丢手绢作文

作者&投稿:孙芬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的丢手绢作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

丢手绢作文1

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文2

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”这是什么声音?原来是三(1)班在风雨操场玩丢手绢的游戏呢!

  大家围成一个很大很大的圆圈,就地坐下。顾老师把游戏规则说了一遍。紧张的游戏开始了,只见顾老师低着头,弯着腰,一只手紧紧地拿着手绢,慢慢地跑着。同学们呢,有的两只手在后面东摸西摸,有的一动不动地坐着,有的东张西望……忽然,顾老师把手绢丢在了石浩凯的后面,眼看老师就要到石浩凯位子上时,他才发现身后有手绢,他站起来,飞快地逃走了,顾老师真是竹篮打水——一场空呀!

  轮到郑江丢时,他模仿着老师的样子,他会丢给谁呢?要是我,就丢给最不喜欢的同学。郑江拿着手绢,忽然他手上的手绢不见了,真像变魔术一样。原来,手绢已经悄悄地躺在我的后面了,我扭头一看,拔腿就跑,可是郑江跑得太快了,没办法,只好被他捉住了!

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在……”风雨操场回荡着我们快乐的歌声和笑声!

丢手绢作文3

  上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语……

丢手绢作文4

  星期六,姐姐带我和小伙伴到后院玩丢手绢的游戏。

  姐姐先让我们围成一个圈,然后姐姐问:"谁先丢?"大家争先恐后地说:"我!我!"姐姐选中我旁边的小伙伴,小红(化名)。游戏开始了。大家边拍手,边唱丢手捐的歌。小红边绕圈走,边思考丢到谁那,小红把手捐丢到我后面,我发觉之后,拿起手绢就去追小红,有的为小红加油,有的为我加油,我一伸手,小红被我抓到了,大家都为我高兴。大家罚小红边唱歌边跳舞……大家在歌声中玩的很开心!

  这个游戏真好玩!我爱玩丢手绢!

丢手绢作文5

  在生活中有很多有趣的游戏,如:丢沙包、跳长绳、两人三足跑等等,其中我最爱的是丢手绢的游戏。

  今天又是风和日丽的一天,阳光照在身上非常的暖和,白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戏……突然,我听见了:“丢丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”的歌声,原来是我们班的杨思杰、杨羽凡、朱宏念、万智聪、在玩丢手绢,丢手绢的规则是:一个人拿手绢,放在某个人的后面,大家就唱歌,如果那个人没反应过来或没追到丢手绢的那个人,他就得表演节目,如果那个丢手绢的人被抓住了,也是一样,我也去加入了他们的游戏。

  第一轮,是我们班的朱宏念来丢,朱宏念非常的老实,他刚丢到了杨雨凡的后面,不到五秒就被杨羽凡一个转身抓住了,他表演了一场舞蹈,优美的舞姿让我们不停地拍起了小手,第二轮,由我来丢,他们都看着我,因为我诡计多端,我的眼睛一转,想到了一个办法,我把手绢放在口袋里面飞快地跑起来,我看杨思杰穿了一个戴帽衣,就把手绢拿出来,悄悄的放在她的帽子里,她似乎感觉到背后凉飕飕的,她迅速的转身,看有没有手绢就转了回去,我吐了吐舌头,大家都望着杨思杰,杨思杰一看帽子,是手绢,她在追我的时候,突然,“叮铃铃”上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  丢手绢可以锻炼我们的反应能力,还能提升我们的速度和体力。

丢手绢作文6

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的活动。

  我和班上的一群同学在操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外面一边跑一边唱“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄地丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往自己的身后望。小丽捡起手绢,迅速地跑起来追我,她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家都鼓起掌为小丽喝彩,还要惩罚我学鸡叫,我只好红着脸,不好意思地走到圆圈的中间,用双手握住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  “铃铃铃”,上课铃响了,游戏也结束了,我们依依不舍的离开了操场回教室上课了。

丢手绢作文7

  童年,好似一本书,记录着成长道路中的点点滴滴;童年,犹如一首歌,唱出属于自己的一片天地;童年,宛如一幅画,渲染出生活中的五彩缤纷……若论起童年,我不禁想起那有趣的童年游戏——丢手绢。

  丢手绢,如同一颗钻石,在我的记忆长河中刻下深深的印迹。闭上双眼,脑中总能浮现出那一幕幕……

  “叮零零!叮零零!”呀,下课铃响了,同学们好似一只只刚出笼的小鸟,争先恐后地“飞”向小花园,啊!一场有趣的丢手绢拉开了序幕……

  “丢,丢,丢手绢……”。一阵悦耳的歌声响彻云霄。有的同学拿着一块花花绿绿的手绢,在我们围的圈外愉快地跑着,她的脚步是那么轻快,听,那脚步声构成了一首优美的歌曲,好像在为我们的歌声伴奏……

  “你快丢呀!你快丢呀!”我们忍不住了,可他还笑而不语。

  她在干什么?会不会在思考计谋?我的脑中不断“飘”出一连串的问题。

  “快追,快追!”同伴的叫喊把我惊醒了,我下意识的转头一看,呀!手绢竟悄无声息地飘在我身后,我连忙抓起手绢,飞速奔向丢的同学,那状态,似乎能轻而易举地穿透敌人的心脏,“加油!加油!”不停传进我耳朵的鼓励声又使我加快了步伐……

  眼看胜利就在眼前了,“轰”的一声,那位同学找到了个适合的位置,一屁股坐在地上,哎,没办法,我要拿着手绢一圈一圈地跑着……

  丢手绢,成了我记忆长河中最珍贵的回忆,它怎么也抹不了……

丢手绢作文8

  去年回老家的时候,和妈妈的朋友一起去乡下吃饭,吃完饭后我们几个小朋友在门口院子玩,小明提出说:“我们来玩都手绢吧?”大家一致呼应,只有我是游戏新手,于是小明告诉我这个游戏规则是大家围成一个圈,选出一个人丢手绢,但谁都不能回头看,只能用耳朵听,如果“听”到了丢在自己身后,就要赶紧捡手绢追上丢手绢的,如果没有追到得就要表演节目了。

  只见大家围成一个圈,我们以划拳的方式划出了小明先丢,小朋们唱起了“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点捉住他。”只见小明拿着手绢慢慢地走,眼珠儿不停地在我们几个身上打转,我想“既然不能回头看,那只能集中精神听了不丢我后最好,如果丢我后面,我要捡起手绢追上他,不然就要表演节目了。”

  这时我的心顿时提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵听呀,只见小明跑了起来,我的心紧张的呼呼直跳,大家都我盯着你,你盯着我,想从对方脸上表情看出点什么,来了,来了,我听到后面小明的脚步声了,但好像没在我身后停留,这时对面的珠珠笑了起来,“糟了,肯定是在我后面,我回头一看手绢正静静的“躺”在我后面,我不管三七二十一捡起手绢去追小明,结果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

  于是,愿赌服输的我给大家唱了一首歌。

丢手绢作文9

  丢手绢是大家都知道的游戏,我和同学们经常一起玩,每一次玩,我们班的刘同学最倒霉,因为她跑得最慢。

  记得有一次,体育课的时候,我们十多个同学围成一个圈玩丢手绢,老师先让刘同学丢,只见她眼睛滴溜溜地转,似乎在深思把手绢丢在谁身后。没想到,她蹑手蹑脚地把手绢丢在了我身后,然后向大家努努嘴,示意大家不要提醒我。可是,坐在我身旁的邓同学却忍不住了,“呵呵呵”地笑了起来,我察觉有些不对劲,猛地朝后一看,只见手绢正躺在我身后朝我咧嘴笑,我急中生智,抓起手绢,触电似地跳起身,连忙跑去追刘同学,我暗自思忖,今天刘同学死定了,你难道不知道我是短跑冠军?我三步并作两步,一个猛冲刺,刘同学被我手到擒拿了。满脸不高兴的刘同学嘟起嘴,刚才那高兴劲全没了,我得意洋洋地朝自己座位上走去。该输了的表演节目了,刘同学很不情愿地走到圈子中间,唱起了一支歌,她的歌声也真是难听死了,我们都捂住了自己的.耳朵。

  第二轮开始了。刘同学轻手轻脚地把手绢放在了跟她最好的同学王一身后,估计她是在想,丢给最好的朋友才不会被发现,没曾想,我坐在王一同学身旁的,我偷偷地拍了拍王一,用眼睛示意她的后面,聪明绝顶的王一立即转身过去,以迅雷不及掩耳之势,秒杀了刘同学。刘同学啊刘同学,你每天都去练一练跑步吧,全班就你跑得最慢了啊!

  “叮铃铃!”下课了,我们依依不舍地离开了操场。回教室的路上,大家还在取笑刘同学。

丢手绢作文10

  今天,我来洗手帕。

  首先我用我的洗脸盆装了满满一盆温水,又将手帕放入了水里。大约10分钟从水里拿出来,又再上面抹了一些肥皂,放在洗衣板上搓来搓去。可我每一次洗完手帕,再用清水冲一冲,一看,咦,手帕怎么还是脏的呢?仔细一看,原来是肥皂和污垢正在说话。污垢说:“我好不容易才跑到了手帕上,让人们的生活变得更糟糕。可你呢,却不珍惜我的劳动,偏偏和我作对。”可肥皂却笑笑说:“人类制造我,就是为了消灭你,我的工作也是消灭你。你想想看,会有多少人喜欢你呢?”污垢听了,不好意思的走了。污垢一走,我的手帕也就干净了。

  人一定要讲卫生,让病毒和细菌永久的远离我们。

丢手绢作文11

  我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,叫丢手绢。”

  步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告诉他,如果丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”

  游戏开始了,步老师第一个玩游戏,她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪迅速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”

  我们连声说:”可以。“

  我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转,他心里肯定想着小孩子跑不快的,不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得非常快。郑小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑小溪给抓住了,我们都在笑郑小溪,郑小溪也觉得挺不好意思。

  几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我拼命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她肯定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。

  丢手绢这个游戏可真好玩呀!

丢手绢作文12

  “丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!

  我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!

  大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。

  聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。

  艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……

丢手绢作文13

  我的课余生活丰富多彩,最难忘的是和邻居小伙伴玩丢手绢的那一次。

  我们围成一个圈,再蹲下。然后通过黑白配选出了我先丢手绢。游戏开始了,我拿着手绢大摇大摆地走了两圈,然后把目标投向了平亦奇。我若无其事地走过平亦奇身旁时,手绢似乎无意中掉在平亦奇身后,趁他没发现时,马上飞跑起来。平亦奇发现了我的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追我。我知道跑不过他,就假装摔了一跤,让他愣了一会儿,趁他愣着的时候,我就拼了命跑到平亦奇的位子前,一屁股坐下了。

  平亦奇没了位子,他眨着一双大眼睛,一脸无奈。忽然,他找到了目标,就像一支离弦的箭飞跑过去,手绢落在了姜成身后。姜成发现了,就马上跑过来追他。在我位置旁边,姜成猛的一扑,栽了,扑空了,姜成还想追时,平亦奇早已稳稳地坐在姜成的位子上,得意洋洋。

  丢手绢的游戏真有趣,还使我们之间的友谊更深了。

丢手绢作文14

  “丢手绢”,一个普通得不能再普通的儿童游戏,它对于我们五年级的学生来说已是一个超低级、超幼稚的游戏了,但当我又一次玩起这个游戏时,感觉好极了。

  那是一节体育课,我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。忽然,朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”,大家一致赞同。我们先拉成一个圈,大家石头剪刀布后,产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意,忽然,她绕到了我身后,稍停一会儿后立马跑起来。我心知不妙,猛一回头,果然发现手绢静静地躺在我身后,我赶紧起身去追她,可为时已晚,她已经回到了原位。唉!

  我拿着手绢,绕着圈子走了一趟,就是拿不定主意。这时,我将目光转移到了杨宛怡身上。哼,这个“小霸王”平时不是老欺负我吗?这次我可以借机整整她了。我来到杨宛怡身后,故意让她看到我的影子,放完后,我又飞快地跑远了。杨宛怡拿起手绢,慢慢地走着。咦?她以前的“霸气”都哪儿去了?我便挑衅道:“杨宛怡,来追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不过你这飞毛腿!”她翻着白眼说。哈,她不追,这可不是我要的!给她来点刺激的呗!我故意跑到她身边,引诱着她:“来抓我呀!来抓我呀!”“嘿,你自己送上门来的!”杨宛怡忍不住伸手抓我,我突然“哧溜”一下,窜到了位置上。杨宛怡扑了个空,还差点摔了个狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。而她自己呢?脸涨得通红,可就是拿我没办法。

  尺有所短,寸有所长。发挥特长,弱者也能变强大!这回可让我足足过了一把强者的瘾。“丢手绢”的感觉,真好!

丢手绢作文15

  我玩过的游戏很多有躲猫猫、有萝卜蹲还有猫抓老鼠最有趣的是丢手绢。

  有一次,我在幼儿园里和同学们一起玩丢手绢,何老师先选了林可宁先丢我们围成一圈大家一起唱着丢手绢的歌,现在可宁那着手绢开始跑了,我非常的紧张一起盯着可宁,手还不停的像后面摸去,一看可宁手上没有手绢了我着急的往自己的生后看了一下,一看吓一跳,手绢真的在我的生后,我二话不说拿起手绢就跑,可宁跑过两三个同学后就坐到了我的位置上。我心里在想我该丢给谁呢,我想到了我把手放到了身后跑到他身边的时候我就把手绢放了,接着我继续的往前跑,等我抓到他的时候同学们都傻眼了,好玩吧。呵呵大家也一起来玩吧…




丢手绢作文
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