大学英语综合教程1课文翻译

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第一部分:四级词汇大全

abandon/ ə’bændən/ vt.丢弃;放弃,抛弃
aboard/ ə’bɔ:d/ ad.在船(车)上;上船
absolute/ ‘æbsəlu:t/ a.绝对的;纯粹的
absolutely/ ‘æbsəlu:tli/ ad.完全地;绝对地
absorb/ əb’sɔ:b/ vt.吸收;使专心
abstract/ ’æbstrækt/ n.摘要
abundant/ ə’bΛndənt/ a.丰富的;大量的
abuse/ ə’bju:z, ə’bju:s/ vt.滥用;虐待 n.滥用
academic/ ækə’demik/ a.学院的;学术的
accelerate/ æk’seləreit/ vt.(使)加快;促进
access/ ‘ækses/ n.接近;通道,入口
accidental/ æksi’dentl/ a.偶然的;非本质的
accommodate/ ə’kɔmədeit/ vt.容纳;供应,供给
accommodation/ ə,kɔmə’deiʃən/ n.招待设备;预定铺位
accompany/ ə’kΛmpəni/ vt.陪伴,陪同;伴随
accomplish/ ə’kɔmpliʃ/ vt.达到(目的);完成
accordance/ ə’kɔr:dəns/ n.一致;和谐;授予
accordingly/ ə’kɔr:diŋli/ ad.因此,所以;照着
account/ ə’kaunt/ n.记述;解释;帐目
accumulate/ ə’kju:mjuleit/ vt.积累 vi.堆积
accuracy/ ‘ækjurəsi/ n.准确(性);准确度
accurate/ ‘ækjurit/ a.准确的,正确无误的
accustomed/ ə’kΛstəmd/ a.惯常的;习惯的
acid/ ‘æsid/ n.酸;酸的,酸性的
acquaintance/ ə’kweintəns/ n.认识;了解;熟人
acquire / ə’kwaiə/ vt.取得;获得;学到
acre/ ‘eikə/ n.英亩(=6.07亩)
adapt/ ə’dæpt/ vt.使适应;改编
addition/ ə’diʃən/ n.加,加法;附加物
additional/ ə’diʃənl/ a.附加的,追加的
address / ə’dres/ n.地址;演说;谈吐
adequate/ ‘ædikwit/ a.足够的;可以胜任的
adjust/ ə’dʒΛst/ vt.调整,调节;校正
administration / ədminis’treiʃən/ n.管理;管理部门
admission/ əd’miʃən/ n.允许进入;承认
admit/ əd’mit/ vt.承认;准许…进入
advance/ əd’va:ns/ vi.前进;提高 n.进展
advanced/ əd’va:nst/ a.先进的;高级的
adventure/ əd’ventʃə/ n.冒险;惊险活动
advisable/ əd’vaizəbl/ n.明智的;可取的
affair/ ə’feə/ n.事情,事件;事务
affect/ ə’fekt/ vt.影响;感动
affection/ ə’fekʃən/ n.慈爱,爱;爱慕
afford/ ə’fɔr:d/ vt.担负得起…;提供
afterward/ ‘a:ftəwəd(z)/ ad.后来,以后
age/ eidʒ/ vt.变老
aggressive/ ə’gresiv/ a.侵略的;好斗的
aircraft/ ‘eəkra:ft/ n.飞机,飞行器
alarm/ ə’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报
alcohol/ ‘ælkəhɔl/ n.酒精,乙醇
alike/ ə’laik/ a.同样的,相同的
alloy/ ‘ælɔi, ə’lɔi/ n.合金;(金属的)成色
alphabet/ ‘ælfəbit/ n.字母表,字母系统
alter/ ‘ɔ:ltə/ vt.改变,变更;改做
alternative/ ɔ:l’tə:nətiv/ n.替换物;取舍,抉择
altitude/ ‘æltitju:d/ n.高,高度;高处
aluminium/ ælju’minjəm/ n.铝
amaze/ ə’meiz/ vt.使惊奇,使惊愕
ambulance/ ‘æmbjuləns/ n.救护车;野战医院
amongst/ ə’mΛŋst/ prep在…之中(=among)
amuse/ ə’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐
analyse/ ‘ænəlaiz/ vt.分析,分解,解析
analysis/ ə’næləsis/ n.分析,分解,解析
ancestor/ ‘ænsistə/ n.祖宗,祖先
anchor/ ‘æŋkə/ n.锚 vi.抛锚,停泊
ancient/ ‘einʃənt/ a.古代的,古老的
ankle/ ‘æŋkl/ n.踝,踝节部
announce/ ə’nauns/ vt.宣布,宣告,发表
annoy/ ə’nɔi/ vt.使恼怒;打搅
annual/ ‘ænjuəl/ a.每年的 n.年报
anticipate/ æn’tisipeit/ vt.预料,预期,期望
anxiety/ æŋg’zaiəti/ n.焦虑,忧虑;渴望
anxious/ ‘æŋkʃəs/ a.忧虑的;渴望的
apart/ ə’pa:t/ ad.相隔;分开;除去
apologize/ ə’pɔlədʒaiz/ vi.道歉,谢罪,认错
apparatus/ ,æpə’reitəs/ n.器械,仪器;器官
appeal/ ə’pi:l/ vi.&n.呼吁;申述
appetite/ ‘æpitait/ n.食欲,胃口;欲望
appliance/ ə’plaiəns/ n.用具,器具,器械
applicable/ ‘æplikəbl/ a.能应用的;适当的
application/ æpli’keiʃən/ n.请求,申请;施用
appɔint/ ə’pɔint/ vt.任命,委任;约定
appreciate/ ə’pri:ʃieit/ vt.欣赏;领会;感谢
approval/ ə’pru:vəl/ n.赞成,同意;批准
approve/ ə’pru:v/ vt.赞成,称许;批准
approximate/ ə’prɔksimit/ a.近似的 vt.近似
arbitrary/ ‘a:bitrəri/ a.随心所欲的;专断的
architecture/ ‘a:kitektʃə/ n.建筑学;建筑式样
argue/ ‘a:gju:/ vi.争论,争辩,辩论
argument/ ‘a:gju:mənt/ n.争论,辩论;理由
arise/ ə’raiz/ vi.出现;由…引起
arithmetic/ ə’riθmətik/ n.算术,四则运算
arouse/ ə’rauz/ vt.引起,唤起;唤醒
article/ ‘a:tikl/ n.条款;物品
artificial/ a:ti’fiʃəl/ a.人工的;娇揉造作的
artistic/ a:’tistik/ a.艺术的;艺术家的
ash/ æʃ/ n.灰,灰末;骨灰
ashamed/ ə’ʃeimd/ a.惭愧(的);羞耻(的)
aspect/ ‘æspekt/ n.方面;样子,外表
assemble/ ə’sembl/ vt.集合,召集;装配
assembly/ ə’sembli/ n.集合;集会;装配
assess/ ə’ses/ vt.对(财产等)估价
assign/ ə’sain/ vt.指派;分配;指定
assist/ ə’sist/ vt.援助,帮助;搀扶
assistance/ ə’sistəns/ n. 协助,援助
associate/ ə’səuʃieit/ vi.交往 n.伙伴,同事
association/ əsəusi’eiʃən/ n.协会,团体;联合
assume/ ə’sju:m/ vt.假定;承担;呈现
assure/ ə’ʃuə/ vt.使确信;向…保证
astonish/ əs’tɔniʃ/ vt.使惊讶,使吃惊
astronaut/ ‘æstʃəunɔ:t/ n.宇宙航行员,宇航员
ætlantic/ ət’læntik/ a.大西洋的 n.大西洋
atom/ ‘ætəm/ n.原子;微粒;微量
atomic/ ə’tɔmik/ a.原子的;原子能的
attach/ ə’tætʃ/ vt.缚,系,贴;附加
attain/’tein/ vt.达到,获得,完成
attempt/ ə’tempt/ vt.尝试,试图 n.企图
attend/ ə’tend/ vt.出席;照顾,护理
attribute/ ‘ætribju:t/ vt.把…归因于 n.属性
audience/ ‘ɔ:djəns/ n.听众,观众,读者
authority/ ɔ:’θɔriti/ n.当局,官方;权力
automatic/ ɔ:tə’mætik/ a.自动的;机械的
automobile/ ‘ɔ:təməbi:l/ n.汽车,机动车
auxiliary/ ɔ:g’ziljəri/ a.辅助的;附属的
available/ ə’veiləbl/ a.可利用的;通用的
avenue/ ‘ævinju:/ n.林荫道,道路;大街
await/ ə’weit/ vt.等候,期待
awake/ ə’weik/ a.醒着的 vt.唤醒
award/ ə’wɔ:d/ n.奖,奖品;判定
aware/ ə’weə/ a.知道的,意识到的
awful/ ‘ɔ:ful/ a.令人不愉快的
awkward/ ‘ɔ:kwəd/ a.笨拙的;尴尬的
ax/ æks/ n.斧子
baby/ ‘beibi/ n.婴儿;孩子气的人
back/ bæk/ ad.在后;回原处;回
background/ ‘bækgraund/ n.背景,后景,经历
backward/ ‘bækwəd/ a.向后的;倒的 ad.倒
bacteria/ bæk’tiəriə/ n.细菌
bad/ bæd/ a.坏的,恶的;严重的
badly/ ‘bædli/ ad.坏,差;严重地
bag/ bæg/ n.袋,包,钱包,背包
baggage/ ‘bægidʒ/ n.行李
bake/ beik/ vt.烤,烘,焙;烧硬
balance/ ‘bæləns/ vt.使平衡;称 n.天平
ball/ bɔ:l/ n.球,球状物;舞会
balloon/ bə’lu:n/ n.气球,玩具气球
banana/ bə’na:nə/ n.香蕉;芭蕉属植物
band/ bænd/ n.乐队;带;波段
bang/ bæŋ/ n.巨响,枪声;猛击
bank/ bæŋk/ n.银行;库;岩,堤
bar/ ba:/ n.酒吧间;条,杆;栅
barber/ ‘ba:bə/ n.理发师
bare/ beə/ a.赤裸的;仅仅的
bargain/ ‘ba:gin/ n.交易 vi.议价;成交
barrel/ ‘bærəl/ n.桶;圆筒;枪管
barrier/ ‘bæriə/ n.栅栏,屏障;障碍
base/ beis/ n.基础,底层;基地
basic/ ‘beisik/ a.基本的,基础的
basically/ ‘beisikəli/ ad.基本上
basin/ ‘beisn/ n.盆,洗脸盆;盆地
basis/ ‘beisis/ n.基础,根据
basket/ ‘ba:skit/ n.篮,篓,筐
basketball/ ‘ba:skitbɔ:l/ n.篮球;篮球运动
bath/ ba:θ/ n.浴,洗澡;浴缸
bathe/ beið/ vt.给…洗澡;弄湿
bathroom/ ‘ba:θrum/ n.浴室;盥洗室
battery/ ‘bætəri/ n.电池;一套,一组
battle/ ‘bætl/ n.战役;斗争 vi.作战
bay/ bei/ n.湾;山脉中的凹处
be/ bi:/ aux.v.&vi.是,在,做
beach/ bi:tʃ/ n.海滩,湖滩,河滩
beam/ bi:m/ n.梁;横梁;束,柱
bean/ bi:n/ n.豆,蚕豆
bear/ beə/ n.熊;粗鲁的人
bear/ beə/ vt.容忍;负担;生育
beard/ biəd/ n.胡须,络腮胡子
beast/ bi:st/ n.兽,野兽;牲畜
beat/ bi:t/ vt.&vi.打,敲;打败
beautiful/ ‘bju:tiful/ a.美的,美丽的
beauty/ ‘bju:ti/ n.美,美丽;美人
because/ bi’kɔz/ conj.由于,因为
become/ bi’kΛm/ vi.变成;成为,变得
bed/ bed/ n.床,床位;圃;河床
bee/ bi:/ n.蜂,密蜂;忙碌的人
beef/ bi:f/ n.牛肉;菜牛
beer/ biə/ n.啤酒
before/ bi’fɔ:/ prep.在…以前;向…
beg/ beg/ vt.&vi.乞求;请求
begin/ bi’gin/ vi.开始 vt.开始
beginning/ bi’giniŋ/ n.开始,开端;起源
behalf/ bi’ha:f/ n.利益,维护,支持
behave/ bi’heiv/ vi.表现,举止;运转
behavior/ bi’heivjə/ n.行为,举止,态度
behind/ bi’haind/ prep.在…后面
being/ ‘bi:iŋ/ n.存在;生物;生命
belief/ bi’li:f/ n.信任,相信;信念
believe/ bi’li:v/ vt.相信;认为
bell/ bel/ n.钟,铃,门铃;钟声
belong/ bi’lɔŋ/ vi.属于,附属
below/ bi’ləu/ prep.在…下面(以下)
belt/ belt/ n.带,腰带;皮带;区
bench/ bentʃ/ n.长凳,条凳;工作台
bend/ bend/ vt.使弯曲 vi.弯曲
beneath/ bi’ni:θ/ prep.在…下方
beneficial/ beni’fiʃəl/ a.有利的,有益的
benefit/ ‘benifit/ n.利益;恩惠;津贴
beside/ bi’said/ prep.在…旁边
besides/ bi’saidz/ ad.而且prep.除…之外
best/ best/ a.最好的;最大的
bet/ bet/ vt.&vi.&n.打赌
better/ ‘betə/ a.较好的 ad.更好地
between/ bi’twi:n/ prep.在…中间
beyond/ bi’jɔnd/ prep.在…的那边
Bible/ ‘baibl/ n.基督教《圣经》
bicycle/ ‘baisikl/ n.自行车,脚踏车
big/ big/ a.大的,巨大的
bike/ baik/ n.自行车 vi.骑自行车
bill/ bil/ n.账单;招贴;票据
billion/ ‘biljən/ num.万亿(英)
bind/ baind/ vt.捆绑;包扎;装钉
biology/ bai’ɔlədʒi/ n.生物学;生态学
bird/ bə:d/ n.鸟,禽
birth/ bə:θ/ n.分娩,出生;出身
birthday/ ‘bə:θdi/ n.生日,诞生的日期
biscuit/ ‘biskit/ n.(英)饼干;(美)软饼
bit/ bit/ n.一点,一些,小片
bite/ bait/ vt.咬,叮,螫;剌穿
bitter/ ‘bitə/ a.痛苦的;严寒的
black/ blæk/ a.黑色的;黑暗的
blackboard/ ‘blækbɔ:d/ n.黑板
blade/ bleid/ n.刀刃,刀片;叶片
blame/ bleim/ vt.责备,把…归咎于
blank/ blæŋk/ a.空白的 n.空白
blanket/ ‘blæŋkit/ n.毛毯,毯子,羊毛毯
blast/ bla:st/ n.爆炸,冲击波 vt.炸
bleed/ bli:d/ vi.出血,流血;泌脂
blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和
blind/ blaind/ a.瞎的;盲目的
block/ blɔk/ n.街区 vt.堵塞,拦阻
blood/ blΛd/ n.血,血液;血统
bloom/ blu:m/ n.花;开花,开花期
blow/ bləu/ vi.吹,吹动;吹响
blue/ blu:/ a.蓝色的 n.蓝色
board/ bɔ:d/ n.板 vt.上(船、车等)
boast/ bəust/ vi.自夸 vt.吹嘘
boat/ bəut/ n.小船,艇;渔船
body/ ‘bɔdi/ n.身体;主体;尸体
bɔil/ bɔil/ vi.沸腾;汽化vt.煮沸
bold/ bəuld/ a.大胆的;冒失的
bolt/ bəult/ n.螺栓;插销 vt.闩门
bomb/ bɔm/ n.炸弹 vt.轰炸
bond/ bɔnd/ n.联结,联系;公债
bone/ bəun/ n.骨,骨骼
book/ buk/ n.书,书籍 vt.预定
boot/ bu:t/ n.靴子,长统靴
border/ ‘bɔ:də/ n.边,边缘;边界
bore/ bɔ:/ vt.使厌烦;钻,挖
born/ bɔ:n/ a.天生的;出生的
borrow/ ‘bɔrəu/ vt.借,借用,借人
boss/ bɔs/ n.老板,上司 vt.指挥
both/ bəuθ/ pron.两者(都)
bother/ ‘bɔðə/ vt.烦扰,迷惑 n.麻烦
bottle/ ‘bɔtl/ n.瓶,酒瓶;一瓶
bottom/ ‘bɔtəm/ n.底,底部,根基
bounce/ bauns/ vi.反跳,弹起;跳起
bound/ baund/ a.一定的;有义务的
boundary/ ‘baundəri/ n.分界线,办界
bow/ bau/ n.弓;蝴蝶结;鞠躬
bowl/ bəul/ n.碗,钵;碗状物
box/ bɔks/ n.箱,盒;包箱
box/ bɔks/ vi. 拳击,打拳
boy/ bɔi/ n.男孩,少年;家伙
brain/ brein/ n.脑,脑髓;脑力
brake/ breik/ n.闸,刹车 vi.制动
branch/ bra:ntʃ/ n.树枝;分部;分科
brand/ brænd/ n.商品;烙印 vt.铭刻
brass/ bra:s/ n.黄铜;黄铜器
brave/ breiv/ a.勇敢的,华丽的
bread/ bred/ n.面包;食物,粮食
breadth/ bredð/ n.宽度,幅度;幅面
break/ breik/ vt.打破;损坏;破坏
breakfast/ ‘brekfəst/ n.早饭,早餐
breast/ brest/ n.乳房;胸脯,胸膛
breath/ breθ/ n.气息,呼吸;气味
breathe/ bri:ð/ vi.呼吸 vt.呼吸
breed/ bri:d/ n.品种 vt.使繁殖
breeze/ bri:z/ n.微风,和风
brick/ brik/ n.砖,砖块;砖状物
bride/ braid/ n. 新娘
bridge/ bridʒ/ n.桥,桥梁;桥牌
brief/ bri:f/ a.简短的;短暂的
bright/ brait/ a.明亮的;聪明的
brilliant/ ‘briljənt/ a.光辉的;卓越的
bring/ briŋ/ vt.带来;引出;促使
British/ ‘britiʃ/ a.不列颠的,英联邦的
broad/ brɔ:d/ a.宽的,阔的;广泛的
broadcast/ ‘brɔ:dka:st/ n.广播,播音
brother/ ‘brΛðə/ n.兄弟;同事,同胞
brow/ brau/ n.额;眉,眉毛
brown/ braun/ n.褐色,棕色
brush/ brΛʃ/ n.刷子,毛刷;画笔
bubble/ ‘bΛbl/ n.泡 vi.冒泡,沸腾
bucket/ ‘bΛkit/ n.水桶;吊桶;铲斗
build/ bild/ vt.建筑;建立;创立
building/ ‘bildiŋ/ n.建筑物,大楼;建筑
bulb/ bΛlb/ n.电灯泡;球状物
bulk/ bΛlk/ n.物体,容积,大批
bullet/ ‘bulit/ n.枪弹,子弹,弹丸
bundle/ ‘bΛndl/ n.捆,包,束;包袱
burden/ ‘bə:dn/ n.担子,重担;装载量
bureau/ ‘bjuərəu/ n.局,司,处;社,所
burn/ bə:n/ vi.烧,燃烧 n.烧伤
burst/ bə:st/ vt.使爆裂 vi.&n.爆炸
bury/ ‘beri/ vt.埋葬,葬;埋藏
bus/ bΛs/ n.公共汽车
bush/ buʃ/ n.灌木,灌木丛,矮树
business/ ‘biznis/ n.商业,生意;事务
busy/ ‘bizi/ a.忙的,繁忙的
but/ bΛt/ conj.但是,可是
butter/ ‘bΛtə/ n.黄油;奶油
button/ ‘bΛtn/ n.扣子;按钮 vt.扣紧
buy/ bai/ vt.买,购买 vi.买
by/ bai/ prep.在…旁;被,由
cabbage/ ‘kæbidʒ/ n.洋白菜,卷心菜
cabin/ ‘kæbin/ n.小屋;船舱,机舱
cabinet/ ‘kæbinit/ n.橱,柜;内阁
cable/ ‘keibl/ n.缆,索;电缆;电报
cafe/ ‘kæfei, kə’fei/ n.咖啡馆;小餐厅
cage/ keidʒ/ n.笼;鸟笼,囚笼
cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕
calculate/ ‘kælkjuleit/ vt.计算;估计;计划
calculator/ ‘kælkjuleitə/ n.计算器,计算者
calendar/ ‘kælində/ n. 日历,历书;历法
call/ kɔ:l/ vt.把…叫做;叫,喊
calm/ ka:m/ a.静的,平静的
camel/ ‘kæməl/ n.骆驼
camera/ ‘kæmərə/ n.照相机,摄影机
camp/ kæmp/ n.野营,营地,兵营
campaign/ kæm’pein/ n.战役;运动
campus/ ‘kæmpəs/ n.校园,学校场地
can/ kæn/ aux.v.能,会,可能
can/ kæn/ n.罐头,听头;容器
Canadian/ kə’neidjən/ a.加拿大的
canal/ kə’næl/ n.运河;沟渠;管
cancel/ ‘kænsəl/ vt.取消,撤消;删去
cancer/ ‘kænsə/ n.癌,癌症,肿瘤
candidate/ ‘kændidit/ n.候选人;投考者
candle/ ‘kændl/ n.蜡烛;烛形物;烛光
cap/ kæp/ n.帽子,便帽;帽状物
capable/ ‘keipəbl/ a.有能力的,有才能的
capacity/ kə’pæsiti/ n.容量;能力;能量
capital/ ‘kæpitl/ n.资本,资金;首都
captain/ ‘kæptin/ n.陆军上尉;队长

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Appendix 2
Chinese Translations of Texts A (Units 1-8)
参考译文
第一单元
成长
课文A
我们写作时常常被告诫,脑子里要有读者,笔者所云一定要符合读者的口味和兴趣。但有一位读者特别不该忘记。你能猜出是谁吗?当拉塞尔·贝克找到这个问题的答案时,他自己和别人都感到大为惊讶。

为自己而写
拉塞尔·田克
从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这—一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。
弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,白衬衣领扣外的领带打得——丝不苟。他救着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来—·本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个橱稽的老古董。
我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上—·年,不少日子过去了,还真率出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题供我们选择。像“暑假二三事”那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数—样乏味。我把作文题带回家,——直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗—看。我的目光落在“吃意大利细面条的艺术”这个题目上。 …
这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家——起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有—个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作—团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。
突然我就想描述那…切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想白得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则弗利格尔先生也肯定会打它—个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。
等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写——篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,·就是没有我的。我正准备着遵命—放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。
“好了,孩子们,”他说。“我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。”
于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那丝拘谨的微笑。 我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。就在十——年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的——刻。弗利格尔先生念完后说道:“瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是一知道吗——这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。”他这番话使我沉浸
在十全十美的幸福之中。

http://bbs.sparke.cn/showtopic-5806.aspx

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成长
课文A
我们写作时常常被告诫,脑子里要有读者,笔者所云一定要符合读者的口味和兴趣。但有一位读者特别不该忘记。你能猜出是谁吗?当拉塞尔·贝克找到这个问题的答案时,他自己和别人都感到大为惊讶。 为自己而写
拉塞尔·田克
从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这—一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。
弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,白衬衣领扣外的领带打得——丝不苟。他救着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来—·本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个橱稽的老古董。
我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上—·年,不少日子过去了,还真率出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题供我们选择。像“暑假二三事”那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数—样乏味。我把作文题带回家,——直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗—看。我的目光落在“吃意大利细面条的艺术”这个题目上。 „
这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家——起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有—个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作—团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。 突然我就想描述那„切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想白得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则弗利格尔先生也肯定会打它—个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。 等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写——篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,·就是没有我的。我正准备着遵命—放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。
“ 好了,孩子们,”他说。“我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。”
于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那丝拘谨的微笑。 我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。
就在十——年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的——刻。弗利格尔先生念完后说道:“瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是一知道吗——这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。”他这番话使我沉浸在十全十美的幸福之中。


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