《大自然的语言》决定物候现象来临的因素这一部分主要运用的说明方法是什么,请举一例并说一说它的表达作
《大自然的语言》第7段运用分类别、举例子的说明方法,条理清晰地说明了影响物候来临的因素。
例如:如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春5月初,南京刺槐开花只比北京早十天。
作用:举例说明纬度的差异是影响物候现象来临的主要因素。
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课文主旨
文章介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。
本文作者围绕物候这个中心介绍了四个方面的问题,课文因此也可划分为四部分。
第一部分(l-3),说明什么是物候、物候学。
第二部分(4-5),说明物候研究对于农业的重要性。
第三部分(6-10),说明影响物候现象来临的各个因素。
第四部分(11-12),说明研究物候学的意义。
一、整体把握
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。
(一)思路清晰,层次分明。
本文可分为四个部分:
第一部分(第1段~第3段)引出什么叫物候和物候学。
第二部分(第4段~第5段)说明物候观测对农业的重要性。
第三部分(第6段~第10段)说明决定物候现象来临的因素。
第四部分(第11段~第12段)说明研究物候学的意义和作用。
这四部分的内容有着密切的内在联系,而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的。第一部分说明物候学研究的对象,先从一年四季物候的变化谈起,用短短百十来字,描写了春夏秋冬四季更迭的情况,既生动形象,又高度概括,使读者对物候学有了直观的认识。接着,作者再以具体现象作例子,用“草木荣枯,候鸟去来”和“花香鸟语,草长莺飞”这样富有诗意的语言,告诉读者,这些都是“大自然的语言”。在此基础上,作者从古代到近代,从起源到发展,自然地引出什么是物候、什么是物候学等问题。这就是由表及里的说明方法。第二部分,话题转到农业上,以具体事例说明物候学对农业生产的重要性。这部分也与文章结尾形成了照应。文章第三部分接着谈决定物候现象来临的四个因素:纬度、经度、高下差异和古今差异。这是文章的主体部分。四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列,有条有理。纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种条理。对四个因素的解说由一个设问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词,使这一部分层次清楚。值得注意的是,每讲一个问题,都举有实例,这样文章就有说服力,也容易让人明白。文章最后一部分,说明物候学对于农业生产的重要意义。“首先”“对于”“还可以利用”“也可以利用”四层意思,有轻有重,突出了物候学在四个方面对于农业的重要意义。最后,再次突出“大自然的语言”,与课文第一部分照应。全文条理分明,介绍的物候学知识通俗易懂,给人以深刻的印象。
(二)说明语言准确、生动、典雅。
开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,这是一种描写的方法,给读者展现了一幅四季风景画。“大地”“苏醒”是拟人的笔法,再用“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”两个结构相同的四字句配以一个长句,具体描述大地的“苏醒”,给人带来一片扑面而来的春色。“次第”用得非常典雅。燕子是“翩然归来”,活泼伶俐的小燕子的形象一下子就浮现在眼前。变黄的树叶在秋风中是“簌簌”地落下来,有声有色,让人如闻其声,如见其景。此外,“北雁南飞”“田间草际”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等词语,典雅、简练、生动,富有表现力,如一个个电影镜头。“迎接风雪载途的寒冬”又是拟人的手法,把大自然写活了,为下文用另一个拟人“大自然的语言”作准备。最后,作者用“年年如是,周而复始”八个字概括这一段的四季更替情况,极其简洁。总之,作者在第一段运用的优美词语,美不胜收,令人目不暇接,以这些优美词语为主,又构成一幅幅生动形象的画面,简直像一篇写景散文的开头。第二段的“草木荣枯,候鸟去来”和“花香鸟语,草长莺飞”两组词,一句四字,极其概括、雅致,文气扑面。这一段更让人注意的是拟人手法的运用:“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”“桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子”“布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么……”三句话中“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候写活了,它们似乎都有人的思想感情,似乎都在为农民操心,惟恐他们误了农事,这种手法大大加强了说明的生动性,增强了文章的可读性。
此外,文章语言准确、严谨,体现了说明文语言的科学性。如第三段中“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”一词说数量,有范围,不一概而论,措词严谨。在说明物候现象的时候,先分说“植物”和“动物”,再概说“生物”,用词处处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时列出了精确的数字,举出了确切的例子,并把例子加以比较,如“大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”同时还使用了下定义的说明方法,如“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”
[编辑本段]二、问题研究
1.决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的?这样安排有什么好处?
作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度,由大到小,依次排列,纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。另外,纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。
2.举例的多少要按需要而定,可以举一个,也可以举两个甚至更多些。本文在多数情况下只举一个例子,为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子?
举例的多少,要看需要,可以举一个,也可以举两个甚至好几个。本文在多数情况下只举一个例子,在说明经度差异对物候的影响时举了两个例子,这是因为近海地区的气温,一般人笼统的以为比内地暖和,事实上近海地区春天比内陆反而寒冷,这是读者比较陌生的现象,只举一个例子,读者还会以为有偶然性,举两个,读者就确信无疑了。
[编辑本段]练习说明
一、阅读课文,用一两句话回答下列问题。
1.什么叫做物候和物候学?
2.物候观测对农业有什么重要意义?
3.决定物候现象来临的因素有哪些?
4.研究物候学有什么意义?
本题目的是引导学生从课文中提取信息,训练概括能力。
1.草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。
2.物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。
3.纬度、经度、高下的差异和古今的差异。
4.预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。
二、理解句子的意思,回答下列问题。
本题目的是揣摩本文两个重要句子的含义。
1.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
(“次第”是什么意思?请用它造一个句子。)
次第, 依次 ,按照顺序 。或 依一定顺序,一个接一个地。
造句:时光流逝,一个个曾经熟悉的名字和面孔从你的记忆中次第隐去。
2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”
(这三个例子说明什么道理?)
说明一些农产品普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
三、从下边两题中选做一题。
1.采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。
2.联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解,你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
设题意图是让学生扩展运用所学到的物候学知识。
1.农谚“清明前,开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间;“柳毛开花,点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间;“馒头云,天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。
2.课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原来春天是转到这里来了!其实,诗人并不会真的以为如此,这只是文学笔法罢了。
有过在初春爬山经历的同学,可能曾留意到山上的树木比平地上的树木发芽晚。
纬度:“如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。”运用举例子、作比较、列数字的方法说明了物候现象南北差异的天数因季节的差别而不同。
经度:“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。”连举两例加以证明,使人确信不疑。说明情况的普遍性。(举例子)
在说明物候现象的时候,先分说“植物”和“动物”,再概说“生物”,用词处处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时运用了列数字的说明方法,如“南京刺槐花要比北京早开20天”,举例子的说明方法。如“大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”同时还使用了下定义的说明方法,如“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”
拜托,一定要选我
大自然的语言中,“物候现象的来临决定于哪些因素
决定物候现象来临的因素有四个:分别为纬度的差异、经度的差异、高下的差异以及古今的差异四个因素的影响大小不等.是按照由大到小、由主到次,依次排列的.另外,前三个都是空间因素,后一个是时间因素.实际上从大尺度来说,还是纬度差异主导,小尺度来说,经度和海拔高度差异是动因。
大自然的语言(节选)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往...
小题1:“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。(或答:采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。) 小题2:说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:逻辑顺序。小题3:...
大自然的语言 决定物候现象的四个因素能否调换 这样写有什么好处_百度...
答:不可以,因为这是按照主次之分来写的,纬度是最重要的,依次再是经度,再是高下差异、古今差异。老师批我对的,保证正确,相信我啦
大自然的语言中,“物候现象的来临决定于哪些因素?”这句话有什么作用...
在结构上,此句总领下文,下文就扣住“草木荣枯、候鸟去来”举例子,并与此段最后一句相照应,暗示此段“总—分—总”的结构。在内容上,这句指出了物候现象与农业生产的密切关系,“据以安排农事”还点明了这种关系的重要性。【忧乐美 团队---生同一个寝】为您解答 ===满意请采纳为满意答案...
阅读《大自然的语言》节选,完成1—4题 物候现象的来临决定于哪些因素...
说明顺序:逻辑顺序。 2、因为高下的差异会影响到物候的变化。(或答“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也对)。 3、(1)“凡是”表示范围,说明无一例外,只要是近海的地方,就一定比同纬度的内陆冬天温和,春天寒冷。这就体现了说明文语言的准确性。 (2)“大自然的语言”...
《大自然的语言》的顺序在文中是如何体现的?
本文是一篇科普说明文,作者把一门科学(物候学)介绍得深入浅出,生动活泼。《大自然的语言》有条理地安排说明顺序的方法。对比记叙文和说明文,我们不难发现记叙文的顺序往往是主观的,而说明文的顺序则是客观的,也就是说说明文的顺序一般是由说明的对象决定的。说明文的顺序一般包括:空间顺序、时间顺序...
(14分)大自然的语言(节选)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度...
小题1:“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。(或答:采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。)小题2:说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:逻辑顺序。小题3:...
《大自然的语言》的段落大意是什么?
《大自然的语言》可分为4个段落,其每个段落的大意如下:第1段(1-3自然段):从一年四季中自然现象的变化说明什么是物候,并进一步说明物候学和它研究的对象。第2段(4-5自然段):说明物候观测对于农业的重要性。第3段(6-10自然段):分项说明决定物候现象来临的因素。第4段(11-12自然段):...
大自然的语言 四个因素按什么说明顺序
说明文的顺序一般包括:空间顺序、时间顺序和逻辑顺序三种.而逻辑顺序又可分为:从整体到局部、从概括到具体、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途等.说明文选择什么样的顺序要视说明对象而定. 《大自然的语言》是介绍科学知识的说明文,作者主要采用逻辑顺序进行说明,条理清楚,层次...
幼儿园大班教案《大自然的语言》
本次活动我将《大自然的语言》定位于大班科学领域。大自然丰富多彩、变幻万千,它的语言有很多,例如花草树木这些具象的事物都是幼儿所熟悉的,而气温的变化是幼儿每天能感受到却容易被忽略的。如果让他们说说同一时间不同地方温度有什么不一样就比较难了,本次活动就是选取这一元素,通过探索同一时间不同地方气温的差异...
军武六味:[答案] 1.按由主到次的逻辑顺序;“首先”、“第二个”、“第三个”、“此外”;因为这样安排显得有条理,而且说明四个因素所起的作用的程度不一样. 2.举了2个例子,说明了经度的差异是影响物候的一个因素,沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干...
广德县13038811615: 大自然的语言几道阅读题物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度.越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚.值得指出的是物候现象南北差异的日数因季... - ?
军武六味:[答案] 1.由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷农空气便向低处流.(注:这个在高中能学到,叫逆温现象) 2.“这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜”,山脚有霜,不适合热带植物生存,因此无霜的...
广德县13038811615: 阅读《大自然的语言》中节选的文字,完成下列各题. 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度.越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越... - ?
军武六味:[答案] (1)考查文章的主要说明内容.第一段用一个问句引出说明的内容:决定无物候现象来临的因素.BCD选项是影响物候现象来临的其中的一个因素,不全面.故选A.(2)考查对内容的理解和分析能力.解答此题把选项中的内容...
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军武六味: 决定物候现象来临的因素有四个:分别为纬度的差异、经度的差异、高下的差异以及古今的差异四个因素的影响大小不等.是按照由大到小、由主到次,依次排列的.另外,前三个都是空间因素,后一个是时间因素.实际上从大尺度来说,还是纬度差异主导,小尺度来说,经度和海拔高度差异是动因.
广德县13038811615: 大自然的语言决定物候现象来临的因素有哪些? - ?
军武六味: 四个因素,按影响由大到小:纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次.
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军武六味:[答案] 不能,1、从主要到次要.这四个因素是按照影响程度,由大到小依次排列的.纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古... 对四个因素的解说由第六自然段一个设问句“物候现象的来临决定于哪些因素呢?”引出,接下来用“首先”“第二”“第...
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