国家励志奖学金个人事迹是以第一人称写吗

学习古典文学的意义？~

古典文学教育意义刍议
中华民族是拥有数千年悠久历史的文明古国。在漫长的发展历程中，我们的先辈创造了辉煌灿烂的文化。中国古典文学就是这博大深邃的中华文化宝库中一颗极为璀璨的明珠。随着时代的变迁，人们对古典文学表现出一种漠视的态度。笔者以为：古典文学（作品）中，依然蕴藏着优秀的民族精神，丰富的文化内涵，这些东西不应随时代的变迁而失去光彩，失去生命力，亟待我们去发掘。充分利用好这笔文化遗产，不仅对促进新时期精神文明建设，提高国民素质有积极意义；而且对指引今天的文学创作，发展社会主义文学也十分必要。本文将从古典文学的审美教育作用，古典文学的社会文效应以及其与现当代文学的关系三个方面阐明古典文学教育的意义。
古典文学的审美教育作用
首先，学习古典文学是完善知识结构，适应新时期建设事业对人才的需要。我们知道，古代知识分子是诗、词、经、典、文、赋样样皆通。尽管现在时代不同，知识结构也有很大差异，但作为一个受教育者，一个合格的炎黄子孙，对这些国学精粹多少应有所了解。古人云：“饱读诗书气自华”，讲的就是读书可增强人的修养和气质。中国古典文学的影响力可见一斑。外国人尚且如此，我们更应该有责任，有信心，把它学好并发扬光大。
其次，学习古典文学可完善人格，提高个人修养。王国维有言：“无高尚伟大之人格，而又高尚伟大之文学者，殆未之有也。”“济之以学问，帅之以德性，始能产真正之大文学。”
古典文学的社会文化效应
近些年来，学术界存在着对传统文化存留、取舍问题的争论，有甚者还唱出“全盘西化”的论调。笔者以为传统文化断不可丢弃，必须批判地予以继承；传统文化的精华，至今仍具有不可忽视的社会文化效应。
古典文学与现当代文学的关系
我们知道，任何一门艺术，从其自身发展规律上讲，都存在着一种继承与发展的关系，文学更不例外。世界上从来就没有无源之水，无本之木，没有继承，何谈发展、创新？中国现当代文学与古典文学之间同样存在着这种继承和发展关系。
从现实而言，中国典代文学的辉煌成就，想必稍有一点文学史常识的人，都能如数家珍，在此不作赘述。相比之下，现代文学则显得相形见绌。中国现代文学自新文化运动提倡白话文产生至今近有一个世纪的历史了。在这近一个世纪的发展历程中，几经波折。现代文学产生之初，经过胡适、鲁迅等一批新文化运动的骁将们的努力开拓与实践，现代文学在20世纪20至40年代初，出现了一个辉煌时段，产生了一大批经典作品，亦孕育了像鲁迅、巴金、曹禺等一批具有国际影响力的文学大师。然而，这种繁荣的局面，只是昙花一现，尤其是进入新时期以来的文学更是处于一种边缘状态，大有江河日下之势。

很简单，进图书馆，从第一排最下面一本开始借，几年后，你就超脱了

第一人称和第三人称都有，最好是第一人称
如下范文：
我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。
从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
1994年进入中关村第二小学学习。在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。
2000年成为**中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。
2003年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。……
如果**奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。
申请人：***
2020年9月20日

当然是以第一人称写的啊

---

通州区18986292759： 获得国家励志奖学金的事迹资料怎么写 - ？
国克天远： 学习方面,努力上进,学习勤奋,学年平均成绩83.67分,专业第六,过计算机二级和国家英语四级. 思想方面,思想端正,积极乐观,现在是一名预备党员. 生活方面,勤俭节约,在暑假时候做临时工为自己赚生活费以减轻父母的负担. 此外,我还积极参加各项活动,在班级担任团支书,曾获评“优秀团干部”等等..

通州区18986292759： 国家奖学金获奖学生风采录以第几人称写 - ？
国克天远： 第一人称

通州区18986292759： 国家奖学金个人事迹以第几人称写 - ？
国克天远： 第一人称和第三人称都有,最好你先跟你学院的了解一下情况.

通州区18986292759： 国家奖学金获奖优秀学生事迹简历第三人称呼怎么写? - ？
国克天远： 个人的优秀事迹简历一般情况下是要用第一人称来写的,如果要求需要用第3人称写的话可以寻求辅导员的帮助,以辅导员的身份来写.

通州区18986292759： 优秀个人事迹介绍用第几人称比较好? - ？
国克天远： 这个事情要看以哪个人的口吻.如果是自己的口吻,那当然是第一人称,口气谦逊些. 如果是别人的口吻,用第二人称,可以多用些褒扬的口吻.

通州区18986292759： 大学生评优主要事迹怎么写? - ？
国克天远： 注意:提交登记表和审批表时要以学校的口吻来写,也就是用第三人称.以下为本人主要事迹,写的不好仅供大家参考.个人简介:姓名xxx,该生在校期间曾担任:校学生会干事、物联网协会副会长、招生就业处学生助理、实验室管理员.曾...

通州区18986292759： 励志奖学金的学年主要先进事迹怎么写 - ？
国克天远： 国家励志奖学金 (National Endeavor Fellowship)为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金[1] .其奖励标准为每人每年5000元[1] .

通州区18986292759： 请问获得了国家励志奖学金还需要提交个人先进事迹材料吗? - ？
国克天远： 正常情况下是先填《国家励志奖学审批表》并上交学年成绩单和先进事迹材料并在学校公示5个工作日然后才上报教育部,但各个高校可能程序有差异,但一定会填《国家励志奖学审批表》,这个是教育部统一的,个人先进事迹经材料可提交也可不提交,不是最重要的,填过那个审批表才是最重要的,谢谢

通州区18986292759： 国家励志奖学金个人事迹怎么写 - ？
国克天远： 《渴望优秀 不甘平庸》 《生命如野草》 《被自己感动》 《等待花开》 《无悔青春》