胡萝卜先生的长胡子以什么贯穿全文
《胡萝卜先生的长胡子》以一根变长的胡子贯穿全文。
《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文主要写近视的胡萝卜先生漏刮了一根胡子，这根胡子吸收了果酱的营养，所以越长越长，他的胡子被放风筝的男孩，发愁的鸟太太得到有效利用。
该课文目的是让孩子们充分发挥自己奇特想象能力，明白其实帮助别人，就是一种分享。是分享自己的能力，分享自己的知识，分享自己所拥有的一切，帮助别人，快乐自己。
原文选段
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。
《胡萝卜先生的长胡子》讲了一个什么故事?
胡萝卜先生是一个善良、有爱心、乐于助人的人。课文中胡萝卜先生用自己的长胡子做了风筝线给小女孩，胡萝卜先生又把胡子拔了一根送给了小鸟妈妈当晾衣绳。乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，胡萝卜先生拔了一根胡子给乌龟爷爷当吊桶的绳子，胡萝卜先生用自己的胡子，帮助了许多人。
胡萝卜先生的长胡子可以提什么问题
胡萝卜先生的长胡子有多长、胡萝卜先生的长胡子可以扎头发吗等。1、根据查询小猿搜题显示，胡萝卜先生的长胡子有多长：胡萝卜先生的长胡子既可以当风筝线，那么他的长胡子到底有多长呢？2、胡萝卜先生的长胡子可以扎头发吗：胡萝卜先生的长胡子可以当做皮筋，来给女孩子扎头发吗？3、胡萝卜先生的长胡子...
胡萝卜先生的长胡子主要讲了什么
《胡萝卜先生的长胡子》讲述了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来又因为胡子帮助了小朋友们的事情，赞扬了胡萝卜先生那乐于助人的美好品质。故事中，胡萝卜先生有着浓密的胡子，每天都要刮胡子。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，一边吃着果酱面包一边上街去了。因为他近视，就没...
胡萝卜先生的长胡子作文
胡萝卜先生想:乐于助人,为他人着想,原来能帮助大家很多忙,我以后一定要多多帮助别人。 胡萝卜先生的长胡子作文6 胡萝卜先生因为近视,漏刮了一根胡子。这根胡子又因为沾了甜甜的果酱,获得了营养,越长越长,越长越长 胡萝卜先生走了多长的路,他的胡子就有多长。胡萝卜先生的胡子在风中飘动着。 胡萝卜先生走啊走...
胡萝卜先生的胡子有哪些用处?
可以用来放风筝；当绳子晾小鸟的尿布；当吊桶的绳子；当吉他弦、古筝弦、二胡弦和小提琴弦；当跳绳；当眼睛绳。出处：部编本三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》课文 《胡萝卜先生的长胡子》记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决问题的故事。这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇...
胡萝卜先生用自己的长胡子做了什么事
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胡萝卜先生的长胡子后面为什么要用省略号?
胡萝卜先生的长胡子后面的省略号表示胡萝卜先生可以做更多帮助别人的事情。2021年人教版第13课是胡萝卜先生的长胡子。本课第九段用省略号结尾，给读者留下了想象的空间，我们可以继续发挥想象，想象一下当胡萝卜先生发现自己的长胡子有这么多用处时，他还会因为浓密的胡子而发愁吗？他会因为帮助了别人而...
胡萝卜先生的长胡子原文?
胡萝卜先生的长胡子原文 胡萝卜先生因为常常忘记刮胡子，他的胡子变得越来越长。他的胡子每天都能长得很长，直到有一天，胡萝卜先生的胡子派上了用场。孩子们在远处放风筝时，风筝线太短了，需要加长。胡萝卜先生的长胡子刚好派上用场，孩子们剪下一段用来放风筝。当绿色蔬菜小镇的居民们发现胡萝卜先生...
胡萝卜先生的长胡子根据题目预测的依据什么
胡萝卜先生的长胡子认为后来会发生怎样的事情，也就是胡子长得越来越长，胡萝卜越来越老，大家就说那才有营养呢，有胡萝卜素，所以大家都非常爱戴他。描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：鸟太太扯了扯胡萝卜先生的胡子，觉得够长，就拿剪刀剪了一段，用来当晾衣绳。胡...
根据课文填空胡萝卜先生的长胡子鸟太太在什么
胡萝卜先生的长胡子像绳子，被男孩做成了风筝线，胡萝卜先生的长胡子像绳子，被鸟太太用来晾尿布。
崔华天方： 1.《翠鸟》一课中,从外形和动作两个方面描写了它的特征. 运用了 拟人、 比喻 、对比 的修辞手法. 2.《燕子专列》以爱心贯穿全文 . 增强了人们保护环境,爱护鸟类的意识 采用了倒叙的叙述方法 . 扩展资料: 修辞手法是为提高表达效...
安陆市15993187958： 胡子有什么作用?(童话) - ？
崔华天方： 可以用它来做放风筝的长线 可以用它来晾宝宝的尿布呀. 让每个小鼹鼠都拉住这段胡子,自己牵着胡子走在最前面.这样,小鼹鼠顺利地过了马路 做鸭先生捆书的绳子 用长胡子做绳子,把眼镜系住
安陆市15993187958： 改成比喻句.胡萝卜先生的胡子很长. - ？
崔华天方： 比喻句: 胡萝卜先生的胡子像马尾巴一样长.
安陆市15993187958： 2.短文以什么线索安排全文 - ？
崔华天方： 文章线索的分类 1、以人物为线索 2、 以事情为线索 3、以物品为线索 4、以地点为线索 5、以时间为线索 6、以感情为线索 文章线索的作用 贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文
安陆市15993187958： 求法国黑童话《萝卜胡须》就是许嵩的歌的来源的那个童话 发往861965248@qq.com一定要全!!!谢谢了 - ？
崔华天方： 胡萝卜先生常常为胡子发愁,可他偏偏有着浓密的胡子,必须每天刮胡子.有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,一边吃着果酱面包一边上街去了.因为他是个近视眼,就没有发现漏刮了一根胡子.这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃...
安陆市15993187958： 老铁匠与紫砂壶 贯穿全文的线索是什么 - ？
崔华天方： 贯穿全文的线索:老铁匠的紫砂壶. 阅读原文: 老街上有一铁匠铺,铺里住着一位老铁匠.由于没人再需要他打制的铁器,现在他改卖铁锅、斧头和拴小狗的链子. 他的经营方式非常古老和传统.人坐在门内,货物摆在门外,不吆喝,不还价...
安陆市15993187958： 贯穿全文的线索是什么? 若把题目改为“窃读记”好吗?为什么? - ？
崔华天方： 窃读; 不能改;因为“窃”是“偷偷地”意思,此文以“窃读”为叙事线索,着重描写作者“窃读”的心理和情感经历,“窃读”两字真切反映了作者囊中羞涩的窘态,更表现了作者如饥似渴的求知欲望和鲜明的形象,
安陆市15993187958： 中心句,主旨句,贯穿全文主线的句子有什么区别 - ？
崔华天方： 中心句可以是概括文章内容的句子,也可以是点明文章主题的句子.主旨句是能够揭示文章主题的句子.贯穿全文主线的句子是在文章中起穿针引线作用的句子,即文章行文的线索
安陆市15993187958： 苦念北平是以什么字为贯穿全文 - ？
崔华天方： 苦念北平是以“念”字为贯穿全文.出自《苦念北平》一书,作者苦念北平那些美好时光与美丽的故事,她把满腔思恋,倾诉于对昔日亲朋好友的怀念中,表达了作者对第二故乡北京的怀念与挚爱.
安陆市15993187958： 醉翁亭记贯穿全文的主线是什么字 - ？
崔华天方： ''乐''字 写了三种境界的“乐”:众宾乐 太守乐 禽鸟乐 第一种境界的“乐”:一是自然境界,即禽鸟之乐,那是与自然和谐,与生命俱来的喜乐境界;二是功利境界,即随从太守游乐的一群人,他们为着躲避尘世烦恼而与太守游山玩水,...
