六年级拔河比赛作文

作者&投稿:机岸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是我收集整理的六年级拔河比赛作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级拔河比赛作文 篇1

  星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

  首先和六(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

  隔了一会,我们又开始和六(3)拔。六(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

  回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

六年级拔河比赛作文 篇2

  那是在小学,我们学校举办了一次有趣的拔河比赛。不必说那壮观的场面,也不必说同学们的加油声,就单单我们那跃跃欲试的样子就让人期待比赛的结果。

  我们队都围在一起商量比赛的对策,喊一的时候用力,二的时候拽绳子,还选了两个胖的人从最后面。

  听裁判员的一声哨响,双方队员开始用力拔,"一二,一二"节奏被我们队掌握,没错,我们占了上风,"快了快了,我们胜利在望"听到前面的同学喊到,我们就更来劲了,伴着场外同学们的加油声,我们一鼓作气赢得了第一回合的胜利。

  第二回合我们依旧打算采用这种战术,上场前同学们多么希望我们能一举取得胜利,不给对方留任何机会。我们有点自大了上了场,感觉对方不会再超越我们的样子。没想到却对方找到了破绽,我们大家临时换的战术都不统一,才"马失前蹄"输掉了第二回合的比赛,真的是"关羽失荆州——骄兵必败"啊。这才让对面追回了比分。

  现在1比1到了决胜局了,我们都有一种莫名的紧张感。又开始围在一起讨论"战术"最后我们找到了每个人都使不上力气的原因,是因为手太滑了。最后我们决定"牺牲"一下了。找来了一些土,我们每个人都在手上擦了一下,望着老师和同学们投来的目光,那是对我们相信与认可,变觉得我们没有理由输掉比赛。第三场刚一开始加油声就荡满全场,一开始出师不利让对方掌握了主权,到后来我们听着大家传来的加油声,让我们斗志昂扬。我们喊着响亮的口号,朝着必胜的方向,前进。一鼓作气赢得了比赛。

  比赛结束了,我们队露出了满意而又欣慰的笑容,正在尽情的享受着成功带来的喜悦。

  多么难忘啊,拔河比赛!多么精彩啊,运动会!

六年级拔河比赛作文 篇3

  “加油加油!三班加油!”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这,是怎么回事呢?哦,原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

  看呀!我们班正处于上风呢!只见黄布条离我方白线越来越近了!队员们全部奋力拉着绳子,个个拼尽了全力。我们班的`“大力士”孙佳伟他眉头紧锁,咬牙切齿,满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾,几乎都要贴着地了,还时不时地大吼几声,似乎是给大家助助威,鼓鼓士气。

  “小个子”杨熹也拼了!她憋红着脸,紧咬着嘴唇,使出吃奶的力气,手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱,使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态,比赛进入了白热化,

  就在这时,我们身旁的拉拉队也喊了起来:“加油,加油!三班,必胜!”他们一边喊,还一边用力挥着手,又蹦又跳,有的同学比参赛队员还兴奋,恨不得冲上前帮他们哩!

  受到了拉拉队的鼓舞,队员们都不约而同地加了一把力,更加起劲。许多人已是挥汗如雨,气喘吁吁。这时,对方一个主力手滑了一下,我方便趁虚而入,猛地发力,代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。

  这一局,我们赢啦!获胜的我们欢呼雀跃,又蹦又跳,激动万分。

  换场地再战!也许是因为体力不支,也许是因为放松警惕……这第二局,我们输了。同学们都耷拉着脑袋,如同霜打的茄子一样。

  这次拔河比赛,是一比一平,不过,下次比赛,我们一定会完胜的!拭目以待吧!

六年级拔河比赛作文 篇4

  在我不长的生命历程中,也经历过许多事,有很多已经淡忘,但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。

  记得那一次运动会上的拔河比赛,我们班一路高歌猛进,闯进了与二班的决赛。我和同学们上场,一个个都紧紧握着麻绳,一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响,比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉,两旁的同学不断为我们加油助威,绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负,就在这千钧一发之际,我们却忽然倒下了,因为我摔倒了。二班抓住机会,将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来,心想:“可不能因为我一个人而毁了比赛!”又僵持了十几秒,二班渐渐吃不消了,我们抓住机会,用力一拉,赢了比赛。

  我在一个角落伤心,因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说:“没关系,我们不还是赢了吗?下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话,我又有了信心。

  第二场一开始,我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎,双手像钳子一般紧紧抓住绳子,死不放手。“六一班加油!六一班加油!”听到老师和同学们的加油声,我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了,我想放手,但红领巾飘动着,眼看胜利只差那么一点,我忍住了疼痛,咬紧了牙根,用力一拉,我们又赢了!第三场,我们如法炮制……终于赢得了比赛的第一名!

  我们班在其它项目也有不错的名次,但我印象最深刻的是拔河比赛。因为这次比赛不仅是获得了一个冠军,还凝结了同学们的真情……

六年级拔河比赛作文 篇5

  前天体育节的拔河比赛带给了我深深的启示,让我为你娓娓道来。

  那天我们在拔河比赛之前做好了准备,兴致勃勃的进场站好了位。我们抓起粗绳练练手感,蓄势待发。三班是我们的对手,他们也不甘示弱,操场上一片剑拔弩张的景象。

  “滴哩哩”裁判猛一挥手,第一局比赛开始了。我们脚抵脚,肩并肩,指关节因为抓绳用力过度有些泛白,身体大幅度后仰,紧咬牙关;我也用着力,脚努力抵住前面同学的脚,手上的青筋都显现出来了。我暗暗给自己鼓励:“坚持就是胜利!加油!”。三班的同学姿势虽然与我们一模一样,却明显比我们轻松得多。我们的啦啦队为我们加油鼓励,但无济于事,三班势如破竹,力量暴涨,一下子就把代表胜利的红布扯向他们那边,我们被拽的溃不成军。

  第二局,我们扳平比分,所以一个个都使出了吃奶的力气。我们的“弥勒佛”更是用出全力,胖胖的身躯稳如泰山,额头上渗出豆大的汗珠,平日爱笑的他此时连表情都凝固了;我前面的陈钰怡快要用尽力了,只好以身体的重量作为支撑,鞋底与地面打滑发出“吱啦”的声音,我赶紧用脚把她的脚抵稳,不让她摔跤。而三班可能因为第一轮旗开得胜有点小得意而低估了我们,在我们全力以赴的状态下被攻了个措手不及,红布渐渐地靠了过来。三班很快回过神来,发动了荷枪实弹的反击,场面僵持着,我们的啦啦队在场外心急如焚,恨不得冲过来助我们一臂之力,可最后我还是由于实力不敌对方惨败。

  虽然这次比赛我们输了,但是我获得了许多启示:不管干什么都要全力以赴,还要拿得起放得下,比赛重点不在于结果而在于过程。这次比赛,我受益非强。




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