小学一年级数学数数题,一串樱桃是怎么数
6个樱桃。
(1)让学生数数一共有多少颗樱桃。学生可能会1颗
1颗地数，也可能2颗2颗地数。
出题意图：小学一年级是为了开发孩子的动脑和动手能力，也是数量认知的阶段，数樱桃是希望孩子能将每串樱桃数完后加起来，得出总的结果：8个。
出题目的：锻炼学生的加法能力，每串有2个，按照加法原理就是：2+2+2+2=8（个）家长需要引导自己的孩子做出习题，告诉他怎么去数数。
题目延伸：次题目也可以变成一个混合运算：(1+1)x4=8(个)
解法是：先从3的倍数中，找一个被5除余2的数，比如12。
数樱桃是希望孩子能将每串樱桃数完后加起来，得出总的结果：8个。每串有2个，按照加法原理就是：2+2+2+2=8（个）家长需要引导自己的孩子做出习题，告诉他怎么去数数。
定义
加法：把两个数合并成一个数的运算。
减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
乘法：求两个数乘积的运算。
除法：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
出题意图：小学一年级是为了开发孩子的动脑和动手能力，也是数量认知的阶段，数樱桃是希望孩子能将每串樱桃数完后加起来，得出总的结果：8个。
出题目的：锻炼学生的加法能力，每串有2个，按照加法原理就是：2+2+2+2=8（个）
家长需要引导自己的孩子做出习题，告诉他怎么去数数。
题目延伸：次题目也可以变成一个混合运算：(1+1)x4=8(个)
怎样教一年级数一数画一画数学题呢?
一年级数一数画一画数学题的做题技巧如下：1、仔细读题：对于一年级的孩子来说，理解题意是关键。因此，要认真读题，理解题目所描述的内容和要求。观察图片：题目中往往会有一些图片或图形，要仔细观察这些图片，了解题目所描述的情境，以便更好地完成题目。2、数一数：题目中经常要求数一数某个物品的...
一年级数学题小芳有15支铅笔,小明有9支铅笔,小芳要给小明几只铅笔两人一...
算式：20+8=28（支） 28÷2=14（支) 14-8=6（支） 答：小明应该给小方6支铅笔两人铅笔才一样多。在数学中，算式（suàn shì）是指在进行数（或代数式）的计算时所列出的式子，包括数（或代替数的字母）和运算符号（四则运算、乘方、开方、阶乘、排列组合等）两部分。按照计算方法的不同，...
一年级趣味数学·单数、双数练习题
综合数学练习题一年（下）1.单数双数（一）一、子，2个2个圈起来数，判断物体的个数是单数还是双数。二、圈一圈1.把单数圈出来：1，2，3，4，5，6，7，8，9，102.把双数圈出来：11，22，23，34，45，56，57，68，79，80三、填空1.有一些苹果，2个2个数，数了5次，正好数完，这些苹果...
小学一年级数学,这题什么意思,怎么算?
小猴子用树冠上的各个数分别减去3，比一比谁算得又对又快。小松鼠： 小猴子：36-30=6， 36-3=33 74-30=44， 74-3=71 53-30=23， 53-3=50 68-30=38， 68-3=65 85-30=55， 85-3=82 49-30=19， 49-3=46 97-30=67， 97-3=94 ...
一年级数学《认识几和第几》试题含答案
1、一共有( )只小动物在排队， 排第1， 排第( )， 排第( )， 前面有( )只小动物， 后面有( )只小动物。2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。3、从右边起涂色。涂3个 涂第3个 4、(1) 从左往右数，在第三个下面打“√”(2) 从右往左数，圈出后面四...
一年级数学87-4先怎么计算都是减数
一年级数学题减数是63被减数是92差是多少 被减数-减数=差 92 -63 =29 对应起来 一年级数学被减说数是9,差数是6,减数是什么 被减数-减数=差 反过来就是：被减数-差=减数 所以，减数=9-6=3 一年级数学加减怎么教 先利用时钟来学加法。 在开始的阶段，宝宝并不能理解“加”的概念，...
这题小学一年级的题怎么解,看了半天没头绪 7 2 1 10 3 6?
这道题本来就出错了，正确的规律应该是每个三角形下面两数之和+1等于上面的数。也就是说第一个三角形右下角的数是4，而不是1。7－2＝5，2－1＝1，7－1＝6，5＋1＋6＝12。10－3＝7，6－3＝3，10－6＝4，7＋3＋4＝14，他俩相邻的△12△14，差2，下一个应该是△16，在下一个是...
一年级数学题12345678每个数只能用一次□-□=□-□=□-□=□-□_百 ...
5-1=6-2=7-3=8-4 5-1=4 , 6-2=4 , 7-3=4，8-4=4，得数相同，才能用等号连接
小学一年级数学题:“我会算” 71-9=()-6=()-30=()-8=()问括号里应填入...
71-9=（68）-6=（32）-30=（70）-8=（62）这种题要先算出71-9等于多少，在根据得数算中间的。
一年级小学生数学题【五篇】
8、小朋友排队，从前面数起，小胖排在第6个，他后面还有9个小朋友，一共有几个小朋友？9、车上原有12个小朋友，现在有26个，上车了几个小朋友？10、老师带小朋友去动物园，男孩有13个，女孩有15个，老师一共要买几张票？2.一年级小学生数学题 1、最小的三位数与的两位数相差（）。 2、...
攸茂复方： 解法是:先从3的倍数中,找一个被5除余2的数,比如12. 数樱桃是希望孩子能将每串樱桃数完后加起来,得出总的结果:8个.每串有2个,按照加法原理就是:2+2+2+2=8(个)家长需要引导自己的孩子做出习题,告诉他怎么去数数. 定义 加法:把两个数合并成一个数的运算. 减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算. 乘法:求两个数乘积的运算. 除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.
临夏回族自治州14739594950： 小学一年级数学题10到16之间的数是多少 - ？
攸茂复方： 答案是11、12、13、14、15. ~回答完毕~ ~结果仅供参考~ ~\(^o^)/~祝学习进步~~~
临夏回族自治州14739594950： 一年级数学题2个樱桃画在一起为一组,画了4组,问有几个 - ？
攸茂复方： 5个: 1,2为一组. 2,3为一组. 3,4为一组. 4,5为一组 … 也可以画环形的4个: 1,2为一组. 2,3为一组. 3,4为一组. 4,1为一组. …… 也可以8个: 1,2为一组. 3,4为一组. 5,6为一组. 7,8为一组 …… 这个问题在于没有限定条件.
临夏回族自治州14739594950： 每盘6个桃子,有3盘,一共有多少个桃子?一年级数学 - ？
攸茂复方： 一共有桃子:6X3=18个.
临夏回族自治州14739594950： 小学一年级数学题,从右边数第一位是?第二位是?第三位是?答案是什么 - ？
攸茂复方：[答案] 个位、十位、百位.
临夏回族自治州14739594950： 有10个樱桃,每个盘子放3个,需要几个盘子?小学数学题,是3个还是4个? - ？
攸茂复方： 10÷3=3﹙个﹚……1﹙个﹚—————3个盘子还余1个樱桃3+1=4﹙个﹚————需要的盘子
临夏回族自治州14739594950： 樱桃是苹果的5倍,樱桃比苹果多104个,问樱桃和苹果各多少个?小学三年级的题,不能用未知数X解答. - ？
攸茂复方： 104÷(5-1) =104÷4 =26(个)26*5=130(个) 答:樱桃有130个,苹果有26个
临夏回族自治州14739594950： 小学一年级作业下册数学作业,一堆桃子,小猴第1天吃1个,以后每天都比前一天多吃1个,第6天把这推桃 - ？
攸茂复方： 这堆桃孑一共有(21)个.1+2+3+4+5+6=21
临夏回族自治州14739594950： 小学一年级数学题90 - 口=50 口填同样的数 - ？
攸茂复方： 设:90-口=50 口填同样的数 X. 则:90- X=50X, 即 51X = 90,所以, X=90/51 = 30/17 即 90-(30/17)=50( 30/17)
临夏回族自治州14739594950： 框内有圈数是3,圈内有框数是1,框内有三角数是6,三角内有框数是4,三角内有圈数是几 - ？
攸茂复方： 是3.为方便说明,把图形命名为ABCD,求E. 观察AB可知,A为加法,B为减法;观察CD验证了C为加法,D为减法;且减法时,外面的为大数. 继续观察如下: A:方+圈=3 B:圈-方=1 C:方+角=6 D:角-方=4 由AC可见,角比圈大3;由CD也可见,角比圈大3. E:角-圈=3.
