风的故事给我什么启示 风的故事启示介绍
1、《风的故事》这篇短文讲述了人们对春夏秋冬四季的风的各种态度，显得特别亲切感人。表达了作者的风的敬佩和喜爱之情。
2、文章：我们做人要懂得感恩，风将自己的一生的时光全部给了人们，而人们却不懂得知恩图报。
冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛……
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得然一新。
风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
一个故事给我的启示作文
一个故事给我的启示作文1 坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。 日记 没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。 故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开...
故事的启示
从这个故事中我明白了要及时纠正错误,还要听取别人的劝告,希望大家也可以知错就改。 一则故事的启示6 我最爱看的一本书是《一千零一夜》,内容包括魔法篇、游历篇、爱情篇和谋略篇。 现在,我就给你们讲讲游历篇中《王子寻药》的故事吧! 从前有一个国王,他的儿子得了重病,御医们都说没救了。国王很是着急,...
寓意深刻的小故事及启示
营销启示：竞争是有规律的，当我们采取了不正当的手段去对付竞争对手的时候，也许我们自己已经也踏入失败的门槛。3.白雁落网 白雁经常聚集到湖边，许多白雁常在那里挑选合适的地方栖息。雁群头领还安排了一只白雁守夜放哨，看见有人来了就鸣叫报警。湖区的猎人熟悉了白雁的生活习性。一到晚上，他们就有意点亮...
寓言故事的启示
寓言故事的启示 篇1 《蝉与毛毛虫》 在一棵树上,蝉和毛毛虫为邻居。蝉瞧不起毛毛虫,毛毛虫丑陋,平凡,除了吃就是睡觉。它蝉呢,高高大大的,浓眉大眼,身着黑色皮夹克,多帅气,而且还会唱歌,这说明它有精神追求,毛毛虫无法跟它相比。 在昆虫界举办的歌手大赛中,蝉一举夺魁,这让毛毛虫更自惭形秽了。 一天,蝉...
名人故事加启示
【启示】孙康映雪读书的故事告诉我们,做什么事都只有通过刻苦努力,才能成功。特别是遇到困难时,不应该放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习,不要放弃,不要畏惧,要在困境中磨砺自己。 4、唐汝洵苦读书 唐汝洵是明朝人,他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知,他5岁那年,不幸得...
寓言故事的启示
寓言故事的启示 篇9 宙斯与善 宙斯把所有的善都密封在一只缸里,存放在一个人那里。那人出于好奇,想要知道缸里是什么东西,便揭开了盖子。于是,所有的善又都飞到众神那里去了。 这是说,人间所有的善只是对善的希望罢了。 宙斯与狐狸 宙斯赏识狐狸的聪明和狡诈,赐他做兽类之王。宙斯想知道狐狸随着身份的变化...
童话故事能够给人带来的启示是什么?
每一个引人入胜的童话故事，都能站在不同的角度，给出我们人生的道理。1、《丑小鸭》：逆境中坚持自我 因为相貌怪异，丑小鸭受到各种排挤和讥笑，四处逃离，苦闷至极。百般磨难之后，终于变成了美丽的白天鹅。丑小鸭在磨难中选择了坚持自我，它的坚持与忍耐让人倍感鼓舞，这也正是《安徒生童话》想传递给...
我们从短小有趣的古代寓言故事中得到的启示
并把它给吃了。 这个故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干,你必须坐(做)得非常非常高。 2.一只火鸡和一头公牛在聊天。“我非常想到那棵树顶上去,”火鸡叹口气道,“但是我没有那份力气。”“这样啊,那你为什么不吃点我的粪便呢?”公牛答道,“那里面充满了营养。”火鸡吃了一团牛粪,发现它真的使自己...
小故事大启示
启示: 遇到失败或挫折,假如能像伯启这样,肯虚心的检讨自己,马上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是属于你的。 心平气和的刘铭传清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。 刘铭传的被任用,有一则发人深省的 小故事 : 当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐...
彼得潘的故事给了你哪些启示?
彼得（潘）的故事告诉我们以下启示：1、保留童真，人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时，你就会失去了你的想象力，你的身躯会变得日益沉重，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的纷扰。2、童年是人生美好的时光，要珍惜童年。《彼得·潘》这部作品事实上是成人怀恋美好童年的一个神话。
巢鸿帕夫： 人要趁年轻的时候好好发挥作用,不然,到老了就没用了风的故事 冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响....
高坪区13627827318： 风的故事读了本文你受到什么启发? - ？
巢鸿帕夫： 我们做人也要懂得知恩图报,连动物都懂的道理,难道我们不懂吗?风将自己的一生的时光全部给了人们,而人们却不懂得知恩图报.
高坪区13627827318： 风的故事读了本文你受到什么启发?读了本文你受到什么启发? - ？
巢鸿帕夫：[答案] 我们做人也要懂得知恩图报,连动物都懂的道理,难道我们不懂吗?风将自己的一生的时光全部给了人们,而人们却不懂得知恩图报.
高坪区13627827318： 风和太阳的故事能给我们什么启示 - ？
巢鸿帕夫： 《北风和太阳》北风和太阳争论谁的威力大.他们议定,谁能剥去行人的衣裳,就算谁胜利.北风开始猛烈地刮,行人把衣裳裹紧,北风就刮得更猛.后来,行人冷得厉害,又加上了更多的衣裳.北风终于刮累了,就让位给太阳.太阳先温和地晒,行人脱掉了添加的衣裳;太阳越晒越猛,行人热得难受,就把衣裳脱光,跳到附近的河里洗澡去了.这则寓言告诉我们的是:人与人之间不能比,也就是说360行行出状元谁都有一技之长,是看自己怎么用自己的能力了!...........
高坪区13627827318： 读了《风的故事》你受到了什么启发? - ？
巢鸿帕夫： GGGGGG
高坪区13627827318： 风和风筝这个故事,告诉我们什么意思 - ？
巢鸿帕夫： 风吹风筝飞,那人跑呢?提取单一的现象来理解一个道理,这是优势,也是劣势,这个故事的作者想告诉我们:自以为高高在上的人往往是依赖别人的肩膀;可是谁看到了风筝掉下后孩子索然无味的脸色或突然低落的心情......也许你是为了挖掘一根处淤而净得莲藕,但你却真的浑了一潭的清水.
高坪区13627827318： 五年级作文读后感 风 - ？
巢鸿帕夫： 以前,我总认为,要是不用考试,傻瓜才会自觉读书,所以,虽然爸爸给我买了好多名著,可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了,我还觉得自己已经做的很不错了.今天,我有幸拜读了林海音的...
高坪区13627827318： 读了诸葛亮借东风这个故事,你得到什么启发?结合短文内容写一写. - ？
巢鸿帕夫： 大家都知道隆冬季节没有东风,而在军情紧急、事关生死之际,诸葛亮则冷静思考,充分看到古来就有“冬至一阳生”的事实,他认真观察天象、水文,收集第一手长江中下游流域的历年气候资料和当年气象征候,根据大量的资料做出了正确判断——当年冬至有大的东风,从而完成了自己的军令状.通过学习、实践积累知识,从而对新发生事物做出认识判断.从探寻事物内在、本质规律的角度出发,充分调查分析研究,就可以解除迷惑,从而达到先知先觉的科学途径.我们在平时的工作、学习、生活中面对各类问题时,也要充分利用这一方法.
高坪区13627827318： 读了《画风》这篇课文受到什么启发 - ？
巢鸿帕夫： 今天我们学习了《画风》一课,我知道了风是看不到摸不着的,《画风》读后感.课文中有三个小朋友各自都想出了画风的办法,第一个小朋友想出了画一根旗杆让五星红旗在空中飘扬;第二个小朋友想的是在大树旁边画了几棵弯弯的小树;第三个小朋友想出了画几片乌云又画了几条斜斜的雨丝,读后感《《画风》读后感》.他们想的多美啊!我想的是把风筝抓在手里在,在风的吹动下风筝在空中高高的飞扬,它能给人们带来欢乐,风是多么美好啊! 〔《画风》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
高坪区13627827318： 读风中的木桶这篇短文,你得到了什么启示? - ？
巢鸿帕夫： 我的启示:加重自我,才能稳定地立足于社会,不因外界的力量而被打倒.
