老师能挖苦学生吗？

老师挖苦学生是否违反法律~

你也说了不是侮辱，那只是单纯的挖苦，法律并对于嘲笑挖苦他人做出相应的规定以及处罚。
救济途径你们可以通过学习和家长之间沟通。这并不是法律层面上的问题，应属于道德层面。

她这应该是过激了的激将法，就是见到她刚开始的“激”对你们没什么作用，后来就越来越“激”的严重，最后“激”得你想“杀了她”。你不必太在意，你只需要知道她始终是你的老师，只是激将法做过分了，应该原谅。或者你直接抽空去和老师谈心，互相理解理解。对于你个人，不要因为家里发生了大事，就严重影响学习。上学期的我也是这样的，但我的期末排名只进不退，没太大影响，想那去世的家人，夜晚哭一会儿，第二天醒来更有力量。你也知道你算不上好学生，也不坏，但这样就完了吗！？这样就能作为理由吗？！所有老师都希望自己的学生是好学生！你要有进步，你要努力，你要尽力，你要成为名副其实的好学生！如果你们班很多同学都这样了，相信你们的老师也不会这样了。

还是建议老师不要挖苦学生，虽然每个人的学习生涯是很漫长的，从小学到大学，经历了十几年，几乎都见过一些授课老师挖苦学生的事情，其实老师挖苦学生往往是因为学生考试成绩太差或者学习不认真，然后就说几句话挖苦一下，表达一下老师自己对于学生的不满，可能很多的老师挖苦学生的目的是为了鼓励学生学习，但是实际上，老师这样却会对学生产生负面影响，我的理由有以下几点：

第一点，老师挖苦学生，实际上对学生的自信心是一种打击，虽然是想让学生在课堂上丢一下脸，然后知耻而后勇，但是实际上效果恰恰相反，很多的学生本来是很努力，就是没有考好试，老师却用一些很酸的话来挖苦这个学生，这个学生的自信心恐怕也会随之崩溃掉，他们可能会认为连老师都对他们失望了，于是更加没有学习的兴趣了，老师的挖苦的话让学生很难继续有动力学习下去。

第二点，老师挖苦学生，学生对这个老师的印象就会很不好，甚至有可能这个学生会反感老师，这个时候这个学生当然就不会选择好好听课了，更多的是去和老师对着干，因为仇视老师，所以这个学生的这门课的学业很有可能就会荒废掉，并且对老师的态度也会变差，因为挖苦学生的老师无意之间对学生心理造成了伤害，学生这个时候就会选择去报复老师，导致师生关系的不和谐，加之学生可能因为被老师挖苦，然后就会被其他同学嘲笑，可能会产生更加扭曲的负面情绪。

     我觉得老师能不挖苦就不挖苦学生吧，如果能其到正面激励的挖苦还是可以的，但是如果是发泄个人情绪的挖苦就不要做了，会给学生留下心理阴影的，并且会打击学生积极性的。

    我就被我高中班主人挖苦过，让我很受挫。我高中班主任是教英语的，她是大学毕业的应届生，一毕业就接受我们班了，英语专业八级也过了，高中一开学的时候我还想着一毕业就当班主任的无论能力还是教学应该还是不错的，结果事实就呵呵了。

    我本身是对英语有着极大兴趣的，也喜欢跟人讨论，交流一些英语上的学习心得，所以上英语课的时候大家交流的或死后我会问一些课外的我感兴趣的但是我不懂的问题，第一次问她她答不上就那样敷衍过去了。等到第二次，第三次的时候问她无论是课外的，还是课内的问题问的详细一点她答不上就开始恼了，下课后把我叫到办公室就开始挖苦我，说我这是钻牛角尖，那些问题大概知道就行了知道那么详细干什么。还说我脑袋木，转不过弯，就逮着哪一个问题不放（我问的基本都是一些很正常的问题好吧，只是在学校不能用手机只能问老师了），说我这样别说一本了，能上个三本都是好的。

    从那以后我就不怎么喜欢英语了，觉得她上的英语课也恶心的很，对她的教学水平和人品也产生了很大的怀疑。高中正是需要鼓励的时候，不知道她怎么说的出那些挖苦人的话。

一个人从小到大的过程中会遇到各种各样的老师，每个老师教育学生的方式都不同，有些是激励政策，有些则是以讽刺鞭策为主。不管他们的教育风格是什么，我觉得他们都不应该挖苦学生。

学生在成长过程中受老师的影响最大，因为很多时间都是和老师待在一起的，所以老师说的任何话，做的任何事，都有可能对学生的一生造成无法改变的影响。

我们都会有这个经历，班级里学习不好的同学总是老师的重点关注对象，也是老师的重点嘲讽挖苦对象。他们因为学习不好而受到老师的打骂，讥讽。

我觉得这其实是一件很不好的事情，学生成绩不好，作为老师应该是想办法帮助他，引导他，让他的成绩有所提高，而不是一昧的去贬低他，这样只会让他越来越没有自信，越来越自暴自弃。

喜欢挖苦学生的老师大多也不会受到学生的爱戴，因为他没有做到一个老师该做的事情，他没有用一颗一视同仁的心去对待班级里的学生，没有用一颗宽容大度的心对待那些差生。

区别对待是一个班级里经常出现的事情，因为不讨喜，所以被老师厌弃，被老师讨厌，然后受到老师的挖苦，在这样的环境下长大的学生不会有自信，不会有勇气，也不会有出息，而这一切都是因为老师对他的挖苦造成的。

如果我以后当了老师，一定不会去伤害我的任何一个学生，我是他们人生的向导，所以我不会去因为自己的一己偏见而改变一个善良的孩子的人生轨迹。

她们当然能了！只要她们想，没人能阻止她们的嘴。
举个例子！
五年级英语成绩特别不好，又换了一个班主任，她可能不知道我以前英语满分。
然后，我狂背了一暑假的单词句子！终于！全班就两个及格的！里面有我！但是我的卷子被涂鸦了……那时候都是学生互批，英语老师可能是看见后给我擦了，但是痕迹很深。我找了那个人，质问他为什么从我卷子上画屎？还写抄的零分？然后我被他打了。（他语言障碍，像个傻子，但智商心智完全正常！）
我也还手了。
之后班主任把我叫过去，问我为什么打人，我说了卷子的事情，她说：“我看你也是抄的！”然后一通挖苦……基本把我家里都问候了一遍。还打人。（然而班里就两个及格的！另一个和我隔了老远！我千里眼啊我？原因是那个傻子的父母是医生，她儿子刚好要看病……我爸又给朋友说了她强迫交钱的事……我被穿小鞋了。）
之后我英语成绩再没上去过。
所以，还请诸位抱着不纯思想的教育工作者们高抬贵手，别害人子弟了！

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五华县13963706488： 女老师挖苦男生违法吗? - ？
野舍泰尼： 根据《中华人民共和国义务教育法》第四章的第二十九条规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益.老师责骂学生,只要其本意不是歧视学生,或者在行为上对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,都不属于犯法,相反则可能涉及违法.

五华县13963706488： 老师挖苦学生是否违反法律 - ？
野舍泰尼： 你也说了不是侮辱,那只是单纯的挖苦,法律并对于嘲笑挖苦他人做出相应的规定以及处罚.救济途径你们可以通过学习和家长之间沟通.这并不是法律层面上的问题,应属于道德层面.

五华县13963706488： 学生犯了错 老师挖苦或讽刺学生 对不对?？
野舍泰尼： 不对

五华县13963706488： 老师讽刺学生,是否犯法?求回答!谢谢! - ？
野舍泰尼： 看怎么讽刺.如果是恶意的讽刺就违法的.如果是教导而引起的讽刺,只能说老师的方式不对

五华县13963706488： 为什么老师要挖苦学生 - ？
野舍泰尼： 只是说明老师教学方法不合理,也可以说他道德低下,学生应该以鼓励为主,表扬为辅,挖苦学生只会让学生越来越自卑,内向,鄙视道德低下的老师

五华县13963706488： 学生犯了错 老师挖苦或讽刺学生 对不对? - ？
野舍泰尼： 那要看是怎样的学生犯了怎样的错误了,不过最好不要这样做,会伤孩子自尊的.

五华县13963706488： 今天学生说我胖,我是一个女老师,当时很生气,说了很多话挖苦学生,我做的是不是有点过分 - ？
野舍泰尼： 确实有点过了,老师嘛,岁数肯定比学生大,不至于为了一点小事对学生斤斤计较.这样一来学生可能对老师印象挺不好的.老师也应该理解自己曾经也是学生,也曾经说过老师的不是,想想以前的老师怎么对学生的?当了老师才会知道这份工作的辛苦吧.说多了,谢谢.

五华县13963706488： 老师不能对中学生做什么 - ？
野舍泰尼： 老师不能像甘肃男老师那样暴打学生, 不能用有色眼镜看学生, 不能讽刺挖苦学生, 不能对异性学生有不道德的行为和举动.

五华县13963706488： 【原创】学生犯错误老师该如何对待 - ？
野舍泰尼： 一、循循善诱,才能收到良好的教育效果 老师在检查作业或考试时,总能发现个别学生抄袭答案.记得有一次周末,我班的李雨在做英语作业时,为了能提前和同学玩,就全部抄袭书后的答案.我在检查他的作业时发现了这个问题.当时我没有...

五华县13963706488： 老师找学生谈话要注意哪些? ？
野舍泰尼： 老师找学生谈话要注意五点:1.控制自己的感情.当学生犯了错误,特别是当学生不听规劝,甚至顶撞时,教师应竭力控制住自己,千万不要过激,因为教师一两句训斥...