如何培养孩子的财商,树立正确的金钱观

作者&投稿:正肃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何培养孩子树立正确的金钱观~

如何帮助孩子树立正确的价值观?有没有钱都得要教会小孩如何去花钱,就是告知孩子钱来的不容易,所以花钱也得要精打细算,现有这个观念很重要!


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总是说让孩子赢在起跑线,于是越来越沉重的课业以外的培训班几乎让现在的孩子压力很大,加上随着物质条件的越来越好,孩子对于金钱的观念几乎越来越呈现一种不理性的状态:要么过于淡漠(容易导致花钱大手笔不懂珍惜),要么过于专注(把金钱看的非常重要),所以对于父母来说,陪伴参与孩子的成长,逐渐帮他/她树立正确理性的金钱观,十分重要。



我们不少人大概到了成年以后,才知道自己的父母每月工资是多少。可是,今天的社会进入了商品社会,孩子不可避免地要与金钱打交道。对每个家庭来说,如何帮助孩子协调欲望和资源之间的关系,培养一个经济上有责任感的孩子,是一个新的课题。我认为从小对孩子进行金钱观的教育是非常重要的。首先,金钱是我们生活中的一个重要部分,是孩子认识社会如何运转的一个重要方面。如何从简单易懂的方式教育孩子呢。有一个幼儿园老师在带着孩子参观新的幼儿园,介绍财务室--叫做阿里巴巴山洞--时说,这是爸爸妈妈来给小朋友交学费的地方,爸爸妈妈把钱交给幼儿园,然后幼儿园拿来交房租,给老师发工资,买玩具纸笔,买食品水果。另外,平时,爸爸妈妈也应该让孩子知道,钱不是天上掉下来的,不是树上长出来的,而是工作换来的。这样,孩子也逐渐明白了工作的价值。过去,不少父母在孩子提出金钱方面的问题时,经常难以启齿,或者顾左右而言他。其实,孩子是有足够的理解力的,他们也有权利了解社会运转的这一机制,只要我们成年人坦然地用他们能够理解的语言解释给他们听。孩子经常遇到的金钱方面的问题,往往和购买欲望有关。孩子刚会走路时,可能就会指着东西要这要那了,吃的啦,玩具啦,琳琅满目。我们大人经常采取的对策是:"哎呀,妈妈没带钱呀。"时间长了,孩子也变聪明了,说:"你不是有卡吗?"或者,他自己说服小店主,赊一个玩具回家来了!于是,买还是不买,成了大人和孩子之间无休止争论的焦点,也出现商场里令无数父母头痛的对峙场面。有的父母觉得,我们小的时候那么苦,想要什么都没有,现在家境好了,孩子想要个玩具,那能有多少钱,还有什么可犹豫的。何况,这些玩具对孩子成长也有好处呀。可是,我们不应该忘记,再丰富的资源,有穷尽的时候。孩子正是从小时候买玩具开始,学会如何对待欲望,需要和资源的合理分配的。无穷尽地索取的孩子,任何愿望都立刻得到满足的孩子,长大了难以胜任大事,也难以从工作和生活中得到快乐,产生幸福感。有一个孩子家长讲了一件这样的事。他在美国的时候,和一些香港巨富家庭子弟有接触,他感触很深。这些孩子,大多有在美国打工的经历。家里绝不是缺乏资源,可是很多孩子要自己打工挣零花钱。他曾与一位香港社会学家探讨此事,到底这是一个家族的偶然兴起,还是有意为之。这个社会学家说,这是家族培养接班人精心设计的战略。看到这些富家子弟打车专挑面的而避开夏利,在路边摊上买日用品和礼物,假期在公司里从底层做起去认真地实习,文本非常钦佩他们做父母的理性和深思远虑。从小明白工作的价值和工作能带来的满足感,而不是躺在祖先的树荫下乘凉,这不仅有利于家族事业的延续,对孩子将来能幸福而有价值地过一生,也至关重要。美国有不少儿童财商教育方法,大都建议从孩子3,4岁就开始让他自己管理一点零花钱。有的人主张,孩子每周完成一定的工作--比如擦桌子,洗碗,但不包括个人管理方面的事情,比如刷牙--后,大人可以给孩子固定数额的钱,比如三岁给三块钱,四岁给四块钱。也有的人主张,只要孩子没有大的失误,可以直接领取一定数额的零花钱。具体采用哪种方案,各家可以根据自己的情况而定。但基本原则是,首先,孩子不应该马上掌握数额太高的钱,比如,爷爷奶奶给的几百元压岁钱可以用孩子的名义存到银行里,将来上大学用。其次,大人应该帮助孩子学习延迟满足,鼓励孩子把每周的零花钱积攒起来,几周以后买个大点的玩具。让孩子自己管理一点零花钱,首先可以教会孩子合理分配资源。一个家长介绍了一个有效的方式。她说,我的孩子在我给他买冰淇淋的时候,每次都要买最贵的那种。后来,他有零花钱了,自己负责冰淇淋供应了,很快就弄明白如果买便宜一点的那种,他可以多享受几次。出去旅行的时候给孩子一点钱自己买东西,他很快就发现了不同地方的物价差异,甚至弄清了汇率。让孩子自己管理一点钱,也可以培养孩子的主动性,从小会利用资源,追求人生目的。我们过去的文化传统更强调教育上的指导能力,却忽略了个人的能动性。给孩子一点资源让他在一定范围内支配,能够培养孩子的这种能动性。比如,我不给孩子买枪和一些卡通玩具,但他可以用自己的零用钱买。他知道妈妈不大喜欢这些东西,可是如果他克制自己买冰淇淋的欲望,经过一段时间,他可以获得自己想要的东西。孩子当然有克制不住的时候,有买来垃圾、转眼就后悔的时候,但这是他的决定,他自己负责。作为父母,我们只在大的方面有所规定,比如不能吃饭前吃冰淇淋,如果玩具有危险性,妈妈可以有否决权,但孩子毕竟有了一个实现自己愿望的途径。给孩子零花钱之后,最常出现的一个问题就是,孩子突然变得"惟利是图",掉到钱眼儿里了!妈妈口袋里掉出的一块钱,他硬是要归为己有;买块糖,几毛钱的事,她犹犹豫豫,拿起来又放下,让老爹老妈于心不忍,觉得孩子失去了童心;更有甚者,你让他帮忙倒杯水,他要收费两元,你请他拿双拖鞋,他也要讨价还价一番。不少原来打算给孩子进行财商教育的父母,到此大感受挫,也就偃旗息鼓了。家庭造就孩子的金钱观其实,孩子出现这些问题,是再正常不过的了,因为,他刚接触了金钱的一方面,还没有学习其他的方面。而这些问题的出现,正是帮助孩子了解金钱的其他方面的好时机。别人的钱不能归为己有,因为丢了钱的人会着急的。外面拣的交给警察,家里拣的交给父母。家里的人互相帮忙是爱的表示,不能用金钱来衡量。这些道理,都需要在生活中一点一滴地告诉给孩子。我们小时候比较缺乏金钱观的教育,因此遇到这些问题没有先例可循,就容易怀疑自己哪里出了问题。其实这正是教育的过程。让孩子了解钱能做什么,仅仅是金钱观教育的一部分,还有更重要的部分,就是孩子应该了解金钱的局限性。孩子在接触金钱之初,有时候会非常天真地给所有东西"标价",这时我们正好可以告诉孩子,有些东西是无法用金钱衡量的,比如你是爸爸妈妈的宝贝,是多少钱也不换的。外婆留给妈妈的小盒子,别人可能觉得很不值钱,但对妈妈来说,也是多少钱都不换的,因为每次看到它,就想起妈妈小时候和外婆度过的日子。我们还可以告诉孩子,有的时候,我们会为了一些更珍贵的东西去放弃金钱。比如,爸爸周末如果去工作,可能会挣的钱,可是爸爸爱我们,想和我们一起度假,我们的假期因为爸爸的参与而更快乐,这时候我们家在一起的快乐时光就比金钱更重要。有些东西与金钱的多少没有直接对应的关系,比如健康和快乐的心情。给孩子零用钱要做到八不孩子不是生活在真空里,会感觉到周围财富的多寡不均。记得几年前,有一次摇篮网论坛里,有一个家长提问,说自己家远不如弟弟家富裕,怕自己的孩子感觉心理不平衡。大家觉得难答。有一个教育专家就回答说,除了全球首富,这个世界上所有人都会在经济条件上比某些人差,这是无可回避的事实。首先我们成年人对此要看得透,要处之泰然。其次,要告诉孩子别人的财富不是天上掉下来的,有自己的努力、别人的帮助,当然也有机会的原因。让孩子学习用平和的心态对待他人的成功,用他人--尤其是自己亲人的成功鼓励孩子将来去努力和效仿。同时,还有很重要的一点,要让孩子意识到自己家的特点,哪怕只是很小的特点,但有别于他人,让孩子以此为荣,建立自己家庭的家风和传统,以激发孩子的自信心。这些问题,我觉得绝不仅仅是一个大人省钱的问题,而是一个培养磨练孩子心性、教孩子如何认识世界的重要过程。在这样的过程中,孩子逐步认识到,金钱不是评判他人的唯一标准。除了金钱,还有品行、情趣、性格、特长等等很多标准。孩子常常天真地进行比较,你家的车是什么牌子,我家的车是什么牌子,这不是洪水猛兽,这是孩子正在认识周围的世界。但重要的是,周围的成年人如何去进行解释。你简单地说,他们家有钱,所以他们家的车贵,那么给孩子的是一种引导;你给孩子说明性能、外型、节能、方便、车主对车的依恋感情等其他方面的考虑,这时候孩子接触到的价值观就元,金钱就不会成为唯一的标准。在今天的世界里,要让孩子有健康的金钱观,周围成年人的心态和引导方法非常重要。有一个家长说,他有一个做法,就是常带孩子去比较好一点的餐馆,但是点非常简单的菜。有人以为他是让孩子"提高品位",其实不对,他为的是锻炼定力。他常和孩子说:"要能够在富人面前坦然地做一个穷人。"大千世界,能够坦然地对待财富方面的差距,同时用多元的标准去评价他人,对孩子将来健康的心态是非常重要的。国外不少关于富裕家庭育儿的书籍也反复强调富裕家庭尤其应该教子弟参加社会公益事业。向大家推荐一本,刚有了中文译本,叫《富孩子》,大量篇幅讲了这个道理。富裕家庭的孩子从小衣食无忧,不需要为生存努力,长大容易缺乏幸福感和生活动力,也需要从生存之外的事业中寻找自己生活的意义。美国不少"贵族学校"是各种社会公益组织的中坚力量,中产以上的家庭子弟大量参加和平队等志愿者组织,认识了自己生活圈子外的世界,在与其他阶层的交往中得到锻炼,同时从为他人服务当中寻找自己生活的意义。他们的父母也籍着孩子的兴趣而成为各种公益组织的捐款人,使财富在社会中良性流动,各尽所能地解决一些社会问题,达到更长时期的社会稳定。财富的积聚只是一个方面,而财富的使用更是一门学问。我们国家随着经济的飞速发展,这些论题也会迅速提到议事日程上来的。对我有帮助!

财商是在1994年《穷爸爸,富爸爸》一书中就提出的概念,它是指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力,是一个人在财务方面的智力,更是衡量一个人在经济社会中生存能力的重要标准。它有两层含义,一个是认识金钱和金钱倍增规律的能力,也就是说明白该怎么赚钱,第二是驾驭和运用金钱的能力,也就是说我们要知道该怎么样去花钱。
财商教育的目的就是让孩子们树立正确的价值观,世界上有太多白手起家的亿万富翁,我们也经常听说他们把钱全部捐给了慈善组织,因此他们留给孩子的不是花不完的钱,而是管理和运用钱的方式,对于自己的下一代,从小进行财商教育,引导孩子体验和管理金钱,引导孩子学会规划梦想和管理人生,更是引导孩子学会感恩父母建立责任感,获得独立自尊健全的人格。

曾经有家长问:“我们带孩子去买钢琴,原本的预算是四到五万,但是孩子偏爱一台六万的钢琴。我们担心惯着孩子的随性所欲,孩子会对金钱失去了应有的概念。”

在我看来,孩子会花钱,也许并不是一件坏事,关键是他是否懂得要“赚回来”。不少人会花钱,但是也有本事可以赚回来,也懂得要通过自己的努力去赚回来,“花钱”成了他们“赚钱”的动力,这其实是一件好事。

之前世界研学的时候,我们带着孩子去国外,有些大孩子身上会带比较多的现金,我常常会跟孩子们说,如果这是你自己赚的钱,那就可以去花,但用父母的钱就不行,要懂得节制。

再回到买钢琴的这件事情上,如果家庭条件允许,而孩子又真的很喜欢,那我认为是可以买的。我们也可以跟孩子这样说:今天爸爸妈妈愿意为你买下更贵的钢琴,是希望你能够好好练习,成为更加优秀的自己。

让孩子明白珍惜机会,好好努力;也要让孩子在思想上得到提升,明白该花的钱一分都不能少,不该花的钱一分也不能花。更要清楚什么是该花的,什么是不该花的,把握好“度”。

能让孩子在思想上,教育上得到提升的,我们就尽可能去投入更多的资源;而在物质上,好比300和3000的鞋子,明明300的鞋子就已经够用了,我们就不需要再去攀比,助长孩子错误的金钱观。但如果孩子真心想学一项技能,需要花费一定的钱,而这可能会影响到他将来的发展,那么这时候的投资就是非常有必要的。




怎样培养孩子的财商呢?
教育孩子不攀比、不乱花钱是一个长期而复杂的过程,需要家长在孩子成长的每一个阶段给予正确的引导和教育。以下是几点建议:1.建立正确的价值观:家长要以身作则,表现出正确的价值观念,如理性消费、勤俭持家、珍惜物质等,引导孩子树立正确的消费观念,培养孩子的良好价值观。2.培养孩子的财商:家长可以...

怎样培养孩子的财商呢?
1. 我家孩子的压岁钱是给他自己保管的,我也会趁机培养孩子的理财观念。首先,我会引导孩子明白金钱的价值,教他们要珍惜金钱,不要挥霍浪费。其次,我会教育孩子要节约,不要滥用压岁钱,让他们学会把钱存起来,做到节约用钱。最后,我会教育孩子要多做家务,在家务中学会攒钱,让他们明白挣钱的艰辛,...

如何培养孩子的财商?
小时候不能够乱花钱,小时候不能够拿家事来赚钱,这都是最基本的概念。父母可以每天给孩子固定数目的钱,但他回来要跟你讲做什么用了。从小培养孩子对金钱有一个初步的价值观,然后随着孩子年龄的增长,再阶段性地去培养他正确的金钱观念,这在家庭中完全可以做到。2.培养孩子终身受用的理财原则 随着孩子...

如何培养孩子的财商呢?
3. 引导孩子正确消费观念:父母应该教育孩子正确的消费观念,让他们知道什么是必需品,什么是可选品,以及如何在消费时做出明智的决策。例如,教孩子如何比较价格和质量,让他们明白买贵的东西不一定就是好的选择。4. 培养孩子的创造力和创业精神:父母可以鼓励孩子发展自己的特长和兴趣爱好,并帮助他们将...

父母应该怎样培养孩子财商呢?
4.在孩子身上树立榜样 第四步是在孩子身上树立榜样。父母作为孩子最亲近的人,应该在自己的生活方式中树立榜样,比如在购买物品方面保持节制、理性、有计划的态度。5.鼓励孩子自我认知和情绪管理 最后一步是鼓励孩子自我认知和情绪管理。父母应该培养孩子的意识,让孩子意识到自己的想法和行为与金钱和物质有...

如何教会孩子理财,培养孩子的财商呢?
当孩子的存款数目越来越大,并对存钱这事着迷时,家长要注意调整孩子的心态。比如长辈过生日、生病,或者遇到公益捐款时,可以鼓励孩子取出存折里的一部分钱给长辈买点小礼物或者直接捐款来表达自己的爱心。四步培养良好理财观 第一,教会孩子有计划地用钱,计划最好是在给钱的时候就制定,家长提出原则,...

如何从小正确培养孩子的财商呢?你知道么?
如何从小正确培养孩子的财商呢?你知道么?学校教育孩子的学科很多,内容也很丰富,可是像孩子的理财能力,孩子的财商,学校是不会教育的。财商重要吗?毫无疑问财商在人的一生中起着相当重要的作用。那么,如何从小正确培养孩子的财商呢?1、正确对待金钱的价值 小孩子要自小就正确对待金钱的价值,金钱的...

怎样树立孩子财商思维
怎样树立孩子财商思维 财商就是指一个人与金钱打交道的能力,财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。那么怎样培养孩子财商的思维能力呢?下面是我为大家分享怎样培养孩子财商的能力。别乱花钱 孩子小就一定不需要投资吗?这要看你是不是重视,而他们这时候学投资并不是为了马上赚钱。要...

如何对孩子进行财商教育呢?
4. 告诉孩子消费的道理 可以教给孩子消费的道理,让孩子知道什么是必要的消费和不必要的消费。可以告诉孩子在购物时需要注意价格、质量和用途等因素,并且让孩子明白消费决策需要理性思考,不能盲目跟风。5. 培养孩子的创造力 可以培养孩子的创造力和生活技能,让孩子自己动手制作礼物、自己设计和制作衣服等...

如何培养你孩子的财商?
经过长期以来的学习和思考,我总结归纳出青少年财商教育的三个方面:掌钱能力、赚钱能力、财富知识。一、初级阶段——掌钱能力 很多家长担心孩子乱花钱,从而“剥夺”子女们掌控钱的机会。比如要买什么东西,统统向父母伸手要。孩子得到的压岁钱,家长们也会说:“压岁钱由父母来帮你保管”,全数地将压...

陈仓区17057444312: 怎样培养小孩子学财商.理财? -
卞梦裕尔: 培养小孩子财商: 1、首先让孩子认识钱,这个一点也不难,让孩子接触钱,从孩子喜欢的零食开始,平时带孩子去超市,让孩子知道食物都有标价,同样的食物不同的品牌有不同的价格. 2、培养孩子理解交换的概念.孩子在玩一个玩具的时候想要另外一个玩具,不要直接给孩子,要让孩子知道交换,用一个玩具交换另外一个.

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卞梦裕尔: 某种程度上来说,从童年开始培养财商,是一种很有价值的“复利”.根据瑞士心理学家皮亚杰的皮亚杰认知发展阶段理论,3-12岁是孩子的算术、逻辑、抽象分析能力快速发展的阶段,可塑性非常的强,也是培养孩子财商的黄金阶段. 那具体...

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卞梦裕尔: 1、让孩子树立正确的金钱观,养成勤俭节约的习惯,同时应该明白“君子爱财,取之有道”等道理. 2、让孩子了解怎样使用金钱,学会合理使用金钱,制定一段时间内的储存和支出计划.可以包括孩子多少岁开始可以拥有自己的账户?怎样引导孩子正确消费等话题? 3、是教沪恭高枷薨磺胳委供莲育孩子如何获取并管理好金钱,让现有的财富增值.

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卞梦裕尔: 金钱观是对金钱的根本看法和态度.我们都知道有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活.但是,我们的生活绝不是只要拥有高档的物品就一切美满了,因为幸福的生活除了物质享受之外,精神上的愉快也是必不可少的,甚至更为重要.正确的金钱观能让我们对钱有一种正确的认识,要“取之有道,用之有度”.

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卞梦裕尔: 家长要从小教育孩子树立良好的金钱意识,并且懂得金钱不适用来挥霍,而是需要合理理财增加收入.很多家长在教育孩子金钱意识上极端的对待金钱,要么就让孩子远离金钱概念,让孩子误解钱可以随便消费,家长有钱用之不尽;要么就在孩...

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卞梦裕尔: 一、认识钱币.例如带孩子去超市买东西时,爸爸妈妈可以拿出钱币给孩子,让他(她)们自己去付账.孩子渐渐知道生活中有钱这样一种流通物,可以交换物品.这一点说起来很容易,但是据我观察,周围很多父母都能做到,但是最后却发现...

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卞梦裕尔: 如果你真的想提高自己的财商跟能力,给你个小建议.从会计开始学起(买本书自学),到销售(市场),管理,一些法律(个人建议侧重税法外加别的一些基本法律常识)等等

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卞梦裕尔: 6-12岁,是儿童理财观念培养的黄金时间,从这个时期开始培养儿童的理财观念,也是培养儿童一个良好的生活习惯,让孩子从小就拥有正确的金钱观.告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动,让孩子学会自力更生,帮助孩子认识到劳动的价值.用自己的双手去创造财富.可以让孩子了解家里的收入与支出情况,告诉他要对自己的未来做一个合理的规划.让孩子通过自己的努力,买自己想要的东西,他会很慎重地货比三家,改掉冲动购物的坏习惯.可以让孩子设立一个“账本”,一段时间后,让孩子统计一下,如果花得不合理,父母可以让孩子自己调整.

陈仓区17057444312: 家长如何教孩子理财?
卞梦裕尔: 家长首先要让孩子了解财商方面的知识,培养财商,增加情商;其次家长要引导孩子树立正确的财富观,应告诉小孩,钱不是轻易就能有的,必须通过劳动才能获得;告诉他(她)什么是储蓄、财富必须靠积累、钱可生钱等道理.引导孩子拿出零花钱总额的30%作为储蓄. 家长可以带着孩子多跑几趟银行,存款取款,交付账单,计算一下债券股票收益率.同时家长带孩子们外出旅行时,不妨适时让孩子了解网上订机票、宾馆所能带来的折扣,让他们知道怎样花少的钱获得想要的东西.这样对培养孩子们对金钱的认识,无疑更具针对性.

陈仓区17057444312: 培养宝宝的财商有哪些策略?
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