小学语文六年级人教版27课导读的问题怎么解答？

小学语文六年级人教版27课导读的问题~

是不是 蒙娜丽莎之约 ？ 第一问：1.从似真亦幻的画面中可以看出。她那一头乌黑的长发，柔和明亮的眼神，真实的嘴唇栩栩如生，而且颈项里的血液也仿佛在流动。2.从那神秘的微笑中可以看出。那微笑，有时又让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。3.从姿态与背景中可以看出。蒙娜丽莎的身姿和双臂说她显得大方、端庄；他的脸部？颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；特别是她的右手，刻画得极其清晰细腻，他她身后的背景充满着幻觉般的神秘感。4.另外，从欣赏的人们排成了长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力。第二问:在5～7自然段.

人教版小学六年级语文上册第27课课题是《蒙娜丽莎之约》内容是我”与同伴到纽约欣赏《蒙娜丽莎之约》。这幅画是世上著名的作品之一，但前来观看的人超出了“我”的想象。 蒙娜丽莎的样子恬静宜人，在她的表情中亲切但又悲伤，淡淡的微笑中又有几分矜持。达芬奇那天才的想象令人敬佩。蒙娜丽莎的姿势大方端庄，仿佛蕴含着山峦、石桥、河流的神秘感。“我”只是在她面前停留了几分钟，但她已经成为了“我”生命的一部分。

第一问、 这幅名画的魅力表现在——

1、很多人慕名而来，队伍排得很长。

2、看展出的心情很迫切。

3、蒙娜丽莎这幅画本身就很有魅力，特别是她若有似无的微笑。

4、蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼，留下永不磨灭的印象。

第二问，具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分，在课文5、6、7自然段。原文如下——

那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。

蒙娜丽莎那微抿（mǐn）的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含忧伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐（mü）浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人.

是不是 蒙娜丽莎之约 ？ 第一问：1.从似真亦幻的画面中可以看出。她那一头乌黑的长发，柔和明亮的眼神，真实的嘴唇栩栩如生，而且颈项里的血液也仿佛在流动。2.从那神秘的微笑中可以看出。那微笑，有时又让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。3.从姿态与背景中可以看出。蒙娜丽莎的身姿和双臂说她显得大方、端庄；他的脸部？颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；特别是她的右手，刻画得极其清晰细腻，他她身后的背景充满着幻觉般的神秘感。4.另外，从欣赏的人们排成了长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力。第二问:在5～7自然段

第一问：1.从似真亦幻的画面中可以看出。她那一头乌黑的长发，柔和明亮的眼神，真实的嘴唇栩栩如生，而且颈项里的血液也仿佛在流动。2.从那神秘的微笑中可以看出。那微笑，有时又让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。3.从姿态与背景中可以看出。蒙娜丽莎的身姿和双臂说她显得大方、端庄；他的脸部？颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；特别是她的右手，刻画得极其清晰细腻，他她身后的背景充满着幻觉般的神秘感从欣赏的人们排成了长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力
第二问:在5～7自然段

一定要选我哦！

第一问：1.从似真亦幻的画面中可以看出。她那一头乌黑的长发，柔和明亮的眼神，真实的嘴唇栩栩如生，而且颈项里的血液也仿佛在流动。2.从那神秘的微笑中可以看出。那微笑，有时又让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。3.从姿态与背景中可以看出。蒙娜丽莎的身姿和双臂说她显得大方、端庄；他的脸部？颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；特别是她的右手，刻画得极其清晰细腻，他她身后的背景充满着幻觉般的神秘感从欣赏的人们排成了长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力
第二问:在5～7自然段

小姑娘到处都找不到水，累的倒在地上睡着了……睡梦中，仿佛听见鸟儿在悦耳地鸣叫着，小女孩揉揉发酸的眼，却立刻被眼前景象震惊了——抬眼，远处是一大片一大片郁郁葱葱的森林，树叶绿的发亮；身边还有一条小溪，那么清澈，连水底的鹅卵石都看得清清楚楚。抬头，天那么蓝，白云轻轻的浮在天际，柔软的轮廓，纯白的颜色，都那么迷人。太阳的光芒明媚而又柔和。好像一张淡蓝的丝绸上点缀着几朵洁白的花，边缘被阳光映衬的镶上了一层金边。小姑娘不由得发出赞叹之声，仍不忘为病重的母亲舀水喝。于是，她连忙从身侧取出木水罐，轻轻探入小溪里，像把水盛满。但是，她一不小心，脚下踩到了湿滑的青苔，直直地掉入了小溪。她感到这本来看上去很浅的河突然变得很深很深，探不到底，于是她紧闭上双眼，等待着死亡的到来。好像过了很久的样子，小女孩终于在好奇心的驱使下睁开双眼。她看到的还是那刺眼的阳光，灰暗的天，还有光秃秃的树，干涸的小溪。小姑娘叹口气。略带忧伤的表情令人心疼。她突然想起什么似的，赶紧抽出水罐准备继续找水源，可是，她却惊讶的发现，那水罐里满满的全是清澈的水……

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鄂伦春自治旗13641453582： 小学语文六年级人教版27课导读的问题？
宁真甘精： 是不是 蒙娜丽莎之约 ? 第一问:1.从似真亦幻的画面中可以看出.她那一头乌黑的长发,柔和明亮的眼神,真实的嘴唇栩栩如生,而且颈项里的血液也仿佛在流动.2.从那神秘的微笑中可以看出.那微笑,有时又让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持.3.从姿态与背景中可以看出.蒙娜丽莎的身姿和双臂说她显得大方、端庄;他的脸部?颈部和双手好像沐浴在阳光里,格外明亮动人;特别是她的右手,刻画得极其清晰细腻,他她身后的背景充满着幻觉般的神秘感.4.另外,从欣赏的人们排成了长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力.第二问:在5~7自然段.

鄂伦春自治旗13641453582： 六年级语文上册第27课蒙娜丽莎之约书上的问题怎么答阅读课文,说说你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力;再把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像... - ？
宁真甘精：[答案] 1.从似真亦幻的画面中可以看出.她那一头乌黑的长发,柔和明亮的眼神,真实的嘴唇栩栩如生,而且颈项里的血液也仿佛在流动. 2.另外,从欣赏的人们排成长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力. (我是一名六年级学生)

鄂伦春自治旗13641453582： 人教版小学六年级上册第二十七课蒙娜丽莎之约的分段,段意及中心思想 - ？
宁真甘精：[答案] 课文分段 等候(1~4)队伍像长龙 亲睹风采 终于看见她了——迫切的心情 欣赏(5~7)大小和外形 表情和微笑 姿态与背景——永恒的象征 感触(8)璀璨明珠 心灵震撼 中心思想 本文写“我”到美国博物馆看《蒙娜丽莎的微笑》,表达了“我”对...

鄂伦春自治旗13641453582： 六年级语文第27课蒙娜丽莎之约书上问题怎么答 - ？
宁真甘精： 1.从似真亦幻的画面中可以看出.她那一头乌黑的长发,柔和明亮的眼神,真实的嘴唇栩栩如生,而且颈项里的血液也仿佛在流动.2.另外,从欣赏的人们排成长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力.(我是一名六年级学生)

鄂伦春自治旗13641453582： 六年级上册语文27课蒙娜丽莎那神秘的微笑,耐人寻味,难以捉摸,主要表现在 - ？
宁真甘精： 有时让人觉得十分亲切,有时让人觉得舒畅温柔那微笑!~!~,有时又让人觉得有几分矜持 !~!~,望楼主成全.绝对正确哟,有时让人觉得略含哀伤!~!~

鄂伦春自治旗13641453582： 六年级上册语文27课的主要内容 - ？
宁真甘精： 课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;接着介绍了《蒙娜丽莎》画像,具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景;最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象.

鄂伦春自治旗13641453582： 人教版六年级上册语文第27课《蒙娜丽莎之约》不会的题,见下画名:《蒙娜丽莎》作者:达·芬奇画的大小:三英尺长,两英尺宽画的内容:__________... - ？
宁真甘精：[答案] 内容:蒙娜丽莎的微笑、姿态、背景 价值:蒙娜丽莎是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠. 感受:我虽然在她面前只停留了短短的几分钟,她却在我的心底留下了永不磨灭的印象.她已经成了我灵魂的一部分.

鄂伦春自治旗13641453582： 人教版六年级语文下册第27课《古代寓言两则》课后题？
宁真甘精： 3.卖矛与盾的那个人,同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说自己先说服不了自己;也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触. 卖鞋人,不会变通,明明可以用脚试鞋却不相信自己的脚,名名尺码是脚量出来的.

鄂伦春自治旗13641453582： 人教版六年级上的语文的第27课有没有多音字,有哪些? - ？
宁真甘精： 肖:1 xiao【一声】(姓肖)2 xiao【四声】(肖像)

鄂伦春自治旗13641453582： 人教版小学六年级下册语文书里的《琥珀》最后一自然段 1.这段话主要想告诉读者什么?2.这段话突出的特点是语言准确.你能举例说明吗? - ？
宁真甘精：[答案] 1这块琥珀的具体形态,晶莹透亮,很美的氛围结束全文,而且很有哲理,直到远古时期就有苍蝇和蜘蛛了 2腿的四周显出好几圈黑色的圆环,描写细腻准确到位,给读者以画面感. 希望有帮到你