为有益的。 五、关心爱护与严格要求相结合的原则 父母关心爱护自己的孩子是人之天性。这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础,没有这种爱,就谈不上教育,就难以达到好的教育效果,但爱而不教,管而不严,自然也达不到教育的目的。因此,父母在教育孩子时,要注意把关心爱护和严格要求结合起来,做到爱而不溺,严而不厉。 (一)爱而不溺 父母对自己孩子的关心爱护,应以有利于孩子身心健康为前提,离开这个前提就容易与望子成才的愿望背道而弛。父母对孩子爱应该是理智的,有分寸的,绝不能溺爱,否则,就会成为孩子身心畸形发展的祸根。在现实生活中,不少父母把对孩子的关心爱护变成了溺爱,尤其在独生子女家庭中,表现更为突出
。祖父母和父母把孩子视为"小皇帝"一味的娇惯,偏爱和护短,
对孩子的要求百依百顺,有求必应。对孩子的不良品德和习惯不批评、不教育,往往
包庇护短。吃饭穿衣一切事务都由父母包办代替,孩子让父母干什么,父母就干什么,一切以孩子为中心,使孩子过着饭来张口,衣来伸手,好逸恶劳的懒惰生活,养
成一种自私、任性、专横、跋扈、为所欲为的不良品德和习惯,这些不良习惯任其发展下去,其后果是不堪设想的。有人说,对孩子的娇生惯养百依百顺,是促进孩子走
上不幸道路的开端。这是值得每位父母深思的。溺爱的形式各有不同,但这些父母的共同特点是不把孩子看成是国家和社会的未来,而是看成个人的私有财产,忘记了把孩子培养成为社会主义现代化建设有用人才的基本目标。溺爱的结果只能是坑害了孩子,受害的因然是国家和社会,但首当其冲、自食其果的是孩子的父母。由于父母的溺爱使孩子养成恶习,难以管教给家庭和
社会造成危害的事例数不胜数。父母对孩子要做到爱而不溺,应注意以下几点: 第一,父母要有理智、有分寸地关心爱护孩子,既要让孩子感到父母真挚的爱,
使其感受到家庭的温暖,能激发其积极向上的愿望,又要让孩子关心父母和其他家庭成员,并逐步要求孩子做一些力所能及的自我服务性劳动和家务劳动,这不仅有利于培养孩子热爱劳动,关心集体的好品德
,而且也有得培养孩子的智力和自理能力。 第二,父母要正确对待孩子的要求。人都是有需求的,而且是多方面的,往往也是无止境的。对孩子的需求要具体分
析,要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提,不能百依百顺,有求
必应。过分地满足孩子的需求容易引发孩子过高的欲望,养成越来越贪婪的恶习。一旦父母无力满足其需求时,势必引起孩子的不满,致使难以管教。当其欲望强烈而又
得不到满足时,就容易走上邪门歪道,这是每位父母需要注意的。 第三,对孩子的合理要求,在家庭的情况下,就尽量给予满足。如孩子要求给买一些有利于增长知识,开发智力,丰富精神生活的儿童书画及必要的生活、娱乐用品,一般应给予满足。若父母一时难以办到时,应向孩子说明理由。在教育孩子时,父母既要积极为促进孩子的身心健康创造条件,也要教育孩子注意节约俭朴,防止养成挥霍浪费的不良习惯。 (二)严而不厉 关心爱护和严格要求对于培养孩子的良好品德和习惯是对立统一的两个方面。前面讲了如何关心爱护的问题,这里再讲一下严格要求的问题。父母对"严"的理解各有不同,有的认为"严"就是"厉害",对孩子要给予好心而不能给予好脸,孩子只有害怕父母,才能教育好。有的认为"严"就是不听话就要打骂,赞成"不打不成才"的说法。这些认识都是不对的,对当今的孩子采取这种
办法是难以奏效的。如果对孩子动辄打骂,训斥,孩子就不愿意接近父母。孩子如果对父母敬而远之
或者既不尊敬、又不接近,更不愿与父母交谈,这就很难取得好的教育效果。至于打
骂,体罚之类的行为凡和我们所说的"严格要求"水火不相融了。动辄打骂孩子的父母,不公不能使孩子和改正错误,反而使孩子的情感和心灵受到摧残,变得冷漠,自卑和缺乏自尊心,甚至因忍受不了父母的打骂而离家出走,由此可见,对孩子实行体
罚只不过是父母缺乏理智和束手无策的表现,不可能起到严格要求的效果。我们所说的严格要求是根据孩子的发展水平和年龄特点,以取得良好教育效果为前提的。如果"严"得出了格,就会走向反面,为此父母必须遵循以下几点:首先,父母提出的要求是合理的,是符合孩子实际情况又有得孩子身心健康的。
要求四岁的孩子跟在父母身后走力所能及的路是可能的,但要求孩子与父母走得一样快一样远就不合理了。其次,父母提出的要求必须是适当的,是孩子经过努力可以做到的,若要求过高,
孩子即使经过努力也无法达到,就会使孩子丧失信心,也就起不到教育效果。再次,对孩子的要求必须明确具体,让孩子明白应该干什么,怎么干,不能模棱两可,让孩子无所适从。最后一点是,父母对孩子的要求一经提出,就要督促孩子认真做到,不能说了不算数,或者干也行,不干也行,而是一定要让孩子做到,否则就起不到教育效果。 六、身教与言教统一的原则 父母在教育孩子过程中,不仅要善于用说理的办法,同时也要以自己的行为给孩子做出榜样。也就是既重视言教,又要注意身教,把二者统一起来,使教育取得良好的效果。幼小的孩子生活经验的社会知识都非常缺乏,不会辨明是非,时刻都需要父母的
指点。应该给孩子讲清道理,告诉孩子怎样做不对,应该做什么,不应该做什么,这些都是非常必要
学习中的问题主要是学习兴趣和学习方法可以从这两个方面来写。可以写一下自己的体会。
意思是说在学习中遇到的各种问题,比如学习方法问题,学习态度问题,学习成绩问题,学习纪律问题等等等等,包括与学习有关的所有问题都必须认真对待。意思就是要认真对待学习中所遇见的问题,这也是一种态度!
指的是学习的态度方法等
学习中遇到的问题有哪些且该如何解决?
作为一名学生,我们会经历小学、初中、高中、大学,甚至是研究生这些阶段,在这些阶段里,我们会遇到不少问题,不少挫折,他们是我们前进的绊脚石,也是我们进步的垫脚石,那么我来谈谈学习中会遇到哪些常见问题且如何妥善解决。一:对读书学习不敢兴趣 对学习不敢兴趣分两种:一种是天生爱玩不喜欢学习,...
学习中存在的问题?
在学习中,我常常会遇到以下问题:①注意力不集中问题;②领悟能力不足问题;③学习资源获取问题。从而导致我不能专注学习,更因为这些问题甚至开始厌恶学习。一、注意力不集中问题 1、外界诱惑太多 首当其冲的就是手机诱惑,一天不刷手机都难受,手机在旁边总是想去碰碰。不能玩手机并不意味着安生了,...
解决学习和生活中的问题我们可以运用查阅资料,求助他人和什么_百度知 ...
如果解决学习上的问题,可以查阅资料,如果是生活中出现的困难,需要求助的话,还是找当地的人或者有关民政部门帮助比较好
在学习中遇到瓶颈期,该怎么应对?
二、慢慢从基础开始突破或者我们也可以从基础慢慢去突破,因为在瓶颈期的时候,很多人可能会放弃学习,就停止下来。但是在平静期的时候,我们更不应该停止,因为这个时候对于我们来说是非常重要的,如果能够好好度过,好好处理这一个时间的问题,那么我们未来在学习当中遇到问题的时候,也可以迎刃而解。所...
我们在学习上存在哪些问题
不少大学生把对自己将来的工作是否有用作为学习的依据,往往有用的就多学,觉得没有用的就弃学逃课,这种目标也是不对的,也是我们很多人在学习中遇到的问题。2:不当的学习方法。我们在学习中,很少有人能够做到课前预习课后复习,而且很少有人能够养成上课及时跟着老师讲课来做笔记的。有不少同学下课...
学习中存在的问题及改进的对策?
学生缺乏良好的学习习惯。这些问题都是影响学生学习的重要因素,必须加以重视,采取有效措施,以提高学生的学习能力和学习效果。在学习方面,三学三亮三比方存在缺乏全面性和深度认识的问题,学习过程中对学习内容的理解也相对薄弱;2. 在亮点方面,三学三亮三比方存在缺乏一定的实践性和理解性的问题,学生...
通过对学习心理的学习,分析自己学习方面存在什么样的问题,你有什么改变...
现在学生存在以下不良学习心理问题:1、学习目标不够明确。不少学生对进入学校学习自信心不足,甚至没有学习的近期、中期和远期目标,因而学习态度不够认真,只求能够过得去,甚至是得过且过。2、学习动机层次不高。不少学生对学习的认知内驱力不足,对学习提不起内在的兴趣,学习的实用化倾向十分明显,...
我们要认真改正并及时发现学习中的问题这句话怎么改?
这是词序颠倒。应该是“及时发现”在前,“认真改正”在后。所以应该改为:我们要及时发现并认真改正学习中的问题。
大学生应该如何面对学习上的困难?
有的时候,如果是自己孤军奋战,可能会事倍功半,很多人上了大学对于学习上的问题的探索对比高中时候的热情,真的少了很多,按理来说,大学才是进一步学习真本事的地方。所以如果我们在学习上遇到难题,就应该鼓起勇气去问,只有多问才能进一步解决当下的难题,能实现无师自通的人真的少之又少,既然我们...
学习中一定会遇到哪些困难,怎么解决?
这些可能都是上课无法听进去的原因。所以我们要做好课前的准备,提前预习勾画出自己在预习过程中看不懂或者有疑问的地方,做好预习。其次,补充短板对于一些有关联性的知识点要及时的补充并重新学习。第二:老师讲的能听懂,但做题时不会。我们在学习中常常会遇到老师讲的知识点看的懂学的会但到了去...
卫耍糜蛋: 一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...
方山县18467015315: 六百字议论文我们必须认真对待学习 - ?
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方山县18467015315: 学习生活中所遇到的问题以及解决的方法.3000字,在线等,急急急 - ?
卫耍糜蛋: 其实只是记录一下自己的一点经验,从生活中得来的经验,我不想讲什么大道理,只是想说明一些问题,一些实实在在的问题. 在生活中无论我们家庭背景多好,我想也会碰到一些自己的一些问题或是困难,当面对问题或是困难时,我们怎样...
方山县18467015315: 英语翻译 1.We should ( )( )( )our study.我们应该认真对待学习. - ?
卫耍糜蛋: We should be serious about our study
方山县18467015315: 学习应该怎样对待..? - ?
卫耍糜蛋: 1)要有自信心,缺乏自信往往是学习失败的主要原因.当一个人失去自信时,就会灰心丧气,觉得世上没有值得他所追求的东西. (2)敢于质疑,“学习没有问题才是最大的问题”这句话常挂在人们的嘴边.所以我们必须学会“发现问题,明确...
方山县18467015315: 我们该如何面对学习??
卫耍糜蛋: 要以乐观的态度面对学习,上课要集中精力,课后要认真复习,认真的对待它,就能使你对学习产生兴趣,要正确面对.
方山县18467015315: 根据在学习中遇到困难时应怎么办为主题写一篇作文 - ?
卫耍糜蛋: 我战胜了困难 在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折.当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己. 我也有一...
方山县18467015315: 我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病. 修改病句 - ?
卫耍糜蛋: 语序不合理.应为“我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病.”