四年级语文上册《猫)》教案
教材简析
《猫》这篇讲读课文细致、生动地描述了大花猫性情古怪和它刚满月时的淘气可爱。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。我紧扣本单元的读写重点,引导学生有层次地、反复地朗读课文,从读中理解、读中品析、读中感悟。运用多媒体教学手段创设情景,让学生深切体会到猫的可爱和作者对猫的喜爱之情,增强了教学效果。
教学目标
1、理解课文内容,了解大花猫的古怪性格和它小时侯的可爱,培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。
2、理解文中写得具体的句子。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、学习抓住事物的特点,细致观察和真实、具体地记叙事物的方法。
教学重难点
通过语言文字的学习,了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。
教学过程
一、谈话激趣
同学们,你们家有猫吗?你们家的猫是怎样的?(学生自由说)
老舍家也有一只猫,他家的猫又是怎样的呢?大家有兴趣去看看吗?好,今天我们就来学习15课,一起去认识一下作者老舍家的猫?
板书课题:猫
二、学习课文第一部分
1、听老师读课文,边听边想:这只猫有什么特点?
板书:古怪
课文中哪句话概括说出了它的特点?(大花猫的'性格实在有些古怪。)
过渡:大花猫到底有多古怪呢?课文分三个自然段给我们作了介绍。
2、精读第一自然段:
⑴默读这段,思考:这段写了大花猫的哪些古怪性格?
学生汇报,老师板书:老实、贪玩、尽职
⑵再请大家大声地、自由地朗读这段:用不同的线段画出描写猫老实、贪玩、尽职的句子。
⑶其实猫就是猫,白天睡觉,晚上抓老鼠,没事就东奔西跑的,根本谈不上什么老实呀、尽职呀的,但作者为什么要这样写呢?(因为他很喜欢这只猫)
那怎样才能把作者的喜爱之情读出来呢?
⑷大花猫真逗!你最喜欢它的哪种性格?为什么?
学生1:我喜欢它老实,因为我觉得他很乖,睡觉的样子像小孩,很可爱。
学生2:我喜欢它贪玩的性格,因为我家的猫也是这样的,很淘气。
学生3:我喜欢它的尽职,它多负责任,多认真啊!这种精神很值得我学习。
那好吧,加上你的感情,把你喜爱的地方读出来,注意要读得生动。
【学法指导】多种形式进行练读、让读得好的学生领读、表演读。
⑸老师引读,感情升华。
3、小组合作学习第二自然段:
⑴总结方法,出示提纲,小组学习:
①初读:了解猫的古怪性格。
②细读:画出猫的各种动静。
③品读:朗读理解你喜爱的动静。
④赏读:读出喜爱之情。
⑵检查自学效果:让学生读出体会最深的句子,从读中理解、感悟。
⑶比较句子:
①在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩几朵小梅花。
②在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩几个脚印。
哪个句子写得好?好在哪里?在文中再找出这样的例子。
⑷读到这里,你想说什么?
这只猫很淘气;很可爱;作者很喜欢他的猫……
好,让我们一起朗读这个自然段,再次体会一下猫的可爱和作者对它的喜爱之情。
4、同样方法小组学习第三自然段:
指导这段朗读时,要注意读出猫的勇猛、读出作者的自豪。
三、小结
1、读了这部分课文,你知道了些什么?你还像知道些什么?
2、大花猫这么可爱,我们写首小诗送给它好吗?
板书设计
猫
说它-老实-可是-贪玩
贪玩-尽职
古怪-温柔可亲-一声不出
什么都怕-勇猛
老舍《猫》是小学语文几年级的课文?
《猫》是人教版小学四年级上册的课文。老舍先生的这篇散文描绘了猫的古怪性格和小猫的可爱,展现了作者对猫的深厚喜爱。全文共四个自然段,分为两部分:第一部分(第一至三段)描述了大花猫的性格,第二部分(第四段)描绘了小猫的淘气。课文中,作者从两个方面具体描述了大花猫的古怪性格:一方面是...
老舍《猫》 小学语文课本
四年级上册,全文:我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧,它有实的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动...
四年级上册语文人教版15课课文
《猫》。这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。主要内容和中心思想:描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构全文共有4个自然段,可分为两个部分。第一部分,第一至第三自然段,讲大花猫的古怪性格;第...
《猫》在小学语文几年级?
《猫》这本书属于中高年级的阅读材料,一般适合初中及以上学生阅读。在小学语文课程中,一般没有涉及该书。
四年级上册语文人教版15课课文
《猫》。这篇课文是老舍先生所写,描述了他的宠物猫的性格特点。文章最初发表于《新观察》1957年第16期,后来被选入人教版四年级上册语文课文中,并经过适当的修改。文章主要描绘了大花猫的独特习性和小猫的顽皮可爱,流露出作者对猫的深厚喜爱。课文结构清晰,共分为四个自然段,可划分为两个主要部分...
语文四年级上册课文猫最后一自然段写出了猫什么三个特点?
语文四年级上册课文猫最后一自然段写出了猫的三个特点分别是:古怪、淘气、可爱。文中每个自然段都写了猫的特点分别是:第一自然段:写大花猫的性格实在有些古怪。第二自然段:写大花猫的高兴与不高兴时的表情。第三自然段:写大花猫又胆小又勇猛。第四自希段:写大花猫小时候很淘气。《猫》是...
七年级上册语文猫的主要内容
1. 课文讲述了作者在不同阶段养猫的经历,特别是第三只猫的故事,反映了作者对弱小生命的深刻反思和自责。2. 文章通过描述第三只猫的遭遇,展现了作者对人生意义的探索和对自我行为的批判。3. 文中详细描绘了第三只猫的性格和生活,表达了作者对其的愧疚之情,同时也流露出对那些伤害生命者的强烈...
小学生四年级语文笫15课<猫>猫的性格实在有些古怪运了什么的表达方法...
猫的性格实在有些古怪。它既老实,又贪玩,还胆小,又勇猛。它高兴时,温柔可亲,用身子蹭你的腿,还会跳到你的膝上,用它那柔软的小爪子轻轻地抓你的手。它生气时,连腰也不伸,就在地上懒洋洋地打滚。它有时听话得让人心疼,有时又调皮得让人头疼。它总是按照自己的意愿生活,不管别人怎么想...
七年级上册语文书猫有什么内容?
语文七年级上册《猫》的主要内容如下所示:作者描写了他家里养着的三只猫,三只猫特点不同命运也各异。第一只猫是从隔壁要来的,花白的毛,很活泼,但后来不知怎地消瘦了也不肯吃东西,有一天中午死了。第二只猫是母亲带回来的黄色小猫,较第一只更活泼、更有趣,过了而三月会抓老鼠了,但有...
《猫》这篇散文记叙了哪三件什么事?
《猫》的主要内容《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文,写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。 老舍在写法上与其他作家有所不同,全文没有一处是描写猫的外貌,没有一处是描写猫的生活习性。他主要是抓住猫的性格通过一个个事例,写出了猫的性格古怪,和小猫的淘气。将一幅幅...
张鬼甘露: 课程内容: 《猫》 猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.可是,它决定要出去出玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,...
乐至县17586189178: 四年级上册语文15课课文《猫》的内容 - ?
张鬼甘露: 一、教材分析《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改.主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情.段落结构 全...
乐至县17586189178: 人教版小学语文书四年级上册第15课“猫”第:1自然段猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,他的确有时候很乖.他会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无... - ?
张鬼甘露:[答案] 1.总起,分.老实,贪玩,尽职 2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 3.全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下. 4,这道题我非做出来不可.
乐至县17586189178: 小学四年级语文上册15课猫,猫的性格特点是什么 - ?
张鬼甘露: 小学四年级语文15课《猫》在写法上有以下特点:由于观察仔细,本课作者抓住了猫的主要特点,对猫的性格描写得十分逼真细致,具体地写出了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱、淘气.全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情,但感情表达方式不同,有的直抒胸臆,有的间接体现.
乐至县17586189178: 人教版四年级上册语文第15课猫是先总写什么再分写猫的什么 - ?
张鬼甘露: 1、《猫》这一课先总写猫(性格十分古怪),再分写猫(老实)、(贪玩)、(尽职).全文都流露出了作者对猫的喜爱.
乐至县17586189178: 四年级课文猫,猫的特点 - ?
张鬼甘露: 猫的性格很古怪、满月的小猫生气勃勃、天真可爱
乐至县17586189178: 四年级上册选自课文15《猫》 - ?
张鬼甘露: 课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”.这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪.再讲它小时候十分淘气.表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气.这篇课文有两个非常突出的特点.首先是表达了真挚的感情.老舍先生对家里的猫爱同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱.而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界.也不知道是不是老舍的猫,如果不是改动改动也是差不多能用的
乐至县17586189178: 语文四年级15课的猫淘气表现在什么地方 - ?
张鬼甘露: 在这些地方:1,出走一天一夜任你怎么呼唤不肯回来;2作者在定作时它跳上桌在稿纸上踩几朵不梅花;3,一根毛线,一个线团耍个没完没了.
乐至县17586189178: 怎么的概括四年级上册《猫》 - ?
张鬼甘露: 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改.主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情.
乐至县17586189178: 四年级上册语文《猫》主要讲了什么事 - ?
张鬼甘露: 是著名作家老舍笔下的一篇状物散文.作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格[古怪,老实,乖巧]和满月小猫淘气的特点鲜活地展现在读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情.