孩子上学前是继续在幼儿园读大班，还是去上学前班呢？
大班,现在的幼儿园大班基本到第二学期开始,幼小衔接的氛围便会慢慢的浓烈起来,孩子们从中班到大班,并且继续在幼儿园的生活中,逐渐调整作息时间和生活学习制度及方式,已经是在幼小的过度上增加了一个坡度了,如果直接从中班跳学前班,对于5岁的孩子来说,坡度太高,中班时期,孩子属于似懂非懂,是幼儿园成长中比较尴尬的一个阶段,还有就是楼上的说得没错,对于中班的孩子,依旧在幼儿园保育人员及幼儿教师的照顾下进行每日的活动和学习,无论从认知,情感,社会等发展,还是身体的发展都逐步有序的进行着,直接跳学前班的话,不仅在孩子各方面发展上跨越度过大,同时在保育方面,学前班毕竟没有幼儿园做的细致全面,所以从一名幼师的角度出发,我个人认为中班的孩子的家长,可以从孩子各方面发展来定夺孩子是否可以接受中班直跨学前班,当然在我看来,让孩子逐步成长,更好.
：学前班，在“幼儿园与小学”衔接上起着承上启下的作用。从我校的教学实践情况来看，上与不上学前班大不一样，上学前班总体上是“利大于弊”。
其一，可以有效进行“幼小衔接”。幼儿园的教育模式是以“玩”为主，让孩子在玩的过程中学习知识。小学的主要目标任务则是有系统地对学生传授各种基础知识。在很长的时间里，孩子们在幼儿园和家里过惯了以游戏为主的生活，在老师眼里淘气、坐不住凳子、乱说话、吃零食，甚至随地便溺也不算错误。如果通过学前班，老师就会纠正孩子们身上的这些不良习惯，在“离乳期”受到一些训练。
第二，可以培养良好的学习、生活习惯。学前班综合了“小学、幼儿园”的特点，可以“幼小”兼顾，并能让孩子们知道每节课是40分钟，上课要遵守纪律，先举手后发言，随便下桌要挨批评等等。孩子们在学前班里，学习方式方法和生活习惯都得到了规范，对进入小学适应校园生活新环境很有帮助。
高向阳（从事小学教育20年）： 从我这些年的教学来看，上学前班是很有必要的。在我所接触的孩子中，上过学前班的孩子，无论是听课、坐姿、写作业的写惯，还是自理能力都要比直接从幼儿园到小学的孩子要强。孩子上学前班目的不是让他们学多少东西，主要是让孩子感受学校环境，体验校园生活。学前班主要以养成教育为主，5至6岁的幼儿有了学前班的过渡，上小学后，能在最短时间内适应小学生活。
但是现在已经上了小学后，觉得还是应该去上学前班的。原因：
1.现在孩子大部分都上学前班了。
2.于是老师教课，很多孩子都会，老师讲的就很快。
3.孩子会的话，老师留的作业，做的速度就会很快。
4.父母觉得累，是父母本身不喜欢学习，也许孩子身在其中，其乐无穷。
5.当然会提高孩子的自信心这类，你懂的。
以下为之前写的博文：
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儿子的班有个妈妈微信群。平时这个微信群叽叽喳喳的，近日倒是清净了不少。我闲来无事刷了刷，只见小A妈妈写着：王老师(班主任)，帮我们小A整理下物品吧，我们要退园。这个开头惹得小B小C小D纷纷也说要退园。我忽然意识到儿子今年都要上大班了，其他的小朋友都去学前班了。也想到这是孩子人生的第一次分离，我问他的时候他丝毫没有表现出对哪个小朋友的留恋，其实这样也好，大人的折磨多来自于多情和想的太多。
去上学前班这个事情一直没有准备，因为自从听说小孩进小学前还需要上个学前班就感到很诧异，就心疼孩子。
学前班上与不上，这个仁者见仁智者见智，很难有数据表明上过学前班的与不上学前班的有何差距。我觉得上学前班在短期的两三年内肯定还是有效果的，学习这个行为是个连贯的惯性行为，孩子上学前班学习的知识跟小学的知识能够衔接上，孩子上小学不会费力，而且也能适应小学的作息。
我们孩子同龄的一个小姑娘在省城的幼儿园上的，学的东西明显是多，画的也好，也会写很多字，会背很多诗。
北京的公立幼儿园就是玩，每天去了吃饭-出去锻炼-做手工-做游戏-午饭-午觉-游戏-吃完饭-放学。所以姥姥每次看到孩子不争气的样子，总是唠叨，光知道带着孩子吃玩，这么大了人家早都认识不少字了，都能算到100了，他连10以内都不会算。搞得孩子都不愿意见姥姥了。看到别的同龄小朋友英文说的很溜，会画会算的，顷刻间我也是很羡慕的。
自古以来精英阶层都很重视后人的教育的。不管是《绯闻女孩》还是《成长教育》都可窥见一斑，中国古代《红楼梦》十二金钗天天对诗，宝玉天天挨骂就能知道高官们也很重视孩子的学习。就是看《爸爸去哪二2》比《1》也高大上很多，因为孩子们都开始拽英文了。
我们现在真是太重视孩子的学习了，这是一个很深的课题了，专家们探讨过很多次了，当然都是一边心疼孩子一边又对孩子拔苗助长，谁也不想让自己的孩子输在起跑线。社会评价人的标准还是太单一了，大人就是地位和钱，孩子就是分数，是否掌握更多知识。孩子太累了，孩子无忧无虑的童年太短了，父母们的功利心都太强了，我们的脚步太快了。
也许害怕孩子苦的父母，比如我，自己都觉得在学校学习是一件苦事。也有一些父母和宝贝是乐在其中的，所以我们不能诋毁别人的生活方式。而且人不要太贪婪，你培养的“志”在不在此，从来都是一分耕耘一分收获，你种的是瓜不可能长出豆子来。
听说现在很多重点小学很损，总是给父母留作业，让父母在家里教孩子课本知识；
在特长班看到练书法的孩子特别多，让孩子一个字写几十遍，可是现在有几个人还用手写字？被高科技淘汰的的旧方式不要心疼啊。
随着物质水平的提高，前20年的温饱型教育模式基本可以告以段落了。搞奥数没意思吧，搞也没问题，应该有多个表现孩子才华的机会，我认为：提高孩子的文化水平还是应该多引导一些文学和艺术领域的体验。
必须去学校的学前班，最好是孩子要念的小学里上学前班，因为，孩子上学前班很重要，是从幼儿园到上小学的过渡期，可以渐渐学会小学的作息时间、熟悉环境、同学间的交流等等。所以请慎重选择。
如果你们那里的学前班正规，我建议上学前班；但是，如果不正规，还不如留在大班好。正规指正常教学，人数也不能太多，老师管不过来的。
现在的入学年龄是6岁,如果年龄不够就得上幼儿园,每个幼儿园的设置不同,没有学前班的幼儿园,大班就等于学前班.
学前班·
在孩子上小学之前
一定要去学前班
那是一个与小学
与大班接轨的地方
在大班裏学的东西
就是为了将来上
学前班
打基础
我就是教大班的
大班的知识远远不能够将孩子
很好的认识
知识
大班的生活比较散漫
应该叫孩子去学前班
适应一下
小学的生活
读幼师是不是一辈子只能教幼儿园?听说它的就业前程不是很好是不是真的...
读幼师，你想毕业后对口找工作，就是只能幼儿园 如果你只是读幼儿中专或大专什么的，出来还可以考个教育学本科，或者小学教育本科什么的，就可以换着教。再来接着读个研究生，还可以去大学里的学前教育系当个辅导员或者助教什么的，再来读个博士或者博士后，就可以上大学讲台了。但前提是你要获得一级教...
儿子今年快六岁了。现在在犹豫是上幼儿园大班还是学前班呢?纠结中...
现在上学前班还是对的，因为契税就要上学了，这个时候这个年龄段最好还是上学前班，这样就能够学到很多的知识，对于他上小学还是很有帮助的
孩子应不应该上学前班?对上小学有什么影响?
因此,从孩子的心理成长角度来看,孩子上学前班的劣势多于优势,还是应该让孩子拥有轻松快乐的童年时光,保持茂盛的好奇心,才能让孩子在真正进入小学后实现阶梯式进步和成长。 一、学前班不同于幼儿园“保姆式教学”在于孩子可以提前学到上小学后的知识,包括拼音,数学,这样比没有上过学前班而还在幼儿园的孩子认知的东西...
我的孩子五岁了可什么都不会,是上学前班好呢,还是上大班好呢
你好，好一佳很高兴为你服务，上大班吧。学的知识可以跟上一些。学前班的内容都是一年级的内容，提前学习的。现在很多人都不提倡学前班的，因为那样孩子上了一年级就失去了学习的新鲜感。孩子学得快，忘的也快，就是学前班学了，一年级也忘了，还得再学。希望可以帮到你。
幼小衔接有必要上么?
那么幼升小后孩子将会从能力和知识两方面发生更改,部分学科知识尚且家长可以帮忙,那么学习方式的改变呢?对于技能和时间双缺乏的家庭而言,只有通过世面上的幼小衔接班来帮忙了。这也就他们机构幼小衔接咨询报班人数不降反增的原因。 2, 规范的机构更具有可信度 关于幼小衔接,其实国家基本上每年都会出台相应的管理政策。
学前教育和幼师有什么不同 区别有哪些
学前教育和于幼师最主要的区别是：幼师在现实中主要局限于女性而且就业基本上是到各类幼儿园。而学前教育不仅可以去幼儿机构，还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还可以自主创业。学前教育专业和幼师专业的区别是什么 幼师：幼儿教育是通俗的说法，泛指3-6岁阶段。学前教育是相对基础教育、高等教育等而...
读完幼儿园再去上幼小衔接有什么好处呢 ?
开学更好适应小学生活。全年班学习的内容更多，强度循续渐近，暑期班属于在上学前提前过渡与梳理。如果是明年上学您现在可以提前报名九月份班，交费占位置，然后九月时来到我们这里上课，现在可以选择继续在幼儿园，也可以选择进入我们的班级学习提前进入状态；希望能给予您帮助，望采纳！祝您生活愉快！
学前教育与婴幼儿托育服务与管理的区别?
学前教育是指学龄前的教育，准确来说，从0岁到6、7岁，都属于学前教育的范畴（分为早教和幼儿园教育）。但是在目前就业上，大部分学前教育的毕业生都是去了幼儿园做幼儿教师（针对3-6、7岁幼儿）。早期教育简称早教，一般针对的是幼儿园之前的幼儿的教育，即0-3岁。其实就是早教园、亲子园这类的...
孩子有没有必要上学前班?
我儿子幼儿园的时候，我认为学前班是不用上的。当时觉得，孩子就幼儿园这几年可以快乐的玩儿，所以不应该上学前班，那是折磨孩子。而且学前班参差不齐，怕孩子学到错误的知识，养成不好的习惯，到小学再改会浪费很多时间。可是孩子上了一年级，各种跟不上。首先，拼音讲的特别快，他...
婴幼儿托育和学前教育有什么区别?
区别：从专业大类划分上：学前教育在专业大类上属于教育类，而2021年幼儿发展与健康管理专业根据教育部通知进行更名和大类变更，更名为婴幼儿托育服务与管理，专业大类应该是隶属于医疗卫生类了。就业方面来说：学前教育一般在早教机构、幼儿园、教育行政部门、研究机构等从事教育教学、管理、研究、培训推广...
畅玛盐酸： 如果继续上大班,超前教育学的也是小学知识内容,就上小学学前班吧,毕竟小学收费比幼儿园要低吧.如果幼儿园大班学习内容更适合5岁孩子的特点,还是继续上大班吧.
南川市15582811701： 孩子上学年龄不够,是继续在幼儿园读大班还是上幼小 - ？
畅玛盐酸： 给宝宝选择去正规的幼儿园读大班比较好,家长可以利用晚上或周末的时间给宝宝进行幼升小内容培训,重要的是培养孩子的学习习惯和学习兴趣,而不是强化做题.希望我的回答对你有帮助,祝宝宝健康成长.
南川市15582811701： 到底是继续幼儿园大班还是学前班啊 - ？
畅玛盐酸： 绝对有必要,我弟弟家孩子今年刚上一年级,她就没上过学前班,之前一直在幼儿园上的,现在在学校里上课,那是叫个吃力啊,拼音一点都不会,费劲死了,她们学校老师还老刺儿家长,够郁闷的!建议你给孩子报学前班(幼小衔接那种).
南川市15582811701： 请大家来说一说,小学入学前是上幼儿园大班比较好,还是学前班好一些.各有哪些特点. - ？
畅玛盐酸： 不管是学前班还是幼儿园大班,要看都学啥,您同事说得对,在上学前不应该给孩子过多的压力,这样确实对孩子没有太大的好处.但是不是所有的学前班都给孩子上小学的课程的,像优尔沈阳学前班,就是和传统学前教育有很大的区别,不填鸭似的学习小学的知识,而是把孩子应该了解的基础知识用游戏和活动的方式让孩子接受.让孩子在玩在游戏在活动中学到他应该掌握的东西.这样的孩子比较爱动脑,也会很自信,会去主动学习.就会一直优于同龄的孩子.现在很多学校也比较重视综合能力和学习能力这一块.
南川市15582811701： 有一定数量的家长在问:自己的孩子是上学前班好,还是继续上幼儿园大班?？
畅玛盐酸： 如果孩子还小的话就应该上幼儿园大班,年龄大的话就直接上学前班
南川市15582811701： 女儿今年5岁了,明年该上小学,现在不知道是继续在幼儿园上大班,还是上学前班? - ？
畅玛盐酸： 女孩子成熟的较早,所以早点上学好.五岁应该上学前班了,还是上学校的好些,教学方法较正规而且入学手续也简单.
南川市15582811701： 怎样来区别大班与学前班的差别?女儿今年五岁了,是继继上大班还是跳过学前班?请内行人士给予帮助. - ？
畅玛盐酸：[答案] 首先你要知道大班和学前班的区别才好 ! 我们这里的大班和学前班的最大的区别是:学前班有点效仿上学的模式,定点上课下课,孩子们在上课的时候不能随意的走动,下课的时候,才可以去厕所.按时放学,中午也跟上学的时间一样! 让孩子提前...
南川市15582811701： 孩子要上大班了好还是上学前班好(请教) - ？
畅玛盐酸： 建议您让孩子继续上大班,平时晚上可以带他看看故事书、简单地认一些字、让他看书上的图片说故事、平时上街买东西时,就让他配合实际的购物行为进行加法减法的运用等等,相信幼儿园的老师也会给予这个年龄层的孩子进行适合的教育.尤其,这个阶段的学习,在养成好的态度、分工合作的能力和待人接物的礼貌行为等方面是必要的,对他将来的人际关系、学习方法都会有帮助的喔!![s:11] [s:11]
南川市15582811701： 上小学年龄不够,是重复上大班还是上学前班? - ？
畅玛盐酸： 上小学年龄不够,上学前班比上重复上大班要好.因为:重复上大班,由于没有了新鲜感,孩子会产生厌倦,凡事没有兴趣.
南川市15582811701： 孩子今年5岁了,到底是继续留园上大班好,还是出去上学前班好?？
畅玛盐酸： 首先你要知道大班和学前班的区别才好 ! 我们这里的大班和学前班的最大的区别是:学前班有点效仿上学的模式,定点上课下课,孩子们在上课的时候不能随意的走动,下课的时候,才可以去厕所.按时放学,中午也跟上学的时间一样! 让孩...
