阅读下面的《论语》选段，完成题目。（12分）叔孙武叔毁仲尼。子贡日：“无以为①也！仲尼不可毁也。他人
【赏析】：
这一章，表明子贡对自己有清醒的认识，如果不是亲身受到过孔子的长期熏陶，是不可能对孔子有如此确切的比喻和心理感受的。
丘陵之高，何可比日月之高之明！
非子贡无以出此语。
非儒学之传人，不会有子贡之思子贡之言，不会有子贡之以日月之比而赞孔子也。
【原文】
叔孙武叔毁仲尼
叔孙武叔毁仲尼。子贡曰；“无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也。”
【译文】：
叔孙武叔诋毁仲尼。子贡说：“没有用的啊！仲尼不可诋毁啊。别人的贤德，（好比）丘陵啊，还可超越啊；仲尼，（是）太阳月亮啊，无可去超越的呀。有人即使要自绝于日月，又怎么能损伤到日月呢？只见到他的不自量啊。”
比如说学校马路上有一块香蕉皮，
你和老师们同时看到了，
但是你抢着先把它拾进了垃圾桶。
| 小题1:子贡和颜渊认为自己的老师孔子善于引导学生、严格要求学生，才德出类拔萃，外界对孔子的诽谤只不过显出他们的不自量力。孔子本人确认为自己配不上“圣”和“仁”这两个字，自己可以称道的只是追求“圣”和“仁”的境界从不满足，教诲别人从来不感到疲倦。 小题2:孔子和其弟子师生之间相互尊重，都很看重学识和人品。现在关于师生关系冷漠僵化的报道屡见不鲜，如果老师可以理解尊重学生，做到师生平等，学生可以尊重欣赏老师，做到尊师重道，那么相互之间的关系一定可以融洽和谐，学校和社会也会更加美好。 樊迟问知文言文答案 论语常识选择题及答案 两个选段中,孔子与孟子的话侧重点有什么不同 关于论语孟子的文言文阅读题 论语选读文言文答案 《论语》选读翻译 论语课外文言文阅读题 从《论语十则》选一个写出感受300字的作文 论语十则选3句写作文 阅读文言文《论语》、《童趣》选段,完成下列各题。(11分)①子曰:“学... 东方郭欣力：[答案]小题1:前者说的是教学的方法,后者说的是教学的态度.(2分) 小题2:从老师的角度看,教师教育学生要注重时机,认为学生达到“愤”和“悱”的状态是启发教育的最佳时机.(2分)从学生角度看,希望学生在老师的启发下能够学会思考,学会举... 长顺县13746732339： 阅读下面《论语》选段,回答问题.①子贡问友.子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也.”(《论语·颜渊》) ②司马牛忧曰:“人皆有兄弟,... - ？ 东方郭欣力：[答案] (1)示例:君子能积极地以敬持身,不犯过失,又能待人恭敬,合于礼节,那么全天下的人都会乐于和他相处,把他看成兄弟了,这就是“四海之内皆兄弟”的道理. (2)示例:朋友有过失或疑惑,应诚挚地帮助他.用合乎义理的内容来劝导他;劝导... 长顺县13746732339： 阅读下面的《论语》选段,回答问题.(4分)(1)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.” (《论语·学而篇》... - ？ 东方郭欣力：[答案]小题1:(2分)物质生活、德行(道德品质、精神生活) 小题2:(2分)对父母及长辈,既要“养”(物质上的照顾),还要“敬”(精神上的关爱),这样才算是真正的孝. 小题1: 长顺县13746732339： 阅读下面的《论语》选段,完成后面的题目. (一) 叔孙武叔语大夫于朝曰... - ？ 东方郭欣力：[答案] (1)理解子贡的话即可作答:用房舍的围墙作个比喻吧,我的围墙,只到肩膀高,人们都能看见房屋的美好.我老师的围墙有几丈高,找不到门,无法进去,看不到宗庙的美好和各个房舍的丰富多彩.能找到门进去的人还很少呢.他那样说不也是很自然的... 长顺县13746732339： 阅读下面《论语》选段,回答问题: (1)子张学干禄①,子曰:“多闻阙②疑,慎言其余,则寡尤③;多见阙殆,慎行其余,则寡悔.言寡尤,行寡悔,... - ？ 东方郭欣力：[答案] 答案:解析: 孔子提出,不管是当官,还是治学,都应当实事求是,不要不懂装懂.只有这样虚心,才能提高自己的为官水平和知识水平. 长顺县13746732339： 阅读下面《论语》选段,完成后面的题目.(4分) (1)子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行.” (2)子曰:“视其所以,... - ？ 东方郭欣力：[答案] 1.A 2.要观察一个人,应当从他的言论、行动看到他的内心,才能全面了解.(意思对即可)(2分) 1. 分 析:均为疑问代词,哪里. 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法.能力层级为理解B. 2. ... 长顺县13746732339： 阅读下面《论语》选段,回答问题.(6分)子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠.”《论语·里仁》子曰:“君子喻于义,小人喻于利.”《... - ？ 东方郭欣力：[答案]小题1:D 小题2:孔子所说的“君子”形象的特征:君子内存仁德,心胸宽广,明白大义,知礼谦恭,不忧不惑不惧,不贪小利,不同流合污. 孟子提出了“大丈夫”的两个标准:一要有“行天下之大道”并推行到广大人民中去的宏伟志向;二要有... 长顺县13746732339： 阅读下面《论语》选段,回答问题. (1)孟懿子问孝.子曰:“无违.”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰:'无违.'”樊迟曰:“何谓也?”... - ？ 东方郭欣力：[答案] 1.孝 色难 宁俭(俭)(3分)2.事之应恭敬,葬之应简朴,祭之应庄重.要从内心和感情上体悟礼的根本、符合礼的要求. 1. 分 析: 解答此题,要先读懂原文意思.根据原文,三段选文都是围绕着“孝”之一中心话题展开的.子夏认为在父母生前... 长顺县13746732339： 阅读下面的《论语》选 阅读下面的《论语》选段,完成下面问题.子游问孝.子曰:“今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《为... - ？ 东方郭欣力：[答案] 1.D 2.尽孝对父母要恭敬.当政者要得到人民的敬重就要德治.行礼要恭敬严肃.(意对即可) 长顺县13746732339： 阅读下面的《论语》选段,回答问题.子游曰:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑 ① 末也.本之则无,如之何?”子夏闻之,曰:“噫!言... - ？ 东方郭欣力：[答案]小题1:洒水扫地,陪客说话,迎送尊长等日常小事.(2分) 小题2:子夏认为,“道”如草木,草木要区别不同的种类,教育的内容也应有先后次序;(2分)先要教授基本的,易于掌握的,然后再教难懂、高深的大道理(即循序渐进).(2分) 你可能想看的相关专题
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