我想写的作文题目是《勇气》，但不知道该怎么开头，能帮帮忙吗？

作文题目是《那件事,我不会告诉你》写一篇600字的作文怎么写?请大家帮帮忙,越快越好,谢啦。~

上午，阳光明媚，万里无云。我和表弟一起去外婆家，走到半路，便又热又渴，于是我们就去买了两瓶冰红茶。

我迫不及待地打开瓶盖，仰头喝了下去，“这是什么？”我奇怪地看着瓶盖上的四个大字“再来一瓶”，高兴地一蹦三尺高，差点把饮料弄撒了，大叫：“我中了！我中了！”再看看旁边的表弟，他向我投来了羡慕的目光，我对他说：“怎么样，知道什么叫无敌了吧，如果想像我一样幸运，就拜老姐我为师吧！”说着便得意洋洋地去换水了。

谁知，我刚走到半路，那小子比我窜得还快，他飞快地跑到小卖部前，差点把水给洒了，回过头来一脸坏笑地冲我喊：“告诉你个坏消息，我也中了！”我们换完后，那小店的老板埋怨道：“如果每个人的运气都这么好，生意还怎么做呀！”我们欣喜万分，同时也感觉自己很幸运。

急性子的我，立刻扭开盖子，唉！没中。表弟也不会中吧！我刚要喝，表弟疯狂了，他跺着脚，嗷嗷叫着。我一看，就知道他又中了。他又一次飞到店门口，激动地对老板说：“我、我、我又中了！”店主一边摇头一边说：“完了，这生意确实不用做了。”

我心想：“完了，我要快溜。不然一定被他笑话。”刚要走，他拍了拍我的肩膀，意味声长的说：“还当师傅吗？”无奈，我摇了摇头，长叹一口气，唉！

老师我想对你说

时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

老师我想对你说

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说
老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？

老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

勇气
有一首歌是这样唱的“我们都需要勇气,来面对流言蜚语”.是的,人人都需要勇气.我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物.
自幼我就知道昭君出塞的故事.她的精神一直深深地感染了我.是什么驱使她不顾宫中金银珠宝,锦绣绸缎,舒服奢华的生活,来到环境恶劣,渺无人烟的边塞 ? 这是一个人说做就做的事吗?谁都知道,去了边塞是一去不返的选择,是不可能再回过头来的事了.昭君想过吗?她想过,是什么让她这样做,是勇气!
当年曹操兵败赤壁,狼狈不堪地逃到华容道,但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计,而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽.关羽满骨子里都是刚强与正义.这时,关羽面临了两种选择：一是擒曹操回去,获取功名.二是放掉曹操,回去受罚.而关羽已在军师面前立下了军令状,必须擒曹,否则一死.但是他擒住曹操是违背良心的事,毕竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最终放掉了曹操,回去领死.当他做出选择的这一刹那间,是什么让他这样做,除了他本身的正义,还有勇气.这关系到个人甚至国家安危的事,是需要勇气才能做出来的.
同学们,当你面对一个选择时,你有勇气去选择?去面对吗?当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿.你有勇气吗?当自愿竞选班干部时你有勇气吗?把你的勇气拿出来吧!每一件事,当你决定要做时,那已是成功了一半,因为你有勇气去做它,你很有胆量.古往今来,有多少件事不是因为有勇气才去做的?可能寥寥无几.小鸟飞过大海,它一定能飞过去吗?那必须要尝试.在尝试之前是需要勇气和胆量的.
每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线远的地方了.

勇 气

只要能生死相共,便是痛苦也成为欢乐了. ——罗曼·罗兰
“你认为我很有勇气?”她问道.

“没错,你很有勇气.”

“如果我有几分勇气,那也是因为经过几位良师的启蒙,我可以举一位给你听听.多年前,我曾在史丹福医院担任义工,那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾
,病情十分罕见,唯一能挽回她性命的机会,便是接受五岁幼弟的输血,因为她弟弟也曾罹患此病,后来奇迹般地被救活,现在体内产生出了能对抗病毒的抗体.医生向这个小男生解释了情况,问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟,便深深地吸口气说：“如果能救活丽莎,我愿意.”

“进行输血时,他静静躺在姐姐身旁,见到姐姐双颊恢复红润,他不禁面露微笑.

但接着他收起了笑容,脸色苍白地望着医生,用颤抖的声音问道：“我会马上死掉吗?”

“原来他年纪太小,误解了医生的意思,以为要将全身的血都输给姐姐.”

“是的,我学到了什么叫勇气,”她补充道：“因为我见到了一个榜样.”

话题作文“勇气”

[题目]
人们常用“大智大勇”来夸奖一个人的非凡才能.那么到底何谓“勇”呢?是勇于克服困难,还是敢于面对邪恶势力,或是能战胜自身的怯懦?
请你以“勇气”为话题写一篇文章.立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字.
[提示]
本题可作如下构思：1、从自己的所见所闻出发,记一个有勇气的人.例如意大利著名女记者法拉齐凭着一身勇气,采访了诸多国家的首脑（如里根、邓小平等）,为人们做出了榜样.她认为,人只要有勇气,就没有办不成功的事.参考拟题：勇气让她如此成功.2、虚拟一则寓言故事,通过勇气与鲁莽的争辩阐明两者的区别.比如,勇气和鲁莽是亲兄弟,但勇气做事常取得成功,因而受人喜爱；鲁莽常做错事情,因而受人讨厌.鲁莽不服,便去找勇气论理.鲁莽说：“你凭什么比我强?”勇气说：“我并不比你强,只是我做事前都深思熟虑过,不像你单凭一时的冲动.”鲁莽说：“谁说的?我也动脑筋呀.”勇气说：“你动脑筋是想怎样做,而我还要想会有什么后果.”参考拟题：争辩.

[精彩例文]

生命维他命

孙炜

近日看到一篇报道：一个到中国旅游的美国小伙子,奋不顾身地为一名中国老人夺回被抢的包,而在场的中国人却个个无动于衷.我看后不禁感到心寒和疑惑：为什么素不相识的美国青年会挺身而出,而身为同胞的中国人却无动于衷呢?听说美国人好吃维他命,是不是他们的维他命中含有什么特殊成分,能教人见义勇为?如果有的话,我想这种维他命应该叫“勇气”.而国人恰恰缺少这种生命维他命.
人是需要勇气的.没有勇气的人就像失去了脊柱,直不起腰,挺不起背来,只能匍匐在人生之路上,阳光照不到他的身上,幸运女神也绝不眷顾这样的人.综观历史,没有哪一个伟人名士缺乏勇气.正因为有了勇气,他们才变得出类拔萃,能站在时代的巅峰傲视群雄.伽利略的勇气在于他不迷信书本,敢于向权威挑战,于是历史上有了著名的“比萨斜塔实验”,人类物理学便翻开了崭新的一页.哥白尼、布鲁诺为什么名垂千古?不仅是因为他们在学术上成就卓著,更重要的是他们是真正的勇士,即使受到生命的威胁,仍然坚持科学真理.至今人们在鲜花广场似乎还能听到布鲁诺直到生命最后一刻,仍坚定地宣传“太阳中心说”的铿锵语调.又如,在十年浩劫的阴影仍未散去的情况下,“恢复良知”从一个弱女子的口中道出,震撼了整个神州.这位弱女子就是戴厚英,说出这短短的四个字,在当时需要何等的勇气啊!
生命中不能缺少勇气.在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难,这时候,我们需要勇气,用它来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰.拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪；拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将；拥有勇气,你才拥有完整的人生.
朋友,如果你已经拥有勇气这种生命的维他命,请好好地珍惜并利用它；如果你缺少这一生命维他命,请为你的生命注入这不可或缺的活力.下一次你发现一些丑恶现象时,请勇敢地站出来,因为你有勇气,而那些违法犯罪的人肯定没有这种维他命.
拥有勇气,你将得到最大的馈赠.

勇气，所以让你抓住时机，成功的勇气，所以让你展示自己，风采，勇气，可以让你得到赞扬，快乐……勇气，实在太好了!那么，走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?

作为学生，整日与老师接触，老师提问题时，也许你已经有了答案，并且是正确的，但是你不回答，总是沉默在那儿，课堂气氛不活跃，老师讲不下去，此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天，就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。
小时候，是妈妈把苹果咬了一口尝尝，再递给我：“乖，这个苹果甜，快吃吧。”于是我吃的津津有味。
长大一些，是我把苹果咬了一口，再递给妈妈：“妈，这个苹果酸，我不想吃。”于是妈妈摇摇头，皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”
再长大一些，和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果，不大，青皮，但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜，还是别的什么怪味，因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天，我忍不住拿起来咬了一口，一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说，不由递给她们，她们说：“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后，我干脆吃个精光，百分百享受它的美味。
如果我不尝尝这个苹果，就不会知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因为被咬了一口又放弃，当然更不会享受它的美味了。

你可以找一段有关勇气的名言来开头，或者放一些比较概念性的东西，比如：勇气，能使我们。。，能使我们。。更加勇敢，有责任心，有理想都可以

题材：冰岛只有33万人，欧洲杯一举击败了足球强国英格兰，像全世界证明了他们的实力，这需要勇气

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