阅读下面一则短文，回答问题。 两条河流的理想都是投入大海的怀抱。它们结伴而行，奔流而下。 不久，它
前者冲着,冲着,就渐渐的消失了.
后者则由于理智而到达了大海.
说明理智要比勇往直前更好,其实人也是一样的,理智的人总比莽撞的人要更容易取得成功.一个人如果要成功,首先是理智,然后才是坚持不懈.
河流甲消失在了茫茫沙漠之中，河流乙却在另一处寻找到了大海的入口，在大海中畅游。
也许有时候，勇往直前并不意味着成功。
后者则由于理智而到达了大海.
说明理智要比勇往直前更好,其实人也是一样的,理智的人总比莽撞的人要更容易取得成功.一个人如果要成功,首先是理智,然后才是坚持不懈.
1、甲河：矢志不渝，勇往直前，不畏艰难险阻或急于求成，不够冷静沉着。 乙河：审时度势，讲究策略，不盲目行事或缺乏在探索中进取的精神，谨慎有余，勇气不足。（大意对即可） 2、思路：即可正面，亦可反面，或殊途同归等。 例一：前者，也到了大海。但是，它首先是被上帝（太阳）强迫的蒸发到了天上，形成云彩，后来飘到了大海！后者，遇到遇到了其他的各种河流（朋友河流，老婆河流，儿女河流等等）。最终，与这些河流结伴而行，奔流到大海！ 例二：不知过了多久，河流甲在浩瀚无际的沙漠中渐渐失去了勇气，越是往前，就越是吃力，最后留下的也只能是撕心裂肺：“为了理想错了吗？” 河流乙在另一片天，又找到了另一条河流，在两者的合作下，终于抵达了海洋。
评
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阅读短文,回答问题大海涨潮 我去青岛的第三天,爸爸带着我去海边看涨潮。 三点多钟以前,大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上,凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印,发现“哗啦,哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽,像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟,海风一下子变得凶猛起来,掀起我...
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爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往...
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28、心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。 29、人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路...
阅读下面一则新闻,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。The headmast...
范文一：支持该校长的做法Should Schools Suspend Troublesome Students？I recently read a news story about a school in England whose headmaster often suspends misbehaving students. The headmaster believes that strong discipline improves both students’ behavior and academic performance. His school...
阅读短文,回答下面题。 然而今天下之士君子曰:“然!乃若兼则善矣;虽 ...
1、于通迂；辩通辨；说通悦；碎通萃2、助词“的”；代词 “他”；宾语前置的标志，无意义；递进；修饰3、特 只是。苟，表假设，假如。践，踩踏。4、A5、C6、（1）爱别人的人，别人也随即爱他；有利于别人的人，别人也随即有利于他；憎恨别人的人，别人也随即憎恨他；损害别人的人，别人也随即...
阅读下列一则短文,完成练习。 贫穷 一天,富有的父亲带着小儿子去乡下...
1．像哑巴一样说不出话来，本文中形容父亲理屈词穷，无言对答的样子。（意思对即可）2．一条望不到边的小河 满天的星星 整个农场3．B
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〔济南的山青岛的海，这是写实景时说的：“不知应爱哪里。”因为两处风景各有各的特色。而“不知应当爱哪个”则是指心理上的感受，因为两个城市给作者的感觉都比较好，所以才说不知应当爱哪个。〕回答者：〖CHINA〗 - 进士出身 九级 11-28 22:51 1、济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都...
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这好象是小学试题吧？呵呵，象极我跟小孩讲解过的一样。(1)云大哥说：“要比美，你们也比不上月亮姐姐。她会变，有时像小船，有时像眉毛，有时像大玉盘...你们行吗？”云大哥的目的是教育星星不要骄傲。要虚心向人家学习。（2）红了脸是羞愧了。因为星星认识到月亮的虚心，对比自己的骄傲使星星...
阅读下面一则故事,根据要求作文。一个青年来到城市打工,不久因为他工 ...
例文一“勤”“俭”是咱们的传家宝小时候常听妈妈唱这样一首歌：“勤俭是咱们的传家宝，社会主义建设离不了……”歌词其实更多是赞美珍惜一寸布、一张纸、一枚螺丝钉的节俭精神。今天看到一则材料：一个从山村里走出来的打工仔竟然成为一家公司的部门经理。仔细分析其成功的原因，“勤奋”、“节俭”乃是...
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1.给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意。第一段（第1自然段）：总述爷爷是一个以身作则，严格要求自己的人。第二段（第2自然段）：通过写“我”借口到爷爷单位小公园玩受到批评的事，表现爷爷的品质。第三段（第3自然段）：写爷爷对“我”的影响。2.下面那句话是文章的主要内容？在...
蓬辉盐酸：[答案] 既然已经是没用的东西了,就没有价值了. 我们不能为一个没有用的东西,花费自己的经历.
青云谱区17645343908： 阅读下面短文,然后回答问题. (1)我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有.每年春天,迎春花首先开出黄色... - ？
蓬辉盐酸：[答案] 答案: 解析: 1.反衬作用 2.繁茂盛开 3.有韧性 4.过渡 5.夹竹桃的韧性引起我的幻想 6.总结,突出本段中心.
青云谱区17645343908： 阅读下面的文章,回答后面的问题. 两条路 (德)里克特 新年的夜晚,一位老人伫立在窗前.他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮... - ？
蓬辉盐酸：[答案]解析: (1)“两条路”具体指人生的道路,一条是向上的路,一条是堕落、浪费年华的路. (2)因为他没有珍惜美好的年华,所以生命转瞬即逝,仿佛幽光、流星. (3)在文中起引起下文的作用,令读者吃惊,吸引读者往下看. (4)示例:最后一段...
青云谱区17645343908： 题文 - 阅读下面短文,回答问题(2分)(一)孔子过泰山侧,有妇? ？
蓬辉盐酸： 试题答案:【答案】反衬(对比) 苛政带来的灾难远比山中的老虎更为惨烈(或;苛政猛于虎) 试题解析:【解析】试题分析:了解常用的衬托等写作手法,明确每一种写法的表达效果.学生作答时能结合具体语境进行分析,合理表述即可.一般用这里运用了……写作手法,借助鲜明具体的形象,表达思想感情,富有感染力和艺术性.考点:分析作品抒情手法.能力层级为分析综合C.
青云谱区17645343908： 阅读下面的短文,然后回答问题. 等待第二个春天 在日本流传着这样一则故事,说的是有两个叫阿呆和阿土的渔民,老实巴交却都梦想着成为大富翁. ... - ？
蓬辉盐酸：[答案] 答案:1.①无论谁或任何事物都比不上;②想象不到的不平凡的事情;2.满心欢喜,垂头丧气;3.阿呆没有耐心,而阿土却很执著;4.他可能会很后悔;
青云谱区17645343908： 两条河流的理想是投入大海的怀抱....一道阅读题 - ？
蓬辉盐酸： 前者冲着,冲着,就渐渐的消失了.后者则由于理智而到达了大海.说明理智要比勇往直前更好,其实人也是一样的,理智的人总比莽撞的人要更容易取得成功.一个人如果要成功,首先是理智,然后才是坚持不懈.
青云谱区17645343908： 阅读下面短文并回答问题,然后将答案写到答题卡相应的位置上(请注意问题后的词数要求). [1] My high school, like many others, was extremely ... - ？
蓬辉盐酸：[答案]小题1:Sara had little time to communicate with her families. 小题2:bringing her home 小题3:However my sister was at her friend's family and would be sent back home. 小题4:She only cared about her own things. 小题5:Love from family members is ...
青云谱区17645343908： 阅读下面一段短文后按要求回答问题. 宋之丁氏,家无井,而出溉汲 ① ,常一人居外.及 ② 其 家穿井, 告人曰 :“吾穿井得一人.” ... - ？
蓬辉盐酸：[答案] 1.求闻之若此,不若无闻也 2.他 听说 被 这件事 3.省略句 被动句
青云谱区17645343908： 阅读下面短文并回答问题,然后将答案写到答题纸相应的位置上(请注意问题后的字数要求). [1] To ensure the protection of our global village from pollution ... - ？
蓬辉盐酸：[答案]
青云谱区17645343908： 阅读下面短文,按要求回答问题. 追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断了线的风筝. “你俩是带翅... - ？
蓬辉盐酸：[答案] 答案: 解析: 1.1903 莱特兄弟2.“这番情景”指两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断了线的风筝3.从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具.
