小学四年级作文

作者&投稿:寿红 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家收集的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

  “叫你别喝酒,你偏喝,整天喝得醉熏熏的,也不怕人家笑话!”“我喝不喝与你无关,你少管!”“我不管?对,我不管。这个家我也不管了!”妈妈说完,收拾一下衣服,回姥姥家去了。“走就走,你以为我会跪在地上求你回来?”妈妈已经走出很远了,爸爸还在门口大声嚷着。

  我倚在门口,望着皎洁的月亮,望着妈妈远去的背景,泪水涌出了我的眼眶。为什么?为什么?命运如此的不公平?每当我看见天真烂漫的孩子们一手拉着爸爸,一手拉着妈妈,在大街上散步的时候,我总会躲在一边悄悄擦眼泪,是羡慕,还是为自己伤心,连我也说不清。自从上了三年级,由于爸爸在工作上有些事不顺心,所以他常常喝酒,搅得我们这个和谐的家庭鸡犬不宁。妈妈和爸爸不是今天打一架,就是明天摔一通。三年来,他们没有和睦相处过一天。我夹在他们中间,左也不是,右也不是。爸爸气得摔盘子,喝闷酒,妈妈回里屋织毛衣,剩下的一切不都得由我来收拾?

  爸爸,妈妈,你们怎么不为我想想?你们光顾吵呀,打呀,谁也不管我。甚至连我生了病都不给看病买药吃。其实这一切的一切,又不都是你们造成的吗?过去我们的家庭是那样的幸福、美满,爸爸妈妈勤勤恳恳地工作,我在学校里好好的学习。回到家,爸爸总是坐在写字台前刻苦钻研。我呢,认真地写完作业,遇到不会的题就问妈妈。有时,我们一家还去逛公园,在街上散步。整个家庭充满了和谐气氛。而今呢?我不敢再想下去了,将来还不知要发生什么事呢?如果像这样发展下去,他们会离婚,甚至还会。

  冷风吹得我打了个寒颤,我回到了屋里。躺在床上,怎么也睡不着。窗外,繁星眨着眼睛,望着我,好像在询问我为什么久久不能入睡。唉!家庭给我带来的痛苦,我能向谁诉说呢?仅仅是星星、月亮吗?不,不会的。我相信,爸爸妈妈为了我,为了他们自己,为了这个家庭,一定会重归于好的。到了那时,我不会再羡慕其它的孩子。我会对世界上所有的人说:“我,有一个美好的家庭,温馨的家庭,最幸福、最幸福的家庭!”

小学四年级作文 篇2

  一个阳光很灿烂的下午,我和爸爸妈妈、哥哥和阿姨一起来到军舰岛,这里可以说是海洋休闲运动的天堂,潜水、海底漫步、水下摄影、海上拖伞等体验项目应有尽有。我们选择了海上拖伞,体验从另一个角度看看大海。

  在热带阳光恰到好处的映射下,一望无际的大海呈现出七种不同的色彩,让人赞叹不已。从未有过冒险经历的我,怕极了,心里着实悄悄进行着一场激烈的争斗。但看着其他人在空中尽情舒展的陶醉模样,我终于按捺不住——大不了豁出去了!

  起飞前,工作人员升起色彩斑澜的'降落伞,将拇指粗的拖绳系扣在我的救生衣上,拖绳和快艇相连着。我和爸爸在工作人员的指导下,等待着起飞,双手紧紧抓住降落伞的绳索,呼吸急促,心里空落落的——回头已经来不及了。快艇开得更快了,绳索也跟着慢慢放出去,随着快艇加速,降落伞在空中迅速而美丽地绽开了,带着一颗心儿快要蹦出胸腔的我飞上天空。

  升空的那一刹那感觉太美妙了,一串串“啊”不由自主蹦出嘴巴。此时我仿佛看到一只无拘无束的小鸟,美丽的拖伞就是翅膀,带着我在越过茫茫海面飞向远方。已经飞了这么高,我只想把自己融入这碧海蓝天之间,走近天空,听听风语。此刻任海上的快艇开得有多快,我也感觉不到了,我在空中轻舞。远眺青山、低俯碧波迎着咸咸的海风,此刻任海上的快艇开得有多快,我也感觉不到了。这一刻,我终于知道了什么叫波澜壮阔。突然,快艇停下来了,随着尖叫声,我和老爸下半身全部浸入海中,让我清凉了一番。

  不知从何时起,拖伞的高度渐渐降低,一点一点向泊在海上的快艇飘落。当我还闭上眼睛,试图多留一分那种飘的感觉,一双大手已经接住了我,我又回归到地面,回归到现实。

小学四年级作文 篇3

  7月16日的夜晚,凉风习习。吃过晚饭,我和妈妈,外婆来到金桥镇文体中心广场准备欣赏一场纳凉音乐会。虽然这只是一场由社区举办的广场音乐会,规模很小,但还是抵挡不了我的热情,因为我是学钢琴的嘛,哈哈!

  晚上7点整,舞台上已布置完毕,小提琴手,大提琴手陆续登场,晚会准时开始。首先由被誉为21世纪肖邦式的钢琴家子良叔叔为我们献上了由他自己创作的曲子《海边》和《雨》。接着由15岁的旅美学生TIM CHEUNG演奏了两曲。前者委婉优雅,后者大气震撼,我立刻被他们的琴声吸引了。听过钢琴曲,接着为我们演奏的是上海国际音乐学院金桥分校的副校长,他和子良叔叔合作为我们带来的大提琴和钢琴协奏《梁山伯与祝英台》,这首曲子妈妈和外婆都非常入迷,仿佛把她们带入了这段凄美的爱情故事。一曲完毕,子良叔叔为我们介绍了这次演出最小的选手,仅5岁的一位小弟弟,他们俩为我们带来了一曲《THIS IS MY FATHER‘S WORLD》,我可佩服他了!因为他不仅长的可爱而且大提琴也拉的很不错!

  不知不觉中,音乐会就结束了,我们却还意犹未尽,希望下次有更多的机会在家门口欣赏到高雅音乐。

小学四年级作文 篇4

  别看我是一个学习好的人,恩恩,我可不是书呆子。

  谁说学习好的人就非要是书呆子啊,真是的。别把我英姿飒爽的形象毁了,要不我扁他。我最爱的是电脑啊,游戏和音乐是我的love。咳咳,说重题了。我的天地里有很多东西,不过无论是什么。我的爸妈可以让我的天塌下来,我想补天就要给我的爸妈说好话。哎,学生的天地真是薄啊。那没有盘古开阔我们的天地?哎,盘古就是只有偷偷的玩自己的东西。再加上学习的负累,真是头疼啊。什么压力是动力,让那些在旁边说风凉话的家长学一学试一试。我看光学一年级的课程都把他们累死。并且现在家长根本不理解学生们的心思,说玩一下电脑也不让。玩一下就大发雷霆,他们自己也没想一想。自己玩一下的时候我们咋没去阻止啊。现在的家长把自己孩子当成了机器人。学了一天也以为不累似的,要不他们试试啊。我看都要吓得尿裤子了。现在的家长,哎,我看没希望了。

  想在的家长都有一个错误思想:那就是学习到无止境的就好!各位爸妈,别忘了我们也是人啊,别把我们当玩具害我们。

小学四年级作文 篇5

  暑假,我和爸爸妈妈一起去成都参观中外闻名的武侯祠。据说这里是为了纪念诸葛亮、刘备等众多三国蜀汉英雄所修建的祠庙,这一去参观,更是让我对三国人物有了更深的了解。

  走进大门,就看见了武侯祠的简介,因为许多外国朋友喜欢中国的三国人物,所以有不同的文字来介绍:汉语、英语、韩语、日语。这里不仅有三国蜀汉人物的雕像,这里还是中国历史上唯一君臣合祀的祠庙,也是全世界影响最大的三国遗迹博物馆,更有三国圣地的美誉。爸爸告诉我:所谓君臣合祀,就是君王和大臣在一起祭拜的意思,这里君王和大臣指刘备和诸葛亮。诸葛亮在刘备统一蜀国起到了重要的作用,大家都很熟悉他,草船借箭、借东风的故事更是家喻户晓。两边的唐碑和明碑更是后人给予他的高度评价。

  通过林间小道,我们走到了武侯祠的正门,又看到了后人对诸葛亮的评价:“名垂宇宙”、“万古云霄一羽毛”,评价的多高啊!跨进正门,我们看到了诸葛亮的雕像,他头戴蓝帽,手握孔明扇,穿着长袍,面带微笑,神态安详,仿佛一切都逃不过他的手掌心,这就是诸葛亮—足智多谋的诸葛亮。我买了一个纪念章,上面刻着诸葛孔明的图案,渴望和他一样有智慧,希望跟他一样有鞠躬尽瘁,死而后已的精神。

  穿过武侯祠,我们来到了三义庙,这座庙是为了纪念刘关张三结义的寺庙,建于清康熙年间。里面坐着三位英雄的雕像:胸怀大志的刘备、重情重义的关羽、英勇豪迈的张飞,个个气势威武,来到“桃园”,绿树成荫、鸟语花香,虽然没有桃子,但是又见到三位英雄,他们举起酒杯,仿佛在说:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”我看到了他们的决心,看见了他们要干出一番事业的决心。

  这就是武侯祠,一个汇聚三国蜀汉英雄的地方,是一个不错的旅游胜地,有机会可以来参观参观。

小学四年级作文 篇6

  学校,是大家最熟悉的地方,在我眼里它是一个有趣智慧的校园。

  早上,班级里传来了清脆、整齐的读书声,让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上,满是爬山虎,绿油油的,好看极了!旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂,在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的上午很快地过去了…

  教学楼下的小路上,有一棵桂花树,每到八月,做完课间操时,我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过,桂花树的树枝,就会上下摆动,仿佛在向我们说:“你们好啊!”

  很快,我们便回到班级,开始上课……中午,吃完饭过后,学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业,有时会看见几个人凑在一起,在讨论这道题怎么做,有时会看见有些人在看课外书,或者在检查别人的作业,还有的人,则是在追逐,打闹,嬉戏,一个大汗淋漓的中午很快地过去了……

  一转眼,便到了晚上,同学们就在说话,看课外书,爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚,是一天之中最美的一道风景,可是,却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景……

  这就是我的智慧校园。




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