小学语文六年级上册的《唯一的听众》的第十一自然段的省略号怎么续写
放个屁臭死他
第二天老教授一如既往地坐在林中的木椅上等我。不知为何，油然而生一股敬佩之情，我向老教授笑了笑，再次举起琴开始拉琴，老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容，手中有节奏的打着拍子。我心潮澎湃：思绪起伏，老教授为了鼓励我坚持练琴，竟说自己是聋子，他为了培养我，用心良苦，我只有坚持不懈的拉好小提琴，才不辜负他的一片苦心，当我拉完琴。我深深地向老教授鞠了一躬说道：“我听他们说了你是音乐学院最有名的教授，谢谢你你一直以来能当我唯一的听众，他们都嫌我拉琴难听，是你给予我继续拉琴的信心！谢谢您啦！”老教授笑眯眯地走过来说：“孩子你的琴已经到了出神入化的地步了，音乐是用心倾听感受的，用心拉，我相信你会成功的！”我信心十足地点了点头说：“我会的！”
当我听说老人是音乐学院最有声望的教授，更是乐团的首席小提琴手时，我的心情犹如海中的水一样波涛汹涌，我的眼中充满了震惊，脑海中出现了老人那朴素的身影，只见她身穿大卦衣，一头的白发，再加上那慈祥的眼神，无不在衬托这是一个容光焕发，神采奕奕的普通老人，可就是这么一位老人，却是一位让人敬佩的音乐家。
第二天，我跟以往一样，早早地来到了小树林，而那位老人也一如既往地在木椅上等我，我向老人点了点头，老人也同样向我点头，我并见想揭穿老人的身份，还是跟以前一样老人还是做那唯一的观众，我还是做那个小提琴手，当那通红的太阳全部出了地平线，我收起小提琴，向老人挥挥手，老人也向我挥了挥手，然后，我就离开了树林。
我并没有揭穿老人那善良的谎言，老人也没有坦白发承认，而是这默默元闻气氛下，达成了协议---保卫这个谎言。
当我听说老人是音乐学院最有声望的教授，更是乐团的首席小提琴手时，我的心情犹如海中的水一样波涛汹涌，我的眼中充满了震惊，脑海中出现了老人那朴素的身影，只见她身穿大卦衣，一头的白发，再加上那慈祥的眼神，无不在衬托这是一个容光焕发，神采奕奕的普通老人，可就是这么一位老人，却是一位让人敬佩的音乐家。
第二天，我跟以往一样，早早地来到了小树林，而那位老人也一如既往地在木椅上等我，我向老人点了点头，老人也同样向我点头，我并见想揭穿老人的身份，还是跟以前一样老人还是做那唯一的观众，我还是做那个小提琴手，当那通红的太阳全部出了地平线，我收起小提琴，向老人挥挥手，老人也向我挥了挥手，然后，我就离开了树林。
我并没有揭穿老人那善良的谎言，老人也没有坦白发承认，而是这默默元闻气氛下，达成了协议---保卫这个谎言。
追答对了吗，我们的孩子是怎么样呢！我们是最重要最爱你😘、有人要去找工作吗！我们是个小胖子是潜力股最可爱滴的声音和我一样可爱小鲜肉、什么意思、
我现在才知道，他不是一个聋子他是为了鼓励我而装成了一个聋子，让我对小提琴的爱好。
老妇人说的话和我的神情来写
小学六年级上册语文教学设计
小学六年级上册语文教学设计1 【教材解读】 1、教材简析 本次习作是写书中的故事,要鼓励学生进行自由写作,对语文课本中的故事进行合理的加工,或进行适当地概括,或发表自己的感想。鼓励学生从文章中读出文章,从故事中读出故事,从而达到补充阅读面,加大阅读量的教学目的。鼓励学生进行自由写作,发表自己的感想,养成爱读...
人教版六年级上册语文《别饿坏了那匹马》教案
人教版六年级上册语文《别饿坏了那匹马》教案(一) 学习目标: 知识与能力:正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法:进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 情感态度价值观:理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 学习重点:通过...
六年级上册的语文书有哪些字?
六年级上册语文只有一个地球生字组词如下：莹：yíng（晶莹、莹白、蓝莹莹）；裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）；篮：lán（花篮、竹篮、篮球）；蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）；资：zī（资本、资费、资格）；矿kuàng（铁矿、铁矿、煤矿）；慷：kāng（慷慨）；慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）...
六年级语文上册《林海》教案
1、背诵课文三——六自然段。 2、预习20课。 六年级语文上册《林海》教案4 课时教学要求 1、学习写景部分(第2至第5自然段),领略林海的美。 2、学习作者观察和表达的方法。 3、学习有感情地朗读课文。 教学过程 一、引入新课 1、师:同学们,上节课我们已经按照作者刚进森林、深入林中和看到林场的顺序理清...
六年级上语文文言文与古诗词
小学语文书上六年级下册古诗有:夏日绝句 如梦令 渔歌子 石灰吟 墨梅 马诗 。。。 。。。. 8. 帮忙六年级上学期文言文诗意 学弈弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也...
小学六年级上册语文第十五课多音字
小学六年级上册语文第十五课多音字有：脉、薄、血、载。一、脉 脉 mài 解释：表示身体里的一种支脉，本义指血管，中医里表示人体气血运行的管道。常见词组有血脉，脉搏，号脉等。组词：脉络、脉理、山脉、叶脉、矿脉。脉 mò 解释：默默地用眼神或行动表达情意。也用以形容水没有声音、好像深含感情...
小学六年级语文上册第六单元日积月累是什么
六年级上册第六单元的日积月累内容如下：五行：金、木、水、火、土；五谷：稻、麦、黍、菽、稷；五音：宫、商、角、徵、羽；五彩：黄、青、赤、白、黑 拓展知识：在小学语文课上，学生们将接触到各种不同类型的课程，包括阅读理解、写作技巧、词汇和语法知识、以及文化背景的了解。下面我将详细...
六年级语文知识点(上册)
人教版语文六年级上册课内复习资料 第 一单 元复习第1课《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?作者之所以...
小学六年级上册语文《别饿坏了那匹马》课文原文
【 #六年级# 导语】《别饿坏了那匹马》的作者是许申高,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”有了继续在他那里看书的机会。 准备了以下内容,供大家参考。 课文 我上小学五年级那年,学校不远处的那个书摊是我放学后惟一流连忘返的地方。可是更多...
鄂教版六年级上册语文《伟大的出征》教案及教学反思
《伟大的出征》一课,从内容上来看,对于六年级的学生来说应该是较容易理解,因为孩子们对航天方面的知识比较感兴趣,这就便于教学。但事实上不是那么简单,上完课后才发现难点在于课文内容离学生的生活比较远,要从文中去感受到对祖国的热爱,为祖国的强大而感到骄傲、自豪之情,不是一件很容易的事情。要想让学生全面...
智纯汲松：[答案] 1、作者不敢在家里拉琴,来到小树林里练琴,就与这位老人相识了.他从老人那里得到了一种鼓励,得到了自信心他从老人那里得到了关爱2、老人的语言:“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧!...
立山区17825123520： 六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文《唯一的听众》这篇课文中,当“我” 初次遇到“老妇人” 时,如果老妇人告诉“我”她是音乐学院教授... - ？
智纯汲松：[答案] 我将觉得自己很失败,丧失信心,不会再练琴.
立山区17825123520： 六年级上册语文第十一课【唯一的听众】句子批注.我只借鉴一下.谢谢友友们. - ？
智纯汲松：[答案]第一部分:(第1自然段):写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”不敢在家中练琴,决定到林中练琴. 第... 对老人的无限敬意与感激. ⑧那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众…… 句子用“唯一”...
立山区17825123520： 六年级上册语文唯一的听众 语文课堂作业本答案 急求 - ？
智纯汲松：[答案] 11 唯一的听众1 选字填空.授 受 经( 受 ) 教( 授 ) 讲( 授 ) 享( 受 ) 竟 竞 ( 竞 )赛 ( 竞 )走 ( 竟 )然 ( 竞 )相2 在括号中填入合适的词语.铺满(落叶) 独享(美丽) 充满(神秘感) 感受(音乐...
立山区17825123520： 六年级上册语文第11课【唯一的听众】读后感.要画出读点和感点,不少于600字. - ？
智纯汲松：[答案] 唯一的听众读后感 每一个人都有天分,每一个人都可以成功,主要是看你努力没有.如果你勤奋、努力,就一定会很快到达成功的彼岸,收获硕果的殿堂.但是,在成功的时候,需要一些自信与鼓励,才能让你成功的步子迈得更大些,与成功的距离更...
立山区17825123520： 小学6年级一点通上册(唯一的听众内容)我要小学6年级语文书上册的课文《唯一的听众》一点通里的内容,比如多音字等等等的全部内容. - ？
智纯汲松：[答案] 这课挺难的,我给你说重点的吧.课文里有两个秘密,第一个珍藏这个秘密,这个秘密指的是:“我每天到小树林里练琴,并且有个耳聋的老人给我关怀和鼓励. 另一个秘密指老人并不是个耳聋的人,而是音乐学院最有声望的教授.就说这些吧,希望你...
立山区17825123520： 六年级上册语文第十一课《唯一的听众》这篇课文 - ？
智纯汲松： 唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论.在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿.这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了.我发现了一个练琴的好地方,楼区...
立山区17825123520： 六年级上册语文课文唯一的听众体会到什么 - ？
智纯汲松：[答案] 《唯一的听众》读后感 当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了.素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手.是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶——音...
立山区17825123520： 六年级上册语文11课唯一的听众讲了一件什么事,可以分为几段... ？
智纯汲松： 讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕... “耳聋”的老妇人,她猜想“我”拉得好,并愿意天天做“我”的听众,还夸奖“我...
立山区17825123520： 人教版小学六年级语文11课唯一的听众课后题答案1、老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么说自己“耳朵聋了”?2、“我”为什么觉得老人的眼睛像“深深的... - ？
智纯汲松：[答案] 我们昨天上了这课,我把老师的话记在笔记本上了,百分之100精确. (1)老人没有聋,其实是帮助作者树立起自信心,让我把琴练好. (2)一、因为老人为我的进步而高兴,所以像深深的潭水.二、因为老人对我提出了更高的要求
