语文七年级（上）练习题 急寻！！！！1

急寻七年级语文读本下册名言名句30条（苏教版）~

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 作者： 孟子
●一日之际在于晨，一年之际在于春，一生之际在于勤。--邵康节
●为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学则易者亦难矣。--彭端叔
●古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 坚韧不拔之志。-唐代，苏轼
●夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮
●人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期须知秋天的景色更华丽，更惊奇，而 秋天的快
乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。 作者： 林语堂 名人名言-奋斗励志名言由名言网整理
●少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以
自行支配，充分享受。 作者： 尤今
●重要的是不是成功,而是奋斗----[英]赫伯特

诗中春/夏/秋/冬/山/水/日/月/风/花/雨/雪/草/柳/树/鸟/河/江/云/别/亲情/乡情
诗中春
1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》
2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思))
4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))
5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))
6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
7．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望})
8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：(己亥杂诗》)
9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)

诗中夏
1．力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦))
2．深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴))
3．首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：(游赤石进帆海》)
4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)
5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)
6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)
7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)
8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)
9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)
10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)

诗中秋
1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)
2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)
3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
4．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府•长歌行》)
5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)
7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)
8．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)
9．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
10．欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿•书博山道中》)

诗中冬
1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’
2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)
5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)
7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)
8．儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
9．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)
10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)

诗中山
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
2．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
3．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)
4．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
5．空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)
6．明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月})
7．相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)
8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
9．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾：《菩萨蛮•书江西造口壁》))
10．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)
诗中水
1．所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)
2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：<观沧海》)
3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)
4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》))
5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)
8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)
9．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)
10．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇{春江晚景)》)
诗中日
1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府•陌上桑》)
2．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣：《登鹳雀楼))
3．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫：《绝句》)
4．日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》))
5．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)
6．清晨入古寺，初日照高林。(常建：《题破山寺后禅院))
7．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)
8．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石：《元日》)
9．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里：(晓出净慈寺送林子方》)
10．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白：《望天门山》)
诗中月
1．床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)
3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)
4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)
5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)
6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)
7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)
8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)
10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)

诗中风
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)
3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)
4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)
5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)
6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》)
7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
8．欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)
9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)
10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

诗中花
1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然：《过故人庄》)
2．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)
3．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
5．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)
6．竹径通幽处，禅房花木深。(常建：《题破山寺后禅院》)
7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫：《江畔独步寻花》)
8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：<浣溪沙》)
9．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和：《渔歌子》)
10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

诗中雨
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓))
2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑))
3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))
4．山路元无雨，空翠湿人衣，(王维：《山中》)
5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和：(渔歌子))
6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作))
7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：(清明》)
8．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：(芙蓉楼送辛渐》)
9．渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西))
10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)

诗中雪
1．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》)
2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)
3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)
4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人))
6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)
7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难))
8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大))
9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：(白雪歌送武判官归京))
诗中草
1．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
2．离离原上草，一岁一枯荣。(白居易：《赋得古原草送别》)
3．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
4．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟))
5．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)
6．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居))
7．道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明：(归园田居))
8．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物：(滁州西涧》)
9．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易：(钱塘湖春行》)
10．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首))
诗中柳
1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)
2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
3．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句))
4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维(送元二使安西》)
5．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：(绝句))
6．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：<凉州词))
7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：(竹枝词》)
8．红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》)
9．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)
10．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
诗中树
1．树木丛生，百草丰茂。(曹操：《观沧海》)
2．绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：《过故人庄》)
3．鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)
4．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：(咏柳》)
5．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：(白雪歌送武判官归京})
6．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：《黄鹤楼》)
7．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：(酬乐天扬州初逢席上见赠》)
8．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)
9．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远：《天净沙•秋思》)
10．‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊：《蝶恋花》)
诗中鸟
1．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
2．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
3．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：(春望》)
4．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：<春晓》)
5．荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：(望岳》)
6．山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：(饮酒》
7．山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：(题破山寺后禅院))
8．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》)
10．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(王籍：《入若耶溪》)

诗中河
1．关关雎鸠，在河之洲。(《诗经•关雎》)
2．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
3．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)
4．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》)
5．旦辞黄河去，暮宿黑山头。((木兰辞》)
6．无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳：《别云间》)
7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白：《望庐山瀑布》)
8．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼：《题惠崇春江晚景》)
9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)
10．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

诗中江
1．至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)
2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
3．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨》)
4．江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南))
5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇<春江晚景)》)
6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城))
7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)
9．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
10．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫：(江南逢李龟年))

诗中云
1；明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月))
2．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：(独坐敬亭山))
3．只在此山中，云深不知处。(贾岛：《寻隐者不遇))
4．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨))
5．月下飞天镜，云生结海楼。(李白：《渡荆门送别))
6．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)
7．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城》)
8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧：《山行》)
9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)
10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

诗中别
1．与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》
3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)
4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)
7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)
9．轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)
10．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)

诗中亲情
1．慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
2．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步诗》)
3．爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)
4．国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)
5．戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)
6．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(张籍：《秋思》)
7．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维：《九月九日忆山东兄弟》)
8．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
9．稚子牵衣问：归来何太迟?
共谁争岁月，赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)

诗中乡情
1．君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
2．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
3．岭外音书断，经冬复立春。
近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问：《渡汉江》)
4．客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春人旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
5．人春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。(薛道衡：《人日思归》)
6．床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
7．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
8．客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂：《旅次朔方》)
9．戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)

1．下列加粗字注音有误的一项是（2分）

（ ）

A．桑葚（shèn） 皂荚（jiā） 秕谷（bǐ）

B．锡箔（bó） 衣襟（jīn ） 懒惰（duò）

C．玉簪（zān） 讪笑（shàn） 沼泽（zhǎo）

D．木屐（jī） 萋萋（qī） 环谒（yè）

2．下列词语字形完全正确的一项是（2分）

（ ）

A．人迹罕至 栩栩如生 气势凶凶

B．不可磨灭 鲜为人知 峰芒必露

C．精神抖擞 崎岖不平 婉转悠扬

D．当之无愧 天之娇子 恭恭敬敬

3．下列词语中加粗字解释有误的一项是（3分）

（ ）

A．宿儒（长久从事某种工作） 讥笑（讥讽）

B．忧郁（忧愁） 山巅（山顶）

C．绝崖（没有出路） 亘古（空间、时间上延续不断）

D．谏语（没有根据的） 妇孺皆知（小孩子）

4．下列成语语意不构成反义的一项是（3分）

（ ）

A．一马当先家喻户晓 B．博学多识 孤陋寡闻

C．鸦雀无声人声鼎沸 D．凤毛麟角 层出不穷

5．结合句意解释画线词语有误的一项是（3分）

（ ）

A．但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（这里是秘密的意思）

B．他是本城中极方正，质朴，博学的人。（正直、正派）

C．我的手掌一接近土地，心就变得平静。（踏实、安心）

D．他真诚坦白，从不骄人。（使别人感到骄傲）

6．下列不属于拟人句的一项是（4分）

（ ）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B．有人说，何首乌根是有像人形的。

C．这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。他觉得非常悲哀。

D．幸福和美正在向他招手。

7．下列语句停顿有误的一项是（4分）

（ ）

A．其／文理皆有／可观者

B．其诗／以养父母、收族为意

C．父／利其然也

D．孤／岂欲卿治经为博士邪

8．下列作家、作品搭配有误的一项是（4分）

（ ）

A．林海音 《爸爸的花儿落了》 《城南旧事》

B．安徒生 《丑小鸭》 《安徒生童话故事选》

C．普希金 《假如生活欺骗了你》 《普希金诗集》

D．王安石 《伤仲永》 《临川先生文集》

二、阅读理解（共35分）

（一）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

9．给下列加粗字注音。（3分）

祈祷（ ）（ ） 哽住（ ）

10．韩麦尔先生为什么听到钟声、号声脸色惨白起来？（3分）

11．小弗郎士为什么感到韩麦尔先生异常高大？（3分）

12．怎样理解韩麦尔先生使出全身力量写下的那两个大字的含义？（4分）

13．“然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”，这句话使用了________描写和________，用四个字准确概括韩麦尔先生此时的心情是________。（3分）

（二）幸福的错觉

幸福每每是痛苦的孪生兄弟。

昔日的非洲富婆出门要戴30斤重的铁环，用蹒跚的步态与大步流星奔波于烈日下的穷女人区别开来。那种稀里哗啦的铁环声掠过穷街陋巷时，远近的穷女人都会“啧啧”地艳羡和嫉恨：“看人家富得那份闲逸！”如今，当非洲富婆抹着猩红的厚唇，乘着“奔驰”招摇而过时，棕榈树下小憩的穷女人又会说：“啧啧，瞅人家富得猎豹也赶不上！”

文明人很少能说出自己的真实需要是什么，幸福的形式和内容都是由富人规划的。20世纪90年代暴发户们的典型形象是坐在写字台前以“大哥大”掩耳，于是在人潮如涌、尘土飞扬的街头，时常有人手持“大哥大”，幸福地耷拉着眼皮，以每步15厘米的步幅徘徊，接受街头行人的注目礼。

用多数人的匮乏凸显出少数人的富足，是现代广告术的公开秘密。官廷秘传、限量生产以及豪门、帝都、王朝、超霸等标牌，无非是要渲染一种使拥有者成为人上人的意识形态；而现代家庭之必需、绅士淑女之必备的措辞，无非是为这几个奢侈品的消费网罗更多的看客。黄金宴的就餐者之所以有睥睨众生的倨傲，是因为他们有魄力在众目睽睽之下，把别人终生也不曾拥有的财富化成粪便！

这种幸福的错觉使文明躁动不安。

汉末魏晋时，服食仙丹成了上流社会的时髦，因此致病、致死的有名医皇甫谧、晋朝的贾后、哀帝和北魏的道武帝等。流风所及，连买不起“五石散”的人也学着找上人多的地方躺下，作痛苦状，还念念有词：“药性发作了！”现代穷人似乎少了这份“滚一身泥巴，博片刻虚荣”的耐心和风雅。但也敌不过广告无孔不入的诱惑，于是要泄莫名火，发无名怨。贼胆大的去做绿林中人，搅得狼烟四起；贼心毒的恨不得药死所有幸福的邻居，在同赴黄泉时扯平幸福与痛苦的落差。

耐人寻味的是，万民钦慕帝王的富足，而帝王子女自古以来都难耐“高处不胜寒”的压抑。拿破仑之子在新年之际，当人们张罗着是选一座宫殿、城池还是送一支军队作为幼王的新年礼物时，他只想要一双农民穿的仅值一个苏的木屐，穿着它上街，与那些赤脚在泥污中追嬉的顽童一起玩耍。

那是一个孩子自然而真实的需要。幼王的新年幸福只需一个苏。

14．“高处不胜寒”这一句词出自________代________（作者）写的________（词牌名）。（3分）

15．“富人变花样摆阔气作为幸福，就有人仿效”这句话的意思，用文中的句子来表述，恰当的应是哪一句？（3分）

16．第五段中的“幸福的错觉”指什么？（2分）

17．第五段中的“文明”指什么（2分）

18．第五段中的“躁动不安”指什么？（2分）

19．说说下列句中加粗词语的作用。（3分）

（1）“幸福每每是痛苦的孪生兄弟。”删去“每每”行不行？或者改为“就是”“一定”“总是”行不行？

（2）“无非是为这几个奢侈品的消费网罗更多的看客。”如果将“网罗”改为“吸引”“招徕”“接待”好不好？

（3）“黄金宴的就餐者之所以有睥睨众生的倨傲，是因为他们有魄力在众目睽睽之下，把别人终生也不曾拥有的财富化成粪便！”句中加粗词语可不可以调换？

20．下列是直接用来说明“幸福每每是痛苦的孪生兄弟”的一项是（4分）

（ ）

A．在尘土飞扬的街头，手持“大哥大”，耷拉着眼皮，以每步15厘米的步幅徘徊。

B．买不起“五石散”，却躺倒呻吟，装“药性发作了”。

C．绿林人搅是狼烟四起。

D．拿破仑之子新年要穿木屐。

三、写作（40分）

文题：我寻找着……

提示：这是一个记叙文的题目，其中包含着对人生的感悟。从题目可以看出，写作此文要有明显的抒情色彩，要用第一人称叙述。“寻找”可理解为追求。追求什么？无非是自己美好的理想。为什么寻找？怎么寻找？助词“着”表明是现在时态，不要写成回忆或展望。

要求：①抒发真情实感，要有新意，有创见。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。

http://www.lzqz.com/yww/news_view.asp?id=837

《故乡是北京》 《我爱家乡的柿子》 《可贵的沉默》

一：选择正确的读音：

旋转（ zhuǎn zhuàn） 偏僻（bì pì ） 成熟（shú shóu） 垂涎欲滴（xián yán）

夹紧（jiā jiá） 霎时（ shà chà） 召开（zhào zhāo） 熟透（shú shóu）兴奋（xīng xìng）

结束（shù sù）

写出带点字的读音：

紫藤：（ ） 古槐（ ） 勾起（ ） 涩（ ） 缀满枝头（ ）柿子兜（ ）

向上攀一大截子（ ）（ ） 树杈（ ） 掏出（ ） 舔一舔（ ）甜滋滋（ ）

瞥了一眼（ ） 霎时（ ） 缓慢（ ）赦免（ ）稚拙（ ）

二：比一比、再组词：

坛（ ）韵（ ） 耸（ ） 厦（ ） 旋（ ） 厅（ ）

昙（ ）均（ ） 怂（ ） 夏（ ） 旅（ ） 历（ ）

府（ ）厨（ ） 俯（ ） 肴（ ） 浓（ ） 浆（ ）

斧（ ）除（ ） 腑（ ） 尧（ ） . 农 （ ） 桨 （ ）

偏（ ）僻（ ） 涎（ ） 扛（ ） 侦（ ） 敏（ ）

篇（ ）避（ ） 延（ ） 杠（ ） 贞（ ） 梅（ ）

捷（ ）佳（ ） 翼（ ） 战（ ） 熟（ ） 性（ ）

睫（ ）住（ ） 冀（ ） 站（ ） 塾（ ） 姓（ ）

内（ ）寂（ ） 种（ ） 烦（ ） 恼（ ） 享（ ）

闪（ ）叔（ ） 钟（ ） 须（ ） 脑（ ） 亨（ ）

空（ ）音（ ） 农（ ） 耳（ ）

腔（ ）韵（ ） 浓（ ） 茸（ ）

三：近义词：

甜丝丝------（ ） 脆生生-------（ ） 偏僻------（ ）

侦察------（ ）

敏捷------（ ） 小心翼翼------（ ） 沉默------（ ）

烦恼------（ ）

反义词：

偏僻------（ ） 敏捷------（ ） 小心翼翼------（ ）

四：填上合适的词语：

静静地（ ） 高耸的（ ） 黄灿灿的（ ） 欢欢喜喜地（ ）

（ ）的太和殿 偏僻的（ ） 成熟的（ ） 敏捷的（ ）

（ ）的样子 指指点点地（ ） 不慌不忙地（ ）小心翼翼地（ ）

胜利的（ ） （ ）的果汁 （ ）地回答 骄傲地（ ）

快乐地（ ） 悄悄地（ ） 不约而同地（ ）

六：按课文内容填空：

1 《故乡是北京》表达了作者（ ）思想感情。

2 《可贵的沉默》是按照（ ）顺序写的。

3 《可贵的沉默》一课讲的是一位教师通过（ ），使得在如何对待（ ）这一问题上，原本只会享受的孩子懂得（ ）。

4 《可贵的沉默》一课中孩子们因为（ ）而沉默了。

5 孩子们的沉默为什么是可贵的？

6 “柿子花写过不久，碧绿的树叶中间一下子冒出许许多多青里透亮的小生命，那就是小柿子。”

先读一读句子：抄出描写小柿子长的快的词语（ ）（ ）

带点词可以看出小柿子（ ）

“ 青里透亮的小生命”指的是（ ）表达了作者（ ）的感情。

7 先读句子、再按要求完成题目：

“田野里、山坡上到处可以看见缀满枝头的柿子。”

抄出描写柿子非常多的词语（ ）（ ）。

8 “每年六月，柿子树上开满黄灿灿的小花，那花儿小巧精致，犹如童话王国中的皇冠。”

作者运用了（ ）的写作手法，把（ ）比喻成（ ）

（ ）写出了花的小巧可爱。

七：造句：

敏捷：1

2

小心翼翼1

2

寂静 1

2

异口同声1

2

八：根据意思写成语：

1 听到的、看到的，跟以前完全不同。（ ）

2 奋勇向前，不考虑个人安危。（ ）

3 非常坚固，不可摧毁。（ ）

4 贪心永远没有满足的时候。（ ）

九 读下面的句子，选择并确定带点词语在句子中的意思。

⑴ 挪动。 ⑵改变。 ⑶落。 ⑷ 行走。 ⑸跑。 ⑹行驶。

1 走遍了南北西东，也到过了许多名城。（ ）

2 这张画被太阳晒走了色，不鲜艳了。（ ）

3 同学们奔走相告：我们班获得了“创新杯”大奖。（ ）

4 船坏了，走不了了。

5 下象棋的时候爷爷让这我，总是让我先走一步。（ ）

6 他唱歌总是走调。（ ）

十：用修改符号修改下面的句子。

1 天上下着一阵又一阵的阵雨。

2 他背上背着一个特大号的大旅行袋，所以走起路来步履蹒跚非常慢。

十一：照样子扩写句子。

例：轮船在大海上行驶。

（我们自己制造）的轮船在（碧波荡漾的）大海上（疾速）行驶，

1 彩旗飞舞。 （ ）

2 溪水流淌。 （ ）

3 王小刚下棋。（ ）

4 小马驹吃草。（ ）

5 同学们欢笑。（ ）

6 小狗们玩耍。（ ）

十二：照样子写词语：

甜丝丝 （ ）（ ）（ ）（ ）

飘飘洒洒（ ）（ ）（ ）（ ）

十三： 按原文填空：

唱不够那（ ，） 唱不够那（ ， ）

道不尽那（ 。） 道不尽那（ 。 ）

单想那（ ，） 只看那（ ， ）

便勾起（ 。） 便觉得（ 。 ）

十四：看拼音写词语，要写端正、匀称。

Piān pì zhēn chá jì jìng chuí xián yù dī fán nǎo

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

十五： 填上合适的词语：

名（ ）佳（ ） 垂涎（ ）（ ） 左（ ）右（ ）

京（ ）京（ ） 小心（ ）（ ） 悠闲（ ）（ ）

四（ ）八（ ） 小巧（ ）（ ） （ ）美（ ）芳

新（ ）欢（ ） （ ）口同（ ） 不（ ）（ ）同

《缝纫鸟》《小岛失踪之谜》《神秘的死海》

一：看拼音写词：

xīn qín xuān nào qíng kōng rú xǐ tè shū jiān jù gù míng sī yì

（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

Piāo lí zuì kuí huò shǒu lǚ xíng xiū jià gōng xiào qiāng shǒu

（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）

jìn pào

（ ）

二： 标出下列标出字的读音：

载入史册 搭乘 倾注 露出 特殊 一幅幅 附近

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）

俘虏 皮肤 浸泡 婀娜 熟悉 腕足 旋转

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

散解 巢穴 猛涨 栖居

（ ） （ ） （ ） （ ）

拓展提高：

击溃 保佑 赋予 浑身 嗜盐 繁殖 攫取

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）

用泥糊成 衔来 经纬交织 椰子 秸秫 棘皮 噬食 拍摄

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）

三：填上恰当的词语：

特别的（ ） 众多的（ ） 不可思议的（ ） 抢手的（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

周密地（ ） 巨大的（ ） 科学地 （ ） 科学的（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

惊人的（ ） 大量的（ ） 幽静的 （ ） 特殊的（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

细心地（ ） 极大的（ ） 观察（ ） 收集（ ）

（ ） （ ） 研究（ ） 吸引（ ）

四：将词语补充完整：

( )名( )义 不( )思( ) 风( )交( ) 海( ) ( )涨

阳( ) ( )烂 ( )空( )洗 罪( )祸( ) 随( )漂( )

五：根据意思写词语：

1 看到名称就联想到它的意义。（ ）

2 居住在一起相互依靠。（ ）

3 经线和纬线交叉编织。（ ）

4 以前的功劳完全丢失，也指过去的努力完全白费。（ ）

5 晴朗的天空像被水洗过一样。（ ）

6 打垮，打得四处逃散。（ ）

7 罪恶行为的首要分子。（ ）

六：给下面的几段话加上标点符号：

1 4时31分 北京指挥控制中心通过天地通讯系统与航天员杨利伟进行了

沟通 ‘神州’五号 我是北京 你的情况怎样 北京 ‘神舟’五号报告

各项身体指标正常 完毕

七：根据课文内容填空：

1 死海中虽然没有 ，但却对 ，因为它让 。

2 死海的海水不但 ，而且 。

3造成小岛失踪的不是 ，而是 。

4“一只鸟要花两三天的时间不停歇的劳动，才能给自己编织成一个能让它自己和情侣相依而居的窝.”这句话写出了缝纫鸟 。

表达了作者 的情感。

5 “死海位于西亚以色列和约旦之间，南北长80千米，东西宽为5---6千米，最宽的地方为18千米。它的海面低于地中海面392米，。”

它的海面低于地中海面392米说明 。

最深为395米说明 。

18千米说明 。

6 通过学习我了解到死海的特点是：

l

l

l

l

7 “任何人掉入死海，都会被海水的浮力托住，这是因为死海中水的比重是1.17---1.227，而人体的比重只有1.02---1.097，水的比重超过了人体的比重，所以人就不会沉下去。

这段话中的数字说明了： 。

8 “这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够噬食掉2平方米面积的珊瑚礁。”

这句话中的带点词说明了： 。

9“事情果真是这样吗？澳大利亚的科学家经过多年的科学研究作出了科学的回答。”

这句话在文中是（ ）段，起到了（ ）作用。

这句话运用了（ ）句式。

10 在《缝纫鸟》一课中，作者一共观察了（ ）次缝纫鸟。通过作者观察缝纫鸟编织巢穴、修补巢穴的情景，表达了作者对缝纫鸟

的赞赏。

11 “但那劳作是相当艰巨的。它们双脚的爪子，首先要紧紧抓住树枝以保护自己，唯一能劳动

的就是它们那只尖嘴。”

表达了作者 的情感。

12 “缝纫鸟的智力还么有发达到能够吧这样精致的杰作牢固地编结在树枝上，所以一经狂风暴雨，

草窝便被打了下来，落得个前功尽弃！”

表达了作者 的情感。

13 这时（ ），（ ）。我抬头（ ），只见缝纫鸟有的

（ ）编织新的草窝，有的在（ ），

有的（ ），有的（ ）。总而言之，它们是那样地（ ），

（ ）而又欢乐……

这段话表达了作者 的情感。

14 “那草窝简直就是一个精致的艺术品！它特别像我们小时候用秸秫皮编织的蝈蝈笼子。经纬交

织，左右相连，十分结实，即使从大树上掉了下来，也一点都没有散解或变形。”

这句话中作者对缝纫鸟编织的草窝感到（ ）。

八：造句：

1 顾名思义：

顾名思义：

2 特殊：

特殊：

3 艰巨：

艰巨：

4 前功尽弃：

前功尽弃：

诗 歌 鉴 赏 练 习
一年三班 姓名：
一、 阅读《星星》（臧克家）：
我爱听，
人家把星
叫做星星。

夜空是另一个世界，
星星是它的子民，
谁也不排挤谁，
彼此密密地挨近。

它们是那么渺小，
渺小得没有名字，
它们用自己的光圈，
告诉自己的存在。

扬起脸来，
向着那白茫茫的银河，
一，二，三，你数，呵，它们是那么多，那么多……

1、你认为这首诗中那句写得最好？为什么？

1、 自己的光圈是什么意思？

3、、“谁也不排挤谁”是什么意思？

4、“渺小得没有名字”说明什么？

5、读完这首诗以后，你有什么感想？

二、 阅读《露》：

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说：“勿忘我”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露

1、说说诗中的“露”具有什么特点？

2、文中的露拥有怎样的生活态度？

3、读了这首诗你获得了怎样的人生启示。

4、仿写：我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露

难的是 轻轻庭院的本意是什么
中的是 三人成虎中悟出了什么道理？
易的是 今邯郸之去魏也远于市中的去是什么意思
？

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