求问,教师资格面试有啥需要注意的蛮。
考生须知:
1、考生应凭打印的准考证和身份证提前到达面试考点候考室;
2、考生应在规定时间内进入考点候考室进行抽签,按抽签的顺序进行面试抽题;
3、考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分;
4、未在规定时间进入候考室,迟到15分钟的考生,禁止进入候考室,面试成绩按缺考处置;
5、 考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等),如有违反按照作弊处理;
6、考生应遵守考试有关规定,服从考试工作人员的管理,对于违反考试纪律的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》处置(教育部第33号令)进行认定和处理。
7、报考中职专业课及实习指导教师的考生需自备教材,现场确认时提交给工作人员,面试程序为:
(1)考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。
(2)考生备课20分钟。
(3)考生试讲,考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩。共10分钟。
(二)有关我省政策规定,请登录吉林省教育信息网查询《吉林省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》。了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等信息,请登录教育部中小学教师资格考试网查询。
首先先了解基本的流程
第一,在候考室,抽取的试讲题目统一是由教育部考试中心研制的面试测评系统提供,考生在电脑上抽取题目,考题由电脑直接打印。实践证明,很多题目是固定的,重复出现的。
第二,备考室里提供一张备课纸,因为20分钟并不会写太多的教案内容。
第三,考场里的20分钟,分为三个考试环节。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩。其中结构化答辩2道题目,是考官现场读题。有的地方并不会给思考时间,考官读完题目就要求考生直接回答。答辩后直接试讲,很多老师会在剩余2分钟时,提示学生考试时间,10分钟试讲时间严格要求。针对试讲的内容,最后5分钟是自由答辩环节,考官会针对考生的试讲内容,进行随机提问。
根据里面的面试真题和考试大纲进行备考
更多信息可以参考http://sh.zgjsks.com/下方的各省的信息,了解本省的情况上海地区选择上海
面试注意事项
(1)仪表仪态方面 考生在答辩与试讲(模拟课堂教学)过程中,其姿态要符合教师职 业规范的要求,要符合课堂教学的要求。如:男生在面试中,上衣可以 扎在腰带之内,但切忌在腰带上挂一串钥匙或其他物品;女生在面试 时的发型虽然不做统一要求,但切忌披头散发。试想一名教师一边讲 课,一边走动,扭着腰肢,腰带上的钥匙叮当作响,这样的形象实在不 敢恭维。女生在进行答辩与试讲时,切忌分腿站立,这样的形象有失 雅观。 一般情况下,考官对考生某一方面看得过重或有深刻印象,便会 误认为该人员其他方面的优劣也都与这一方面的优劣相似。这种由 一点印象扩大到全面印象的现象,在心理学上称为晕轮效应。不注重 仪表仪态,很可能使得考官对考生的印象扩大化,即产生晕轮效应,从 而影响考生的面试成绩。
(2)板书方面 板书要整洁、美观、规范,并且要突出课堂教学的重点与难点。考 生在进行说课或试讲时一定要板书课题的名称(居中),切忌在书写完 课题名称后很潇洒地打一个点。因为这一个点与教师职业失之交臂 的情况很多,在招聘教师面试中多次遇见这种现象。教师是一种育人 的职业,因而需要在教育教学中的任何情况下都要做到准确、规范,而 这一打点的动作就表明了对于教育教学态度的不认真、不严谨。考生 在板书时,粉笔字的笔顺与笔画一定要正确,切忌潦草。并且,考生在 板书时,切忌背对考官讲话;如果要讲话,也要与黑板呈45 度的夹角, 用眼睛的余光斜视黑板与考官方可。
(3)言语方面 考生在进行答辩或试讲时,语言一定要准确、流畅、规范,切忌使 用太多的“啊、呢、啦、吧”等语气词。这样会让考官感觉很不舒服,甚 至反感。 准确,就是要注意科学性,不能讲错,也不能模棱两可;流畅,就是 要前后连贯,过渡自然;规范,就是要让自己的语言符合教学的要求, 让学生都能听得懂。理科重于逻辑推理,文科重在生动形象,这是由 学科自身特点决定的,但也不是截然分开的。许多考生抄的是教案选 集中的教案,却还总是疙疙瘩瘩地讲不通顺的原因,就在于没有把教 案语言(书面语)转换成教学语言(口头语),而且没有注意前后内容 与环节的逻辑联系。 同时,考生也不要使用不文明、不礼貌的词语,不要讲社会上流行 的网络语或其他艰涩难懂的语言。或许你认为这些语言很时尚,殊不 知考官听后是什么心理反应。考生在整个面试过程中的语言表达要 自然流畅,切忌吞吞吐吐和天马行空。良好的言语表达是教师教育教 学的重要砝码,是作为一名职业教师必备的素养与能力。如果言语表 达不过关的话,就很难成为一名优秀的职业教师,那么教师招聘面试 也就难以顺利通过。
(4)情绪情感方面 教师的教育对象是成长与发展中的学生,教师需要把学生培养成 具有优秀的个性品质和健全性格的人。这就要求教师也必须具有优 秀的个性品质与健全的性格,要求教师必须能够在某些非正常情况 下,控制自己的情绪情感,以免对学生的成长或性格的形成产生不良 影响。在教育教学中,难免遇到学生犯错或情绪冲动的情况。作为一 名优秀的职业教师,切忌只顾自己的情感发泄,要考虑到整个事态的 发展。在面试过程中,如果考官故意提及激怒你的话题,切忌掉进他 们设计的陷阱中,要知道他们只是在测验你对自己情绪情感的控制 力。因为你对他们的态度就是你对学生的态度,要掌握好分寸。 考生在面试过程中,不要以一个普通人的角色进行答辩或试讲。 因为,这时你已经不再是一个普通人,而是以一名准教师的身份进行 答辩、说课或试讲的,你的一切言语、行为都要符合教师的职业要求 什么情况都要果断、坚定,不要含糊不清、拿捏不定。 (5)留下良好的“第一印象” (6)近因效应、相似效应 相似效应是指考官在评定考生时,往往特别体谅考生与自己相类 似的某些行为或思想。例如,考官是个教学改革能手,他对善于革新 的考生的成绩就会给予较高评价。
2. 面试禁忌
(1)忌苛求完美
(2)忌手势不当 手势是最有表现力的一种“体态语言”。教师恰当地运用手势,能 够起到良好的沟通作用,也会使自己的形象更美、更有风度。 ①忌当众搔头皮、掏耳朵、挖鼻孔、抓痒痒、咬指甲等,这些动作会 令考官极为反感,严重影响形象与风度; ②不要用手指指点他人,用手指指点他人的手势是非常不礼貌 的,含有教训人的意味; ③讲课时忌讳敲击讲台、黑板; ④忌玩弄粉笔或衣扣等; ⑤忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作; ⑥忌交谈时指手画脚、手势动作过多、过大。 教师手势的运用要规范和适度,给人一种优雅、含蓄和彬彬有礼 的感觉。谈到自己的时候,不要用大拇指指自己的鼻子,应用右手掌 轻按自己的左胸,那样会显得端庄、大方、可信;谈及别人、介绍他人、 指示方向、请对方做某事时,应掌心向上,手指自然并拢,以肘关节为 轴指示目标,同时上身稍向前倾,以示敬重,切忌伸出食指来指点。掌 心向上的手势有一种诚恳、恭敬的含义;而掌心向下则意味着不够坦 率、缺乏诚意。招手、鼓掌等都属于手势的范围,应根据不同场合和目 的恰当运用,不可过度。准教师在试讲时要掌握增强语言表现力的有 意识手势,并使之优雅自然。
(3)忌不着边际
希望帮到你
以下几条供您借鉴哦
首先,熟悉教材。
抽到题目后备课时间只有20分钟,时间有限,只有对教材有很好的把握,理解透彻,备课的时候才能轻车熟路,游刃有余。熟悉教材需要能够判断一节课的主要内容是什么,哪些地方是重点,哪些地方是难点。对这些内容有了基本的判断和熟悉的把握后,真正进行面试备考时可以节省一些时间用于写教案或练习。
其次,参加教师资格证考试的同学有师范类的也有非师范类的。
师范类学生的优势可能就在于有过相关教学经验,知道教案怎么写,课怎么上。而对于非师范类专业的学生可能就会一头雾水,难以把握。现在提供所有学科总得设计思路。教学分为四部曲,即导入,新课教授,巩固拓展,小结作业。
导入的意义在于活跃课堂,引起学生的兴趣,导入新课。这就需要导入具有新颖性,创造性,过渡性等特点。在熟悉教材的时候,要有目的、有针对性的去设置每节课的导入部分。最需要强调的一点是导入部分设置的内容和需要引入的新课之间要有联系性,并且过渡到新课的时候语言要顺畅,逻辑清晰。新课教授环节,顾名思义就是新知识呈现的过程。作为老师,新知识肯定要讲解精准,清楚,语言表达要流畅,逻辑清晰。这是基本的要求,可以从现在开始,有意识的去练习语言表达能力,在熟悉教材的时候,试着边看边讲,把知识讲出来。通过这样的方式,可以提高教学的语言能力。除此之外,还要注意在讲解新知识的过程中要设计互动,小组讨论,给予学生引导以及评价反馈这几部分内容。巩固提高的目的在于巩固学生对知识点的学习。具体情况可以通过设置练习,让学生练习来巩固,也可以补充与本节课相关的知识来巩固拓展;最后一部分即小结与作业环节。最常用的就是老师带着学生来总结本节课所学的知识点并且布置一些开放、新颖的作业。比如让学生回去搜集相关资料,课下进行讨论辩论等等。
最后,还需要从外在表现上做相应准备。
有些人会有掰手指,身体摇晃等一系列的小动作。现在就需要有意识的去改善,比如,可以增加一些在公共场合发言的情况,这样可以减少紧张感,提高自己的适应能力。对着镜子练说话,这样可以观察到不自然的动作、表情,这样的方式可以锻炼身体的协调能力和自然度。
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以上提供了教师资格面试准备的相关思路。知道不足才可以改善,早准备,早发现问题。做到充分准备,有针对性的准备,才能有事半功倍之效。
希望您能采纳
你好,这个笔试和面试两部分,笔试做好复习,面试别紧张,如实回答考官问题,就好。
教资面试都有什么内容
结构化试题看似涉及面大,内容繁杂,但只要掌握了每一类题目的套路,就会很容易驾驭。各位考生在准备面试时要收集以往面试的真题,总结这些题目的类型和答题思路,使得答题内容不要太枯燥单调,尽量在段时间内条理清晰地回答出来。答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好...
考教师资格证还有面试吗
是的,教师资格证考试,笔试+面试 教师资格考试分为:笔试+面试 笔试:中学考综合素质+教育知识与能力+学科 小学考综合素质+教育教学知识与能力 幼儿考综合素质+保教知识与能力;面试:中小学面试形式:5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩 幼儿园面试形式:5分钟结构化面试+10分钟才艺展示+5分钟答辩 ...
教师资格证面试题型有哪些?
答题模板:写理论定义+说明理论中与材料相关的观点+材料中,该学生的某种行为体现了哪个理论+因此,该学生会出现这种行为。2、第二小问(一般为“作为老师/班主任该如何帮助学生”)这道题灵活性较大,同学们可以根据自身所学理论知识进行回答。希望我的回答对您有帮助!
教师资格证面试考些什么
教师资格证面试分为三部分:结构化、试讲、答辩。教师资格证考试推荐咨询优路教育,优路教育授课方式通俗易懂,在线教育、职业教育都适合选择!【点击在线咨询问题】试讲:是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,考查的是考生的综合能力,考生需要把握...
教师资格证面试有几套题
教师资格证面试时,计算机从题库中随机抽取试题,幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题作为试讲题目(或演示);考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生需要回答;在答辩是,考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问。面试具体程序如下:1.候考。考生持面试准考证、身份证...
教师资格证面试有什么技巧吗?
当考生们顺利通过了教师资格证笔试考试以后,还要去进行教师资格证面试考试,教师资格证面试考试时应该掌握哪些技巧?这个问题,是考生们首先要了解到的,一些好的技巧可以帮助大家顺利的通过教师资格证面试考试环节。一、妆容,服饰 要知道您应聘的是 教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表...
教师资格证一共面试考几门
教师资格证考试一共面试八门,分别如下图所示。其中结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目等,考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要我们即时回答。教师资格证面试的具体步骤如下。首先是试讲,试讲是在有限的时间内...
教师资格证面试时考官会问到哪些问题?
1、职业认知,就是对教师行业的看法和想法。比如:你为什么选择当老师?2、专业认知,就是对任教学科的看法和想法。比如:英语学科的特点是什么?3、教学理念,就是对教学方法、教学设计的看法和想法,比如:按照新课标的要求,如何教好初中语文课中的阅读课文?教师资格面试会有结构化,试讲还有答辩的环节...
教师资格证面试结构化问答考什么
这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。比如,在课堂上有学生故意刁难你,提出你不会的问题,你怎么办?5、综合分析类 综合分析类是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类题目又分为两种形式:现象类和观点类。
教师资格证面试一般会问哪些问题?
教师资格证面试的第一个环节就是结构化面试。考官会问你两个问题,让你回答,回答时间为5分钟左右,通常考官问到的题目都是你如何看待某类现象、遇某些意外情况怎么办等等,主要分为以下六类:一、综合分析类 答题套路:1、亮明观点2、分点论述(积极的分析好处,消极的分析危害)3、总结 二、应急应变...
宗圣岩枸磺: 1、衣着要得体.在面试的时候衣着一定要得体,要符合教师的气质,不要太时尚,也不要穿运动服(体育类考生除外).女生最好不要化浓妆,一定要切合一名人民教师...
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宗圣岩枸磺: 您好,京师经纬教师网很高兴能为您解答:教师资格证面试时,不可不注意以下几项问题.1、眼睛要稳而非乱瞟乱看.一位有经验的老师是能够随时环顾全班同学,而不是死盯着一个地方不动.眼神可以在评委中间大方的来回扫视,给人以自...
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宗圣岩枸磺: 教师资格证面试注意的问题大概有一下几点:1,注意把握时间 教师资格证面试考试总计20min,5min结构化+10min试讲+5min答辩,每个环节的作答时间不能太少,也不能超时太长.2,保证环节完整.在考试当中,你的每个环节都应该走完,...
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宗圣岩枸磺: 1、首先,教师资格面试的第一步结构化,也就是所说的回答规定问题,大多数考生对这一部分还是会存在一定的畏惧心理.2、在这一部分,老师会从题库中抽取两道题目...
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新邵县15663824201: 教师资格证面试需注意哪些细节问题 - ?
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新邵县15663824201: 教师资格证面试都注意什么啊. - ?
宗圣岩枸磺: 教师资格证书面试,应该注意抓住重点.主要是抓住三个方面:一是要掌握教案的撰写要领,抽签确定题目后要求现场撰写教案,要在规定的时间内容写得又快又好.二是要熟悉课堂教学的一般步骤,组织好课堂教学,确保不出纰漏.三是回答主考提出的问题时要沉着应战,确保准确得体.
新邵县15663824201: 教师资格证面试答辩的时候需要注意的点儿有哪些 - ?
宗圣岩枸磺: 教师资格证面试环节包括:答辩、试讲和结构化面试三个部分答辩作为一种有效的考试手段,是考官在短时间内评价考生的客观有效的形式,也是评委与考生之间相互交流的过程,面试答辩技巧很多,掌握技巧,赢得答辩: 面试礼仪是很重要...
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宗圣岩枸磺: 面试技巧有很多首先是你的穿着打扮,这是面试的第一印象,符合教师职业特性,庄重不失优雅即可,最好不要穿职业正装,因为很多同学打扮的不像是去面试而是去推销的(没有贬义),只是给大家提个醒,第一眼还是很重要的.教师资格证...