《欧母教子》 文言文练习

作者&投稿:芒府 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文言文欧母教子翻译~

修(
)当初



口口

晚年改

居士
天生刚毅
见义勇


算眼前
机关陷阱

惜触发
多次被贬官流放
志向依


刚被贬


时候
没有消遣
地方

拿来


反复察看
发现里边

计其数

仰天长叹说:
边远人稀
小城尚且


天下



想而知了

从此

案件

敢大意了
有求学
人请求会见


们交谈
从来
谈文章
直说政事
说文章只能用来

政事才
根本

去作过官
地方
没有杰出
政绩

追求声誉
政策宽松





地方人民都认



有人问

您治理地方政策宽松简明
办事从
拖拉




呢?

回答说:
把放纵当成宽松
把简陋当成简明


政事


及时处理因而人民受苦
我所说
宽松



苛刻武断;简明



繁琐罢了


幼年丧父


母亲经常对
说:

父亲当官
经常熬夜审批文书
多次放下文书叹息
我问


说:‘犯人犯了死罪
我想让
活命




’我说:‘能让


?’
说:‘
能上
活下来

死者都跟我没有怨仇
常常想让
活下来





般做官
人都
想让
判死刑啊

平时教导学生
经常说
些活
我都记熟了

欧阳修听说


生都信奉

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。他的妈妈用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平那样高了。

【原文】
修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得尔’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。’”(《宋史·欧阳修外传》)
【译文】:欧阳修从小失去了父亲,母亲曾经给他说:“你的父亲做官,经常在夜里挑灯处理文书,多次停下来叹息。我问他,就说:‘这是一个该判死刑的案件,我想让他活着却不能够。’我说‘能让他活着吗?’他说:‘想让他活如果做不到,那么被判死刑的人和我都没有遗憾了。’”

【原文】

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。


武汉市15565188087: 《欧母教子》 文言文练习 -
用转诺丽: 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了.

武汉市15565188087: 求文言文《欧阳修的母教》翻译 急啊!!!!!!!!!!!!!! -
用转诺丽: 欧阳修不信,出生后四岁父亲就去世了.母亲守节,誓不再嫁,家境贫困,他自己劳作操持衣食来抚养我,教育我,使我长大成人.母亲告诉我说:“你父亲做官廉洁,喜欢救济穷人,(又)爱结交朋友.他的薪俸微薄,而不求剩余.说:'不要让钱财是我受牵累!'所以他去世以后,没有留下一片瓦、一块地可以依靠得以维持生计.我靠什么安贫自守呢?我对你父亲有所了解,因而对你抱着期望.”

武汉市15565188087: 找古文翻译《铨母教子》 -
用转诺丽: 回忆我母亲教我的时候,刺绣和纺织的工具,全放在旁边,她膝上放着书,叫我坐在膝下小凳子上看着书读.母亲一边手里操作,一边嘴里教我一句句念.咿咿唔唔的读书声,夹着吱吱哑哑的织布声,交错在一起.我不起劲了,她就拿戒尺打我...

武汉市15565188087: 孟母教子 阅读答案 -
用转诺丽: 1、即:已经 斯:这 子:你 立:成就2.B3、(1)孟子的母亲用刀剪断织的布 (2)孟子感到害怕就问母亲原因

武汉市15565188087: 文言文《孟母教子》的断句 -
用转诺丽:[答案] 孟子/少时,东家/杀豚,孟子/问其母曰:“东家杀豚/何为?”母/曰:“欲/啖汝.”其母/自悔其言,曰;“吾怀娠/是子,席/不正不坐;割/不正不食,胎之教/也.今/世有/知而欺之,是/教之不信/也.”乃/买东家豚肉/以食之,明不欺/也.

武汉市15565188087: 画荻教子文言文翻译 -
用转诺丽: 1. 画荻教子的文言文画荻教子是关于欧阳修的母亲教育欧阳修苦读的故事.古文及翻译如下:欧阳修苦读 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,...

武汉市15565188087: 初二语文题!《欧阳公事迹》解释句子及其稍长,家无书读.你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法? -
用转诺丽:[答案] 1,等到他又长大一些,家里没有书可以给他学习或他不能上学接受知识 . 2,例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳...

武汉市15565188087: 画荻教子阅读答案 -
用转诺丽: 先公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻①画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,闾里②士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务③.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人...

武汉市15565188087: 三字经试题(附答案) -
用转诺丽:[答案] 正文人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专.昔孟母,择邻处.子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬.养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为?玉不琢,不成器.人不学,不知义....

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网