以(我心爱的语文书)为题写一篇五年级上册的作文1000字左右
没事多看看书,别这么懒,你一本喜欢的书都没有吗?
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有了天骄网,优秀的您更出色! 语文学习真美好
湖北省 武汉市第二十六中学初二(4)班 王海欢
语文,我们时刻都在接触着,在学习着,可以说在出生就开始学语文。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我感受到了更多的美好。
在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验到“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。
在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。
我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?
在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。
看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?
在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我真心地说一句——语文学习真美好!
指导教师:邓蓓
这篇作文不仅语言美,更重要的是:小作者把七年级、八年级的课文都做了串联,把自己对一篇篇课文的理解串联起来,可见,在写作文之前,作者是认真读了书的,同时对语文学习也是有真情实感的。
在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!
中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……
而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。
虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……
同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。
我心爱的语文书、、、、此处省略1000字
我的书作文
记得有一次,我把我的书包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖锐的剪刀向我扔来,就在那一刻,我的书包掉了下来,那把剪刀刺中了我心爱的书包,如果不是我的书包,那毫无疑问,我就被剪刀刺中了。我回到家的时候,我赶紧让我妈用相同颜色的线给我缝补了一下,我的书包以后就永远留下了像‘井’字的部分。 虽然我...
急要一篇 感悟语文或我爱语文 的作文 还有一篇 我奉献我快乐 的作文
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小学六年级语文阅读训练题带答案的
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我和书的故事这篇作文的写作方法和顺序
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写我的心爱之物作文
写我的心爱之物作文1 我有许多自己心爱的物品,有风铃、文具盒、闹钟但我最喜爱的还是那平凡的手套。 它有彩虹般的七种颜色,每种颜色都有一种意义,红色好运年年都来,橙色是一家人平安,绿色是我的幸运色,蓝色是自心很纯洁 手套,它是家里很常见的一种物品,又怎会成为心爱之物呢?这是有一个故事的。那是一个...
我和书的故事作文
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我的语文心作文 我心中的语文作文
对语文,我有说不清道不明的。 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。星期六,星期日,泡上一杯淡茶,坐在椅子上,捧着书,那一篇篇优美的散文,让我体验人生哲理,畅游语文词海,走向华丽殿堂。伴着清茶,咀嚼,果然唇齿留芳。 语文是绚丽多彩的画卷,让人心驰神往。翻开语文书,我总会被那动人的情节那美丽的词藻所吸引...
我的心爱之物作文五年级范文10篇
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我最心爱的物品作文
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的我最心爱的物品作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我最心爱的物品作文1 我想每个人都会有自己特别喜欢的东西吧,有的人可能喜欢某一个玩具,也有的人喜欢的可能是件衣服,还有的人或许喜欢的是一本书吧!而我的心爱之物是一个陪伴我很多年的玩具小熊。 这个...
小书虫优秀作文
啊!有了。我拿出了语文书打开后里面放上课外书。“这下发现不了了。”我情不自禁地说。我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地读起来。徜徉在书的海洋中,出国书中的故事使我如醉如痴,我的心也跟着飞得好远好远……突然有一只手轻轻的拍在我的肩膀上,我吓了一大跳,抬头一看,爸爸不知什么时候站在我的身旁...
比闸乌灵: 知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的...
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比闸乌灵: 书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!. 在我很小的时候就与书...
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