修辞手法的作用
八种常见的修辞手法的作用 :
1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。
如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香。诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖。诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉。
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。
2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。
如:腾跃时,模样像是欢乐;打旋时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》)
老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说是“啃秋”。人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子。秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来。
3.借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。
如:你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上。革命加科学将使你们如虎添翼,把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青出于蓝而胜于蓝。”
4.夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。
如:白发三千丈,缘愁似个长。
5.对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。
如:四十年别井离乡,雁沓鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵。
6.排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语抛,起强调作用,强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势,起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。
如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友,多少次肝胆相照,多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆
漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私。
7.设问:形式为自问自答。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。
如:事物的正确答案只有一个吗?
8.反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用
1.比喻: 就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞手法。
作用:即打比方, 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。
比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:
(1)明喻 甲像乙 有喻词“像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如”等。例如:那小姑娘好像一朵花一样。
(2)暗喻: 甲是乙,有喻词“是、成为 出现”。 例如:那又浓又翠的景色, 简直就是一幅青山绿水画
(3)借喻: 甲代乙。 例如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.
2.比拟:(拟人/拟物)
把物当成人来写,或把人当成物来写, 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果,使读者对产生强烈的感情,引起共鸣。.
(1)拟人: 把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。 例句:
a.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.
b.感时花溅泪,恨别鸟惊心. 《春望》 杜甫
c.太阳的脸红起来了. 《春》 朱自清
(2)拟物:把人当作物,或把此物当作彼物来写。例句
a.人群不顾一切,涌了上来.
b.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了.
3.夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小.
作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果, 更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。
(1)扩大夸张: 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。例如:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
(2)缩小夸张: 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小.
2、拟人:赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
3、夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象。
4、排比:条理清晰,节奏鲜明,增长语势,长于抒情,使语言更具有表现力,更有气魄。
5、对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
6、反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明;抒情强烈,富有感染力。
7、设问:自问自答,引人注意,启发思考。
8、反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
9、引用:使内容更真实,准确,深刻,精密。
10、反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
十大修辞手法包括比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复。
比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。
作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物)。
作用:印象鲜明,便于表达作者感情。
夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述。
作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣。
对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语。
作用:整齐匀称,凝炼集中,概括力强。
排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子。
作用:增强气势,说服力强,感染力强。
用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句。
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想。
反语:适用与本意相反的词语,句子表达本意。
作用:比直接说更有感情,更有力量。
反诘:是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了。
作用:语气更加强烈,更使印象深刻。
设问:正面问,自问自答。
作用:起到提醒注意,引导思考。
反复:有意重复某个句子或词语。
作用:突出思想,强调感情。
1、比喻:形象生动,简洁凝练地描写事物,增强语言的生动性,形象性,化抽象为具体,使人容易理解。
2、拟人:赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
3、夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象。
4、排比:条理清晰,节奏鲜明,增长语势,长于抒情,使语言更具有表现力,更有气魄。
5、对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
6、反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明;抒情强烈,富有感染力。
7、设问:自问自答,引人注意,启发思考。
8、反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
9、引用:使内容更真实,准确,深刻,精密。
10、反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
比喻:形象生动,简洁凝练地描写事物,增强语言的生动性,形象性,化抽象为具体,使人容易理解。
2、拟人:赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
3、夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明强烈的印象。
4、排比:条理清晰,节奏鲜明,增长语势,长于抒情,使语言更具有表现力,更有气魄。
5、对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
6、反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明;抒情强烈,富有感染力。
7、设问:自问自答,引人注意,启发思考。
8、反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
9、引用:使内容更真实,准确,深刻,精密。
10、反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,78小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
其中大类修辞手法包括:
比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文。共计63种。
修辞手法有
为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。修辞手法作用:1、修辞手法通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。2、夸张的作用是揭示事物的本质,使表达的事物更突出。3、排比的作用是增强语言气势,增强文章的说服力和感染力。
修辞手法有哪些及作用是什么?
1、排比:作用:增强语言气氛,加强表达效果。如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。2、对偶 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。3、比喻:作用...
修辞手法一共有多少种?其作用分别是什么?
1.比喻: 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。 2.比拟:(拟人,拟物) 作用:能启发读者想像,令文章更生动 3.夸张: 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想...
比喻,拟人,排比,夸张,对偶,对比,设问,反问这些修辞方法的作用
1、比喻 比喻说理浅显易懂,使人容易接受。比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。起到修饰文章的作用。2、拟人 感情色彩鲜明;描绘形象生动;表意更加丰富。3、排比 加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强...
八种修辞方法的作用是什么?
八种常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香。诚信,维系世间温情的纽带,...
修辞手法的定义是什么?作用是什么?解题技巧是什么?
初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主。步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中。初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所使用的修辞手法的表达效果。八种常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说...
八大修辞手法的好处与作用
八大修辞手法的好处与作用如下:1、比喻。比喻是抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的作用主要是化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁。比喻的种类包括明喻(甲像乙)、暗喻(甲是乙)、借喻(甲代乙)、博喻。2、比拟。借助丰富的想像,把物当作人来写...
常见修辞手法有哪几种,其作用是什么
你知道八种常见修辞手法的作用分别是什么吗
修辞手法的作用有哪些?
例句:张三说话总喜欢夸大事实。夸张:夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指...
语文修辞手法有哪些及作用
修辞手法有:1,比喻 用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。2,借代 借用...
臾诗逸舒:[答案] 比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法. 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化. 【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹. .拟人:拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一...
唐河县13736092150: 修辞手法的作用是什么 - ?
臾诗逸舒: 使意思更生动.
唐河县13736092150: 八种常见的修辞手法的作用 - ?
臾诗逸舒: 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:盗用哥常用修辞手法及其作用1、比喻:是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法.比喻分明喻、暗喻、...
唐河县13736092150: 语文各种修辞手法的作用(有例子) - ?
臾诗逸舒: 初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主.步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中.初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所...
唐河县13736092150: 修辞的作用例如:比喻,生动形象的写出了. - ?
臾诗逸舒:[答案] 1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象.给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻. (2)拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象. (3)夸张的其作用是揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明. ...
唐河县13736092150: 文章运用修辞手法的好处是什么? - ?
臾诗逸舒: 1、比喻的好处:可以对事物的特征进行描绘和渲染,使事物生动、具体、给人以鲜明深刻的印象.另外,比喻可以用浅显常见的现象对深奥的道理假意说明.帮助人深入理解. 2、拟人的好处:运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化...
唐河县13736092150: 谁能告诉我各种修辞方法的作用?(简练概括)如:比喻(生动,形象),夸张(突出) - -------- - ?
臾诗逸舒: 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递.1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以...
唐河县13736092150: 语文各种修辞手法的作用(有例子)排比;加强语气,语调.还有什么对偶,比喻,拟人,借代,夸张,排比,反复,象征等.. - ?
臾诗逸舒:[答案] 八种常见的修辞手法的作用 比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵.送人...
唐河县13736092150: 修辞手法的作用及表达效果有哪些??
臾诗逸舒: 修辞手法的作用及表达效果:通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式可以提高语言表达作用.如比喻:可使读者产生丰富的联想,使所描写的对象更生动,更形象;...
唐河县13736092150: 修辞手法的作用答题 - ?
臾诗逸舒:[答案] 常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕...