统计学都忘光了，这个怎么用T检验的？
首先区别这两个样本是独立样本还是配对样本，独立样本就需要用独立样本T检验，配对样本要用配对样本T检验。上面两组是独立样本，需要用独立样本T检验
n表示样本容量，d.f表示自由度 d.f=120时 t分布是正态分布 d.f越大，t分布的图形越“尖”。 自由度的确是样本量减一。
二楼的同学，我是现在在大学专门学统计学的。。。
自由度:d.f. 全称 degree of freedom 这个是毋庸置疑的，按照二楼的说法，那n也是自由度？重复了啊。
楼下的自己去看概率论与数理统计的书，或是计量经济学都可以，统计学原理也行。没听说过分位点这个定义的。在查表时有分界点是有的，但是不会写在（）里啊，样该是这样写的 t0.05（下标）=1.96 当n（样本量）趋近于无穷的时候那个检验的标准为1.96 但是n样本量不同时 t0.05（下标）的值不同，0.05是你要求的置信度得来的，比如你要求的置信度为95%时，为1-95%=0.05
还有分位点是根据要求的置信度和样本量得来的，只是查表很麻烦，大样本就有用样本量趋近于无穷时的值来算了，比如1.96.但是要是要求准确的话，还是要查表的，要查表就要样本量啊，您说的和样本量无关。。。好像不对啊。
二楼的同学，那个t分布只有一个参数为自由度，自由度=n-1，（n为样本容量）
有一些书里面，自由度用n表示，可能会造成误解，认为自由度都是用n表示的，其实不然，在卡方检验，t检验，f检验里，有时会用n表示一个样本的自由度，比如f分布，可能设m和n为两个正态总体的自由度，这只是设定问题啊，
有样本就一定有样本容量的计算，怎么可能检验的时候没有样本容量呢？检验的就是总体中的样本啊，样本容量在任何的样本的检验中都是不可缺少的。
二楼同学可能只是看到了公式而已，却没有认真的理解含义啊。
f检验 卡方检验可能在计算公式有时是用自由度来表示的，但是其实把样本量都包含进去了，比如f检验的值就等于S2x/S2y 没有容量吗？大哥，自由度等于样本容量减一啊。 没有样本容量看你怎么算那个检验的数值。
卡方检验
你的数据应该用交叉列联表做，数据录入格式为：建立两个变量，变量1是组别，
正常对照组用数据1表示，病例组用数据2表示；变量2是疗效等分类变量，用1表示分类属性1，用2表示分类属性2，
还有一个变量3是权重，例数
数据录入完成后，先加权频数后点analyze-descriptive statistics-crosstabs-把变量1选到rows里
，把变量2选到column里，然后点击下面的statistics，打开对话框，勾选chi-squares，
然后点continue，再点ok，出来结果的第3个表就是你要的卡方检验，第一行第一个数是卡方值，
后面是自由度，然后是P值。
假期一过孩子就把上学期功课全忘光了,怎么办?
定期测试：定期进行小测试或者自我测试，帮助孩子检查他们对知识点的掌握情况，并及时复习遗忘的内容。保持积极的态度：对于孩子来说，保持积极的学习态度非常重要。家长和老师应该鼓励孩子，即使他们忘记了一些内容也不要灰心，而是应该看作是重新开始和加强学习的机会。家庭作业和项目：通过完成家庭作业和参与...
休了一年学把所学的知识忘了咋办?
首先，你要明白，大家刚开始学习的时候都是这样的，要摆平心态，正确认识并接受。现在能够觉察出来自己忘记知识点是非常棒的意见事情，至少现在还是在考前，遗忘了再赶紧补回来就好。
在学校学的东西基本全忘光了`以后怎么办?
没关系，主要是你现在不能在家，要出来找工作，学点技术。
工作1年之后发现大学学得东西都忘了,现在学东西特别的吃力,记忆力也不...
安排好计划，一点一点学，不要想一下子全部学完，一点一点 只要进入一个学习的状态了，到时候学东西就会变快，开始都很困难，关键在于坚持。还有要有规律的作息，比如早睡觉，少熬夜，有助于记忆力提高。营养要保证，维生素C、B，对缓解疲劳和促进集中注意力有好处，吃一些鱼油或者富含欧米伽-3脂肪酸和D...
怎样学会计?上学期的基础会计很多概念性的东西都忘了,现在在学财务会计...
财务基础知识六大要素为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。此六者构成了企业财务的全部。前三者为企业资产数据，后三者为企业经营数据，关系具体如下：1.资产由固定资产、流动资产等组成;2.负债由流动负债、长期负债等组成;3.所有者权益由实收资本、盈余公积等组成;4.收入由主营业务收入、营业...
数学全忘光了,怎么考MBA?
MBA是没有公费的，全部自费，而稍微好一点的学校（比如211高校）的学费目前在5万元左右，名牌（如北大、清华、复旦、交大的学费十几万至二十几万不等）而且，有些学校的MBA没有奖学金。如果真正感兴趣，可以够时间以后再考。考试的科目是英语和综合。其中，MBA英语的难度高于四级，但低于六级，你可以...
我今天去补习 刚学了很多知识 但我全都忘了 只记得快下课时候学的...
(2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,先预习后上课,但不能一下子全面铺开,每门功课都搞提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张,不能达到预习效果。因此,刚开始预习时,要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点,等到尝到甜头,取得经验后,并在时间允许的条件下,再逐渐增加学科,直到全面铺...
学生反应学了就忘,应该怎么进行引导?
一、学了就忘该怎么办 其中学了就忘是一个记忆能力的问题，所以学生应该将学习的重点进行复习和记忆，这样才能确保学习的知识点不会被忘记。根据洛宾塞尔的记忆理论是人们的记忆从开始的忘记程度很快到最后就会变慢，所以在这期间需要同学们对知识点进行重复反复的进行记忆和背诵，这样就不会出现遗忘的...
高中三年所学的英语都忘记完了,英语四级怎么考,光背四级单词,做真...
1.如果你是英语基础不错的，真题用哪本都没问题，因为真题的题目都是一样的，只是解说有所不同。如果英语基础一般，那么建议使用华研外语那本《英语四级真题集训》，解释的比较好懂。2.专项训练，看是哪个题型。市面上各类专项训练很多，挑一本适合自己的就行了。多数人的弱项是听力，推荐使用《新编...
...但是现在总复习了,发现都忘光了,我要怎么办啊?复习时要怎么复习呢...
比如说你要复习天体运动，那么天体运动的研究对象就是：H V w T a F 之间的关系，而天体运动看成是匀速圆周运动，所以就要用到匀速圆周运动的知识也就是向心力公式 F=G（Mm\/r*r）=ma=m(v*V\/r)=mrw*w=m(4π*π\/T*T)=（mg）这个公式就可以解决很多问题，比如说高度，...
但杰蛇胆： 这是做卡方检验,统计专业研究生工作室原创,请勿复杂粘贴 卡方检验 你的数据应该用交叉列联表做,数据录入格式为:建立两个变量,变量1是组别, 正常对照组用数据1表示,病例组用数据2表示;变量2是疗效等分类变量,用1表示分类属...
江油市15635672062： 1.如何利用t统计量进行变量显著性t检验(不涉及矩阵推导及计算) 2.如何利用t统计量进行变量显著 - ？
但杰蛇胆： 独立样本t检验 1.在进行独立样本T检验之前,要先对数据进行正态性检验.满足正态性才能进一步分析,不满足可以采用数据转化或非参数秩和检验; 2.在菜单栏上执行:分析-比较均数-独立样本t检验; 3.将要比较平均数的变量放到检验变量,将分组变量放到分组变量,点击定义组; 4.打开的对话框中,设置组1和组2的值分别是分组类别,然后点击继续.
江油市15635672062： excel2013如何t检验 - ？
但杰蛇胆： 第一步选择菜单:数据/数据分析 但是你的Excel可能没有这个菜单,那么请这样打开隐藏关口:1. 菜单文件/选项:2. 选择加载项:3. 选择分析工具包:4. 确定,好了你的隐藏菜单出来了.第二步选择T检验:提供三种T检验哦,我也不知道具体...
江油市15635672062： 我有一组数据,想用T检验作统计,有哪位高手能帮我呢,需要付费也可以的喔 - ？
但杰蛇胆： 建议你安装一个SPSS统计软件试一下, 非常简单的! 假如你实在想用EXCEL的话,方法是: 1.打开EXCEL电子表格 2.在工具栏里面点击“帮助”--“Microsoft Excel帮助” 3.在帮助窗口中,搜索框中输入“T检验”,这是就会出现“microsoft...
江油市15635672062： 请哪位高手帮忙介绍一下数理统计中的T - test方法,非常感谢!! - ？
但杰蛇胆： T检验,亦称student t检验(Student's t test),主要用于样本含量较小(例如n<30),总体标准差σ未知的正态分布资料.T检验是用于小样本(样本容量小于30)的两个平均值差异程度的检验方法.它是用T分布理论来推断差异发生的概率,...
江油市15635672062： 在spss统计的独立样本t检验怎么分析 - ？
但杰蛇胆： 打开spss分析软件,打开数据. 打开表头上面的分析——比较均值——独立样本T检验.分别输入检验变量和分组变量即可.注意把分组变量改为1和2.
江油市15635672062： 如何使用T检验表 - ？
但杰蛇胆： 问题补充:我有两组实验数据,每组40例,用T检验进行对比分析有无统计学意义. 我没有统计软件,能否用excel表格为工具进行卡方检验和T检验? T? .
江油市15635672062： 这个表里的T值和下面的那个P<0.01是什么意思呢?统计学早就忘光了.求计算方法和原理. - ？
但杰蛇胆： p<0.01表示t检验没通过,拒绝原假设.
江油市15635672062： lsd检验 - 统计学中的LSD如何证明? ？
但杰蛇胆： LSD是在方差分析之后所做的事后比较分析,也就是t检验法(逐对平均数差异检验),如三校之间总体方差分析后有差异,可用LSD进一步了解两两学校之间有无显著差异,这是一种比较粗糙的检验方法,容易导致没有显著差异的当做为有显著差异;Tamhan's也是方差分析后的时候比较方法,只是有前提为样本方差不同质时可做此检验,并且此法不需做数据转换直接检验.
江油市15635672062： 统计学中 Z检验 和t检验的区别 - ？
但杰蛇胆： 概念区别:T检验,亦称student t检验(Student's t test),主要用于样本含量较小(例如n<30),总体标准差σ未知的正态分布资料.Z检验是一般用于大样本(即样本容量大于30)平均值差异性检验的方法.它是用标准正态分布的理论来推断差...
