小学语文《三打白骨精》课文原文
《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。下面是我整理的小学语文《三打白骨精》课文原文，仅供参考，大家一起来看看吧。
常言说，“山高必有怪，岭峻必生精”。这样的描写环境的作用是：突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。下面是我收集整理的人教版《三打白骨精》课文，欢迎阅读参考！
一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。
悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。
正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。
唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。
师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。
唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒儿！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。
《三打白骨精》的教学设计
一、导入教学
1、复习提问：上节课我们初步学习了《三打白骨精》这篇课文，你能用自己的话说说课文的主要内容吗？（学生思考回答）
2、为了降妖除魔，扫清取经路上的障碍，孙悟空三次棒打白骨精，那么，三次斗争的情形又有什么时候不同呢？今天我们继续来学习第八课《三打白骨精》。（板书课题）
二、精读课文
（一）学习第一次斗争
1、学生用自己喜欢的方式读描写第一次斗争的段落，分别画出描写孙悟空、唐僧和白骨精的词句，然后交流。
2、根据学生回答，适时出示下列投影片：
孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打朝妖精劈脸一棒。
唐僧连忙扯住悟空责怪悟空无故伤人性命。这才有些相信那村姑是妖怪。
白骨精不胜欢喜摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。
3、引导学生阅读投影片上的内容，看看从哪些词语可以体会到人物的性格。也可以小组展开讨论。
4、交流汇报。（教师适时予以指导）
5、总结学法：刚才我们学习了课文第一部分，体会到了孙悟空、唐僧和白骨精的性格特点。现在大家来回想一下，我们是如何来体会的呢？
（学生概括学习方法，教师板书：阅读课文画出句子品析词语体会性格）
（二）学习第二次和第三次斗争
1、大家已经掌握了一些读书的方法，大家想不想用这种方法来试试，看看从第二次和第三次的斗争中，你们能体会到他们的哪些特点。
2、各组同学根据自己的喜好，选择一部分内容来体会。教师巡视指导。
3、交流汇报。
先挑选一个小组的同学来交流，其他小组的同学可以作补充。老师根据学生的回答，适时出示教学课件，帮助学生理解体会。
4、小练笔。
在第三次斗争中，课文没有写到唐僧的表现。请你展开合理的想象，想一想当唐僧看到白骨精原形毕露时，他会怎样想、怎样说、怎样做？请用一段话生动具体地表达出来。
（学生自主动手练习，然后交流，师生共同评价。）
（三）练习复述课文
1、学了这篇课文，你一定对本领高强、机智勇敢的孙悟空更加佩服，对诡计多端的白骨精更加憎恨，那么你想不想把这个故事讲给大家听呢？下面我们就来讲一讲吧。
老师温馨提示：在讲故事的过程中，要尽可能地运用课文中的语言，可以展开合理的.想象，力争把故事讲得更生动、更有吸引力。
2、学生在小组内讲故事，可采用一人讲一段的方法，使每个学生都有锻炼的机会。
3、各组推行讲得最好的同学在全班交流。师生共同评价。
三、总结课文
孙悟空除掉了白骨精，唐僧师徒四人又踏上了前往西天取经的道路。前进的道路上还会有更多的凶险，但是孙悟空有善于识别妖魔诡计的火眼金睛，有降妖伏魔的高强本领，我们相信他们一定能化险为夷、一路平安。
为了表扬同学们在课堂上的优异表现，老师要奖励同学们一组词语，让我们一起来大声诵读吧！
（课件出示下列词语，学生齐读）
齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经
腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通
明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平
四、拓展延伸
同学们都看过电视剧《西游记》，其实我国古典四大名著之一《西游记》的书更精彩，看书不光能了解故事情节，还能感受语言文字带给我们的独特魅力。所以本月我们的阅读内容就是《西游记》，请同学们按计划阅读，并做好读书笔记。
板书设计：
三打白骨精
孙悟空：机智勇敢 本领高强
唐 僧：心地善良
白骨精：诡计多端
名著导读:12部初中语文必考名著汇总(一)(适用7-9年级)
《西游记》主要人物及评价 (1)孙悟空:三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的品行) 真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战) (2)猪八戒:高老庄(表现了猪八戒的好色、贪婪)、 大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己) (3)唐 僧:三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸) 最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈) (4)...
8.三打白骨精(语文补充习题中的题目)
我初二，老师没讲 白骨精变成村姑现身 为下文的唐三藏被迷惑，猪八戒贪恋美色埋下伏笔，对比突出白骨精的内心毒恶
根据吴承恩的西游记改编的小学语文课文是什么
吴承恩写的《西游记》第一回 《猴王出世》被选进了人教版语文五年级下学期 第二十一课中。《三打白骨精》被选为苏教版六 年级第八课。另《花果山拥立美猴王》入选沪教 版语文六年级下学期第三十一课中。《孙悟空棒 打白骨精》也入选沪教版语文六年级下学期第三 十二课中。《猴王出世》选文五年级...
...上有这样一个题目:简要说说孙悟空在三打白骨精被唐僧赶走后又是如何...
宝象国附近被黄袍怪捉住，猪八戒、沙和尚、白龙马屡次出手都无法打败黄袍怪，所以，猪八戒在白龙马建议下到花果山请孙悟空，在猪八戒的激将法下，再加上孙悟空本身就想回到西行路上，所以回去打败黄袍怪，救出唐僧，回到他身边。
...一堂语文课 作文 600字 关于角色扮演 三打白骨精 开头有修辞 排比或...
你有令人过目不忘的美丽身材，你有楚楚动人的歌喉，你有令人魂牵梦绕的舞姿。多少男人拜倒在你石榴裙下!为你上刀山下油锅焚身碎骨浑不怕，为你可是倾尽全部，可是你却贪婪不止，欲望熏天，...虽你纵有绝世美姿，纵有万般风情，纵有百变个脸孔，可是，我们的孙大圣一眼就能看穿你的内心的贪婪与私...
《西游记》小学语文知识点
2、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。4、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是...
话别——写给2009届毕业生(非常优秀的一届)
我们共同的努力,使每一节语文课都妙趣横生,愉快轻松。你们极强的学习能力,闪光的表现使我的教材钻研、教学设计有了生命,使我的教后反思生动精彩。为了上好每一篇课文,我常常要花费很多的精力。《三打白骨精》一课我备了四次教案,一次又一次地调整教学流程,问题设计,最后我们的课堂简约而又生动,课内和课外结合,激...
教学|能区分语文课文的类型和功能,才能上好语文课。
我国的经典名篇收录教材都存在改编，删减的现象。为了让学生更好理解。可却常常使作品失去了灵气。在做教学设计的时候教师可以利用原著进行弥补。让学生感受作者文字的魅力，更加深刻理解文章人物的情感。比如三打白骨精中教材删去了白骨精外貌的描写，我们并不知道白骨精有多美，怎么会理解猪八戒一看到她就呆住...
阅读理解苏教版六年级语文《三打白骨精》三打的原因是什么
打一次没死两次没死、、三次死了
【浅谈小学现代文小说阅读教学】小学科学1-6年级教案
在小学语文教材中，小说体裁的课文不多，只有两篇中国古典名著选读――《林冲棒打洪教头》（第九册）、《三打白骨精》（第十二册）和两篇现代外国小说――《船长》、《爱之链》（第十一册）。它们和众多的故事、散文混杂在一起，很难区分。我是这样理解的：小说是写人的，所有的一切都是为了塑造人物...
朱肿维宏： 1、悟空刚走,唐僧就被妖怪白发现了.白喜出望外,自言自语道,“自然!自然!... 小妖精变成了一堆骷髅,背面有一行字写着骨头夫人.本文,三打白骨精课文,三打...
阜南县17139753862： 语文六年级下册第八课＂三打白骨精＂原文概述 - ？
朱肿维宏： 本文写了白骨精卫吃唐僧肉长生不老,想方设法,他第一次变成了美貌的村姑,第二次变成了年满八旬的老妇人,第三次变作白发老公公.但都一一被孙悟空识破,遭到孙悟空的三次怒打.前两次被诡计多端的白骨精侥幸逃脱,但第三次终于被孙悟空一棒打死.这个故事表现了三个主要人物的性格:白骨精贪婪,奸诈狡猾,诡计多端;孙悟空本领高强,疾恶如仇,机智勇敢,意志坚定;唐僧善良,愚钝,善恶不辨. 希望这些资料对你有利哦!
阜南县17139753862： 课文三打白骨精详细过程.一打:.二打:.三打:.,以后会给分的 - ？
朱肿维宏：[答案] 续写 唐僧看到了这堆白骨后,竟大发雷霆,对悟空生气地说:“你这孽障,打死一个人又打死一个,我有意让你悔改,没想... 于是便离开了落枷山. 唐僧与猪八戒,沙悟净三人继续在路上行走,突然被白骨精的手下发现了,白骨精的手下见悟空不在...
阜南县17139753862： 三打白骨精课文主要内容 - ？
朱肿维宏： 一(1) 交代了故事发生的时间、地点和部分人物. 二(2-7) 讲述孙悟空三次棒打白骨精的起因、经过和结果. 其中第二段又可分三层. (2-4)一打 (5)二打 (6-7)三打
阜南县17139753862： 缩写课文三打白骨精30 - ？
朱肿维宏： 白骨夫人为加害唐僧,先变成美女妇,被孙悟空的火眼金睛识破,并遭悟空棒打,但她使出解尸法的手段,真身逃脱,猪八戒搬弄口舌,唐山藏念紧箍咒惩罚悟空;妖精再变老婆婆,孙悟空再打,妖精元神又逃,而悟空再次受紧箍咒折磨;妖精三变老公公,孙悟空经过思想斗争,决心除妖,在众神的照应下,最终打死白骨精.为此,唐僧深恨孙悟空不听教诲,恣意行凶,坚决将他赶走.孙悟空嘱托沙僧保护师父,自己驾云回到花果山.唐僧后知道事情的实情,劝悟空回来.
阜南县17139753862： 归纳三打白骨精课文50字 - ？
朱肿维宏： 唐僧师徒行到黑风岭,悟空去化斋,唐僧等留在原地,此岭居住着一只白骨精,得知唐僧路过于此,便想吃唐僧肉.依次化作三人. 前两次都被悟空打死,第三次,就在白骨精伸出爪牙干掉唐僧那一刻,,师傅却念起紧箍咒,悟空的善念、保护师傅的决心战胜了紧箍咒,关键时刻将妖怪打死.
阜南县17139753862： 课文三打白骨精的起因是什么,结果是什么 - ？
朱肿维宏： 起因是白骨精想吃唐僧肉;结果是白骨精被孙悟空打死
阜南县17139753862： 三打白骨精的课文？
朱肿维宏：http://wenwen.sogou.com/z/q802344407.htm
阜南县17139753862： 我要西游记三打白骨精原文 - ？
朱肿维宏： 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 笑射天神碧鹿倚 4位粉丝 1楼 却说三藏师徒,次日天明,收拾前进.那镇元子与行者结为兄弟,两人情投 意合,决不肯放,又安排管待,一连住了五六日.那长老自服了草还丹,真似脱 胎...
阜南县17139753862： 三打白骨精课文主要内容………………要的是结构啊! - ？
朱肿维宏：[答案] 一(1) 交代了故事发生的时间、地点和部分人物. 二(2-7) 讲述孙悟空三次棒打白骨精的起因、经过和结果. 其中第二段又可分三层. (2-4)一打 (5)二打 (6-7)三打
