高一下册语文第一单元试卷

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　　语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目，很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少，那怎样学好语文呢，不妨看看人教版高中下册语文第一单元试卷，以下仅供参考！

　　 一、基础知识(共18分，每小题3分)

　　1.下列各组中加点字读音全都正确的一项是()

　　A.笑靥(yàn) 瓦砾(lì) 霎(shà)时 刽(kuài)子手

　　B.嗟(jiē)怨 连累(lěi)谛听(dì) 汗涔涔(cén)

　　C.绣衾(jīn) 奇葩(pā) 吁(xū)气 哥哥行(háng)

　　D.信笺(jiān)神龛(kān)熨(yùn)平 白泠(líng)泠

　　2. 下列句子中有错别字的一项是()

　　A.你待要笙歌引至画堂前，我道这姻缘敢落在他人后。

　　B.念窦娥伏侍婆婆这几年，遇时节将碗凉桨奠;你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当是把你亡化的孩儿荐。

　　C.像他这一类靠着一些繁文缛节撑撑场面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的。

　　D.梅家的一个年轻的小姐，很贤惠，也很规矩。

　　3.下列有关文学常识的表述，有误的一项是()

　　A.外，外末的简称，扮演老年男子;净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。

　　B.曹禺(1910--1996)，原名万家宝。现代著名剧作家。代表作有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等剧作，其中《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

　　C.莎士比亚(1464--1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本流传下来的有三十多种，其中著名的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》等。

　　D.折，相当于现代的“幕”，所有的杂居都只能是四折。杂剧规定，每一折戏，唱词一套曲子，每一支曲子用一个宫调。

　　4. 下列各句中标点符使用无误的一项是()

　　A.按照中国医学传统理论，在正常情况下，风是自然界“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。在异常情况下，风又是一种致病的因素。

　　B.我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好，还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。

　　C.当竞赛裁判组负责人宣布：今天的演讲比赛蓝队获胜时，比赛大厅里响起了长时间的热烈的掌声。

　　D.与此同时，正如蓝皮书所指出的，解决“蚁族”问题应着力缩小二、三线城市的差距，对二、三线城市给予更多的政策支持以真正实现大学生的有效分流。

　　5.下列成语使用恰当的一项是()

　　A.日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。

　　B.在NBA打球的中国球员，现在只剩下姚明和易建联了，俩人在比赛之余，举案齐眉，关系很好。

　　C.青龙镇为迎接上级扶贫检查，把几个村的牲畜集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。

　　D.让中小学生“减负”让人如此牵肠挂肚，是因为它既关乎千家万户的孩子，又关乎祖国的命运和民族的明天。

　　6.下列各句中没有语病的的一项是()

　　A.在吴征镒担任《中国植物志》主编的时候，凡是拟用稿件，都要仔细审核校对，在稿子上密密麻麻地修改，有时候审稿的意见比稿子本身的字数还多。

　　B.2月15日，当记者问梅德韦杰夫是否想让儿子出国留学时，他给予了否定的回答。

　　C.当她高高举起广州亚运会的火炬时，她对火炬传递有着自己的理解：火炬传递不仅仅是传递激情和梦想，更重要的是传递一个民族不屈服的精神。

　　D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

　　 二、填空(共8分，每空1分)

　　7.(1)关汉卿，号己斋叟，金末元初大都人。代表作是《窦娥冤》，全名是 。与 、 、 合称元曲四大家。

　　(2) ，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊涂了盗跖、颜渊? ，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软， !地也， !天也，你错勘贤愚枉做天。

　　 三、阅读题

　　(一)阅读下面的选文，回答后面的问题。

　　鲁大海 (如梦初醒)这三个没有骨头的东西!他们就把矿上的工人们卖了!哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。

　　周萍 (怒)你混账!

　　周朴园 不许多说话。(回头向大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话──矿上已经把你开除了。

　　鲁大海 开除了!?

　　周冲 爸爸，这是不公平的。

　　周朴园 (向周冲)你少多嘴，出去!

　　周冲 愤然由中门下。

　　鲁大海 好，好。(切齿)你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还──

　　周朴园 你胡说!

　　鲁侍萍 (至大海前)走吧，别说了。

　　鲁大海 哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，──

　　周朴园 (厉声)下去!

　　仆人们 (拉大海)走!走!

　　鲁大海 你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还──

　　周萍 (冲向大海，打了他两个嘴巴)你这种混账东西!

　　大海还手，被仆人们拉住。

　　周萍 打他!

　　鲁大海 (向周萍)你!

　　仆人们一齐打大海。大海流了血。

　　周朴园 (厉声)不要打人!

　　仆人们住手，仍拉住大海。

　　鲁大海 (挣扎)放开我，你们这一群强盗!

　　周萍 (向仆人们)把他拉下去!

　　鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍，……凭——凭什么打我的儿子?

　　周萍 你是谁?

　　鲁侍萍 我是你的──你打的这个人的妈。

　　鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。

　　鲁侍萍 (呆呆地望着周萍的脸，又哭起来)大海，走吧，我们走吧!

　　大海为仆人们拥下，侍萍随下。

　　8.周朴园对周萍、周冲两个儿子分别说“不许多说话”、“你少多嘴”其用意是什么?(4分)

　　9.鲁侍萍“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子?”这一句的语言妙在哪里，表现了侍萍怎样的.感情?(4分)

　　10.这个片断中有许多矛盾冲突，其中最基本的矛盾冲突是什么?(2分)

　　(二)阅读下面的选文，回答后面的问题。

　　窦娥冤第四折节选

　　〔窦天章云〕 带那蔡婆婆上来。我看你也六十外人了，家中又是有钱钞的，如何又嫁了老张， 做出这等事来?

　　〔蔡婆婆云〕 老妇人因为他爷儿两个救了我的性命，收留他在家养膳过世;那张驴儿常说要将他老子接脚进来，老妇人并不曾许他。

　　〔窦天章云〕 这等说，你那媳妇就不该认做药死公公了。

　　〔魂旦云〕 当日问官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此〔口昝)认做药死公公，委实是屈招个!

　　〔唱〕

　　【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白。本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。我只道官吏每还复勘，怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾，咱誓愿委实大。

　　【收江南】呀，这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉。痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。

　　〔窦天章云〕

　　端云儿也，你这冤枉我已尽知，你且回去。待我将这一起人犯，并原问官吏，另行定罪，改日做个水陆道场，超度你生天便了。

　　〔魂旦拜科，唱〕

　　【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。……嘱咐你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈!再将那文卷舒开，〔带云〕爹爹，也把我窦娥名下，〔唱〕屈死的强伏罪名儿改。

　　11.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还复勘，怎将咱屈斩首在长街!”这句唱词比课文节选第三折中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日伏法场典刑”这句话对当时的社会揭露得更深刻，试简要分析。(4分)

　　12.【收江南】曲中“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是将俗语“衙门从古向南开，有理没钱莫进来”改造而成的，前者比后者反映的当时的现实更深刻，试结合《窦娥冤》简析。(4分)

　　13.你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”? (4分)

　　14.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱咐你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈”再次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧简析。(4分)

　　 四、语言表达及应用(共12分，每小题4分)

　　15.仿照下面的一句话，另写一句结构相似、内容丰富且有一定哲理的话。

　　蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度;创造者给生活奉献的是甜美的蜜糖，虚度者留下的是一堆毫无用处的垃圾。

　　16.下面是艾青《归来的歌》诗中的整句，试用散句表述，意思不能改变。

　　即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀\即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。

　　17.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。(只写序号)

　　(1)百般不能排解思情，不妨往诗中寻个消遣处。

　　(2)王维的相思亦有画意;来日绮窗前，寒梅着花未?

　　(3)从古至今，乡愁是诗人的惆怅。

　　(4)没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。

　　(5)诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

　　 五、作文(40分)

　　阅读下面的材料，按要求作文。

　　今年6月11日，西安男子刘世奎因对儿子学习不满意，多次殴打儿子，致儿子非正常死亡。西安市人民检察院以故意伤害罪，对刘世奎提起诉讼。日前，西安市中院一审宣判，判处刘世奎12年有期徒刑。

　　“为了儿子，可以连命都不要”的刘世奎，用他简答粗暴的教育方式，致其9岁的儿子带着一身的伤痕，离开了人世，而37岁的他，则将背负着对儿子的愧疚，面临12年的牢狱生涯。

　　请你认真阅读以上材料，任选一个角度，发表你自己的看法。要求：写一篇议论文。，不少于800字。

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