写一篇作文题目是“我的专业,我的梦”计算机专业的

作者&投稿:壤滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写一篇600字作文题目是 我的梦想 告急!!~

我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,让自己在歌声中感到快乐,还给观众以美的享受。
“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。
小时候,我一会儿梦想当医生,一会儿梦想当老师,一会呢,又梦想演员。长大后,我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。
我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,让自己在歌声中感到快乐,还给观众以美的享受。
假如有一天,我的梦想能成真,我希望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。
假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,弘扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。
假如有一天......
至今,我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐老师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后可以往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。
我的父母对我的梦想并无太大的意见,只要我不耽误我的学习,就能让我不间断的学习声乐。
有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的歌声得到了评委、观众的认可,特别是上次获得“未来之星”青少年儿童才艺邀请赛中获得声乐类银奖时,我觉得我的梦似乎离我近在咫尺。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的舞台上,给更多的人们带来快乐。
我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”又在我的耳边想起......

一.我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?
二.我的梦想是当老师
我想在那三尺讲台上,打造一片属于自己的天地。
我想成为一名老师,只为了那一声声“老师您好”和学生那如花的笑靥。
我想成为一名老师,只为了能够享受为学生解惑后的那份满足。
我想成为一名老师,只为了能够听到学生说:“我们的老师真好!”
我想成为一名老师——一名语文老师。
我想成为一名语文老师。我会让学生细细品味那“每逢佳节倍思亲”的丝丝愁绪,使他们懂得游子思念的总是故乡。
我想成为一名语文老师。我会让学生深深体会“临行密密缝,意恐迟迟归”的拳拳母爱,使他们懂得最放心不下儿女的永远是母亲。
我想成为一名语文老师。我会带领学生去领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美景色,去感受自然风光之美。
我想激发学生的活力,培养他们学习语文的兴趣;我要让课堂气氛活跃起来,不再死气沉沉;我要让学生积极发言,不再害羞畏缩;我要在课堂上始终面带微笑,使学生有明朗的心情。
我不仅要做学生的老师,我还要做学生的好朋友;我不要给学生以老师的威严,而要给他们以朋友间的亲切信任。我会常和学生谈心:谈学习,谈生活,谈理想;谈过去,谈现在,谈未来;谈他们内心的喜怒哀乐,谈人生的苦辣酸甜。
我要与学生一起分担忧愁,化解他们心中的不快。当他们苦恼时,我会张开双臂,说:“来吧,我的朋友,到这里来,向我倾诉你们的痛苦吧!”我要与学生一起分享快乐,我会对他们说:“快乐至上。为了我们的快乐人生,一起努力吧!”
我不要大谈为国家培养栋梁之才,只希望我的学生能拥有自己的美丽人生。我也不要学生毕业后时常来拜访我,只希望他们毕业时对我说一声“老师,我会记住您的”,我就心满意足了。
我想当一名老师,我不要评什么“优秀”“特级”“名师”,我只要兢兢业业,给学生以自信,让他们感受到学习的快乐就可以了。
我想当一名老师,和学生一起学习,谈笑。
我想当一名老师,听学生唱那首《长大后我就成了你》。
我的梦想是当一名老师——一名语文老师。三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!
三.“起立!老师好!”

上小学一年级的时候,虽然在全班五十个孩子中我是最瘦小的一个,可我却是一班之长,每天上课都是我用稚嫩清脆的童音领着同学们向老师们问好,一直到小学毕业。老师在我的心目中象妈妈,无微不至地关心我;象动脑筋爷爷,教我懂得了很多的知识;象游戏里的老母鸡,保护着我们不受凶猛的老鹰伤害。而我在老师的眼里是一个乖巧的、聪明伶俐的小女孩,对我是特别喜爱格外关照。因此,我对老师充满好感。等我慢慢长大以后,人们告诉我老师是人类灵魂的工程师,是桃李满天下的园丁,是燃烧自己照亮别人的红烛,是甘当人梯的启蒙者。老师的形象在我的脑海里是那么伟大,长大了当老师成为我内心深处的一个梦想。

上中学的时候正处于“文革”破旧立新的特殊年代,“读书无用论”的思潮盛行,很多同学不愿意好好念书,也不把老师放在眼里,老师为了教好这一批学生伤透了脑筋。聪明的老师想出了“让学生自己管理自己”的好办法,从学生中挑选了一些成绩好的当“小教员”,经常让小教员给同学们上课。我文理各科都很好,被老师选中了,先后当过英语小教员和物理小教员。那时,我的座右铭是:“对自己学而不厌,对别人诲人不倦”,自我感觉颇有教师风范。

我们的英语老师是个老头子,他的英语水平很好,但他五音不全不会唱歌。为了提起同学们学英语的兴趣,他决定让同学们学唱英文版的《国际歌》。老师找来英文歌词,一字一句地教我念,然后让我去教大家唱。一说学唱英文歌,大家的劲头特别高,原来死气沉沉的英语课堂立刻活跃起来。我教会了我们班的同学唱《国际歌》,又去教别的班。后来,低年级的老师知道了,还请我去教他们的学生呢。

我当物理小教员时,我们的物理老师是刚出道的年轻教师,性情比较急躁。由于当时大家的文化基础差,上课时很多物理概念听不懂,老师讲了一遍又一遍,还是有好多人不明白。老师生气了,在课堂上就嚷嚷:“你们怎么这么笨啊!”同学们不乐意了,自尊心受了伤害,更加不愿意听他的课。班主任老师知道了,悄悄地问我:“李老师讲的课你听懂了吗?”我说懂啊。于是,班主任就用自习课安排我给同学们补课。当小教员的经历让我更加爱上了当老师的职业。毕业分配的时候,学校推荐我去当老师,我可高兴了。可惜啊,由于我的个头不够高,我与自己的理想失之交臂。

虽然当不成名正言顺的老师,可是,好为人师却成了我的一种毛病。参加工作后,不论去到哪里,只要有机会我都争取当兼职讲师,哪怕只是短期的培训班,只讲一节课,我都非常乐意。为什么我有这样的嗜好呢?从小对老师的祟拜固然是其中因素之一,但更重要的是,我认为教书育人不但是高尚的事业,而且也是不断提升自己的方法。你想给别人一碗水,自己至少要有一桶水。为了拥有一桶水,你就必须更加努力地学习,学会更多的知识,潜移默化日积月累,自己的道德修养和文化知识水平都会不断地提升,内涵不断地丰富,这可是成长的捷径。

尊师重教是中华民族的优良传统,我们的伟大领袖毛主席对老师是有特殊的感情。记得毛主席曾经给他的老师徐特立老先生写过一封信,信中说:“您过去是我的老师,现在是我的老师,将来还是我的老师。”当人们用“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手”称颂他的时候,他却对外国记者说,那些形容词统统去掉,我只想当老师,因为我最早的职业就是教师。从古到今许多的事实告诉我们,一个好的老师永远值得尊敬,优秀老师的功绩永远不会被人忘记。

在教师节即将到来之时,我又想起了我曾经做过的教师梦。从1985年9月10日庆祝新中国第一个教师节开始,今年已经是第24个教师节。祝天下的老师身体健康,愿天下的老师社会地位越来越高,教书育人的优良传统代代相传。

我爱我的专业计算机

为了我的将来,全家可谓费尽了心思,最终才确定我的专业为计算机。
在2005年上春,我完成了我的初中学业,本以为能如我所愿的考上重点高中,可通知结果出来后,我才发现自己失败了,彻彻底底的失败了,在那一刻,我的心碎了,那一段时间里,我过着人生最悲惨的时日,整天像失了魂似的呆在房子里,不敢踏出房门半步,似乎觉得所有的人都在用鄙视的眼神盯着我.甚至连头也不敢抬起.爸妈十分担心,害怕我从此就这样陷下去了,永远也爬不起来了,在我不知情的情况下,爸妈终于做出了决定:送我到外地读书,离开这个伤心的地方.短短的两个月过去了,我的心情也慢慢地缓和了许多.爸妈见我有所好转,就把外出一事告诉了我,没想到,我会如此的生气,也许是因为中考失败的原因吧!心里的阴影还无法摆脱.当时,我几乎失去了理智,像疯了似的乱吼乱叫,死活不愿去,妈妈见我这种状态,她也恼怒了,气急败坏的对我大声嚷嚷道:你就甘心这样过一辈子吗?你就不为你的将来想想吗?你这是在逃避,不敢面对现实,一次挫折,你就如此自暴自弃,你今后的路还那么长,你又如何面对呢?\"妈妈的语气变低了,用她那双 强有力的眼睛望着我说::\"人生之路不可能一帆风顺,总会有挫折、有烦恼、有痛苦,在这种情况下,也器在那里唉声叹气、惶惶不安,为何不从相反的一面想想呢?使自己从困难中奋起,从逆境中解脱呢?\"
妈妈的话改变了我的冲动,改变了我的固执,更改变了我的人生.在爸妈的精心安排下,我来到了炎陵职校,来到了这个将为我完成梦想的城市,从那一刻起,它将决定我的将来,我的将来也将从这里开始,从这里实现.新的希望欣业而生,仿佛有千万件事等着我去完成.怀着希望的我,选择了计算机专业。
自从学会并使用了计算机以后,使我了解到计算机的用途是极为广泛的.当今的年代正是探索的年代、争的年代和改革的年代。科学和技术相结合,两者之间互为前提,互为基础。由此可知,当今的科学与技术是至关重要的。在这个发达的社会里,计算机不可缺少,在生活上、学习上、工作上以及商场上更是不可缺少的工具。尤其是计算机网络的传播,更是惊奇,不但具有学习功能和自动进行逻辑判断功能,而且还具有识别图像、语言、和物体等功能。所以说,计算机是人类文明进步的重要阶梯和标志,也是创造人才的源泉,更是社会发展的核心和方向。
我不后悔选择计算机专业,反而使我更加喜爱他锕。选择了计算机专业使我从不幸和失败中奋起,从内心魔障中逃脱,从孤独中放声欢笑,更使我明白了一个道理:人生没有踏不的坎,鼓起勇气去超越自我,生活就充满阳光,幸福在向你招手

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