音乐教育主要学什么
《音乐学专业》开设课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
《音乐教育专业》开设课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。
扩展资料：
《音乐学专业》培养目标
该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
参考资料来源：百度百科-音乐学专业
参考资料来源：百度百科-音乐教育专业
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
培养目标：
该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主干课程：
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
实践教学：
主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排l--2周。
扩展资料：相近专业：
作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视、美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、艺术学、影视学、会展艺术与技术、景观建筑设计、数字媒体艺术。
开设学院：
中央音乐学院、 中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院、 四川音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院、南京艺术学院、大连艺术学院、长江师范学院、华中师范大学、黄石理工学院 湖南城市学院、遵义师范学院、长治学院、西南科技大学、韶关学院、首都师范大学、重庆文理学院、中山大学南方学院等院校。
参考资料：百度百科-音乐学专业
主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。
幼儿音乐教育概述怎么样?
综合节奏乐教学(三):节奏乐教学的内容、方法与模式; 综合表演教学(四):表演基训;表演的内容、方法与模式。 Ⅵ 幼儿音乐教育 幼儿教育幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进行的教育工作,它是人一生中最早的音乐教育。在学前教育阶段,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的...
音乐学院一般有什么专业?
2、音乐学院的戏剧影视文学系的主要专业：（1）戏剧影视表演 （2）音乐剧表演 （3）舞台艺术 （4）戏剧影视服装设计 （5）播音与主持 （6）广播电视编导 （7）化妆与人物造型 （8）舞台影响 3、音乐学院的音乐教育学系的主要专业：（1）键盘器乐系 （2）管弦乐教育系 （3）民族器乐教育系 （4）...
快乐教育的核心是什么?
同时，快乐教育也并不是完全"顺其自然"。虽然强调自主学习和自由发挥，但也需要有适当的引导和指导。教师和家长需要在孩子的自由探索和发挥的过程中提供必要的帮助和支持，引导他们走向正确的方向。总的来说，快乐教育是一种积极向上的教育理念，它强调让孩子在快乐中学习，鼓励他们探索和发现，培养他们的...
音乐表演 音乐教育 学的内容有什么不同
但是音表会学的专业性东西多，比如会学作曲指挥、音乐制作、音乐舞台剧编导之类的.归结起来，两者的主要区别就是，音教是培养老师人才毕业后有个教师资格证，音表是陪样音乐人才的毕业后从事乐团，音乐制作等等。音乐表演和音乐教育在培养方式上基本上一样的，只是你考试的时候专业和文化成绩的比例不一样...
乐读教育是做什么的?
“学习有意思”是乐读一切出发的原点。希望通过有意思的老师、有意思的方法、有意思的课堂，帮助孩子们一步步发现学习的乐趣和美好，因“有意思”而“有成长”，自由探索广袤的世界，成为一个内心充盈、热爱生活的人 乐读坚持以学生为中心，以“激发兴趣、培养习惯”为教育理念，致力于将知识学习和能力...
音乐学院都有哪些课程
五、现代器乐系该系设有打击乐（含西洋、民族打击乐）、萨克斯和古典吉他等专业。六、声乐系声乐（美声、民族唱法）、合唱、钢琴伴奏。七、舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业.中国古典舞表演与教育、中国民族民间舞表演与教育、中国舞表演与教育。八、戏剧系 西部专业艺术院校唯一培养戏剧表演、音乐剧...
音乐教育机构介绍怎么样?
后期凭借数据化的培训教学和个性化的服务、产品致力于让音乐成为我们的认识自我媒介，提升自我的阶梯,沟通你我的工具，传播关爱的语言。④ 广州海珠区音乐教育机构有哪些 作为在广州生活了好几年的全职妈妈，这个我还是比较有发言权的。我之内前一直都很想让孩容子学习钢琴，后来也到很多培训机构了解过，...
什么是快乐教育?
并且提出一些合理的建议和改进方案，让孩子在快乐中不断进步和成长。综上所述，快乐教育并不是“什么都不教，顺其自然”的教育方式。虽然快乐教育强调孩子的自主性和自由探索，但是也需要有计划、有目标地进行，需要家长或者教师进行适当的指导和引导，需要进行监督和管理，需要让孩子学习知识、
音乐类艺考有哪些专业?
音乐艺考的专业大致分为音乐表演、音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、指挥、音乐制作等6大类，每个类别都有细分的专业方向。11所音乐学院及6所艺术学院的音乐类专业方向种类最多。01音乐表演 含声乐表演、中国乐器、管弦乐器、打击乐、键盘乐器、流行器乐、音乐剧等。备考重点：器乐声乐技能、视唱练耳...
小学音乐教育的意义
欣赏音乐,可以激发学生的学习兴趣,也可以变成他们的学习动力。 为什么说欣赏音乐可以激发学生的兴趣并且变成他们的学习动力呢? 《音乐课程标准》把感受与鉴赏的内容摆在了首位,的确,音乐欣赏是音乐教学中最富有感染力,音乐知识面最广的一种形式,它是面向全体学生进行音乐教育的最佳方式。具体来说,由于音乐本身存在着...
刀莎羚翘： 音乐教育专业开设声乐、钢琴、乐理、和声、歌曲分析与写作、作品分析、小型管弦乐队配器、即兴伴奏、合唱、合唱指挥、中外音乐史、民族民间音乐概论、艺术概论、音乐美学、教育学、心理学、音乐教材教法等课程.
镇坪县17210598096： 音乐教育要学些什么啊？
刀莎羚翘： 就是关于音乐方面的教育学,除了要学音乐的基础学科外,比如声乐或器乐表演、乐理、和声、复调、曲式与作品分析、中西音乐史、中国传统音乐、音乐美学等课目,还会学一些教育学、心理学、教学法、奥尔夫教学法之类的课程.
镇坪县17210598096： 音乐教育专业需要学哪些科目?具体的...？
刀莎羚翘： 应该是有声乐,乐理,试唱,练耳,还有器乐.自己比较拿手的一种或是多种器乐吧 关于音乐教育专业,我也没什么研究,不过我接触过一点,应该就这些叻吧
镇坪县17210598096： 音乐教育都需要学什么？
刀莎羚翘： 五线谱
镇坪县17210598096： 大学里音乐教育该学些什么? - ？
刀莎羚翘： 乐理 西洋乐器:钢琴,小提琴等 民族乐器:二胡,古筝等 声乐 其他
镇坪县17210598096： 西安音乐学院音乐教育系都学些什么? - ？
刀莎羚翘： 文学,英语,政治,历史,体育,民族概论,乐理试唱,和声,钢琴,声乐,音乐欣赏课,中西方音乐史,教育学,心理学........
镇坪县17210598096： 音乐教学的内容是什么 - ？
刀莎羚翘： 看你学什么,声乐还是乐器呀还是编曲作曲还是录音工程.一般有视唱练耳,乐理,每天都要练习,很苦的
镇坪县17210598096： 什么是音乐教育?高考音乐教育必考是什么? - ？
刀莎羚翘： 来得及,从最基本的音乐开始学起,本人就是从高一开始学的,现在学的就是音乐教育专业!!!音乐教育是个专业!包含有很多,如钢琴,声乐,乐理,视唱练耳,这是参加高考的艺体必考的! 读音乐教育这个专业基本上读出来了,都是当音乐老师,或在琴行上班~~ 如果说你以后想接触的音乐多,学的这些就是很有用的!
镇坪县17210598096： 音乐教育专业和音乐学专业的区别 - ？
刀莎羚翘： 从两个的专业细分体会一下: 1、音乐学可系统分为:音乐美学、音乐社会学、音乐心理学、音乐民族学(音乐人类学)、比较音乐学、音乐教育学、音乐治疗学、 音乐史学、音乐考古学、音乐形态学、律学、音乐声学、音乐创作、音乐欣赏、音乐评论、音乐哲学. 2、音乐教育专业开设的课程有乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等.主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)等.
镇坪县17210598096： 什么是音乐教育专业?华师武汉传媒学院的音乐教育怎样?主要学习什么? - ？
刀莎羚翘： 专业介绍音乐教育专业:通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作...
