仿写怎么都快乐的第一节

作者&投稿:保马 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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仿写怎么都快乐的第一节:一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好可以写字,读书……听音乐,折小鱼,写作业,当然还有跳绳,玩小汽车,搭积木……

仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。

学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。

仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,失之一词,谬以千里。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

仿写主要类型:

1、指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。

2、指定格式,不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。




最快乐的地方怎么写作文
所以懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种气度、一种气魄。 只要我们拥有一颗快乐的心,什么事情都是值得快乐的。快乐就像那雪花,洋洋洒洒从天空飘落下来,落在我们每个人心里,填满每一个人心中的坎坷与不平,然后化作叮叮咚咚的泉水,温暖我们的心。当我们真正拥有一颗快乐的心,我们就知道,快乐是这么漂亮、这么温暖。

一件高兴事,开头和结尾怎么写
列第一名!”老师宣读的成绩让我快跳出胸膛的心蹦得更欢了,喜悦的心情充满了我的大脑,我不禁看向了那个同学,他的目光中似乎也充满了佩服,我对他微微点头,会心一笑,体育考试结束啦!高兴的事有很多,但这一件事却让我最是深刻,它让我明白一个道理,只要有信心,坚持到底,我们都可以做到!

人教版小学一年级语文怎么都快乐教案
教学过程 第一课时 一、谈话导入 同学们,你自己一个人玩的时候感觉怎么样?你和两个人一起玩感觉怎么样?玩什么?你知道课文的“我”什么感受吗? 二、课件出示或者图片出示本课的插图 老师板书《怎么都快乐》,让我们去读课文。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。2、你自己读读看。

一件开心的事作文350字
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描写快乐的一天词语
4.写一段话开心的一天 1 快乐是阳光普照的清晨 快乐是流水美妙的音韵 快乐其实每分钟把您等 只要您懂得怎么样去找 快乐是寻找天际的星辰 快乐是回忆沙滩的足印 快乐其实哪一位都有份 不管您是富或贫 朋友爱 父母恩 每刻温暖在我心 豁达满足 仁爱施恩 快乐便常共您相亲 快乐是离开都的烟尘 快乐是回家往浴缸...

这一刻我真高兴写作文350字
这时,爸爸妈妈笑了,车厢里的人都向我投来赞许的目光,连声称道:"真是个懂事的好孩子。"我的心里充满了喜悦,脸上露出了满足的笑容。那一刻我真快乐! 2. 四年级作文:这时刻,我很开心350字 这一刻,我真的很开心! 记得在前些日子的一天里,我和爸爸在阳台上比赛种葱,说起这事来可有意思呐!爸爸是我们的一家...

用第一次写一段话?
以下几段范例供大家参考。第一次旅行 我人生当中的第一次旅行发生在初三下学期,我和班上的许多同学一起,在学校老师的带领下,到邻近城市的风景区游玩了一天。因为初三马上就要毕业了,那一次旅行对于我们毕业班的同学来说意义非凡,大学都很珍惜这个机会,大家在一起玩得很开心,还拍了很多合照,留下...

一玩得正高兴时写作文
6. 玩得真开心的作文怎么写 一天晚上,我做完作业去找邻居家的好朋友妮妮、靓靓、小月、格格和小天玩。 靓靓拿出了一张画着没有鼻子的脸的纸挂在小区的围墙上,拿出一只铅笔和一块手帕。靓靓说:“今天,我们玩画鼻子的游戏吧!”我们欢呼起来。妮妮自告奋勇地走上前来第一个画。 靓靓用手帕蒙住妮妮的眼睛,让她...

四年上册作文快乐的什么怎么写作文
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高兴的心情写一段话
6、一大早,妈妈就叫我起来。我走到阳台去呼吸新鲜的空气,一阵寒冷的风勐烈地向我吹来,我的精神为之一振,顺势眺望远处的山峰,满山雾气茫茫,连绵不断的群山在云雾笼罩之下,就象仙境中一样。7、闪烁的信息充满幸福的期待,珍藏的回忆是永不退色的水彩,心灵的快乐是因为有你的存在,深深的挂念凝聚...

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龙厘六味: 《怎么都快乐》是一篇很轻松愉悦的儿歌,意在培养学生积极乐观的人生态度,让学生明白游戏快乐,学习也快乐.下面是小编为大家整理的关于一年级语文下册怎么都快...

江都市18511745521: 仿写什么都快乐 -
龙厘六味: 这个很简单的,其实身边到处都是,邻居的一个微笑,睡觉睡到自然醒,看旭日东升,发呆,喝茶,看小孩子滑冰.....发现我们生活的快乐,快乐围绕在我们身边啊.

江都市18511745521: 怎么都快乐一文中写出了什么 -
龙厘六味: 《怎么都快乐》 是一首儿童诗.全诗共有4小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣.诗歌每小节结构相似,都是先说“几个人玩,很好,”接着说这样玩的特点,最后几行进行具体的玩法举例.课文从孩子的角度来讲述对快乐的理解,一人独处时一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为别人付出更是一种快乐.游戏快乐,学习也快乐.告诉学生生活中处处有快乐,事事有快乐,怎么样玩都会快乐,在反复诵读中产生积极乐观的生活态度.

江都市18511745521: 描写快乐的一节课的句子 -
龙厘六味: 1在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……...

江都市18511745521: 照样子编一节,仿写句子清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛.清晨,林中谁最活跃?是机灵的小... -
龙厘六味:[答案] 午夜,海中谁最活跃? 是好动的海马, 游来游去,自由自在, 一边玩耍,一边哼着欢快的调子. 午夜,海中谁最优雅? 是庄重的海马, 闭目指挥,优雅严肃, 一边指挥,一边感受音乐的乐趣. 写的不好,不是太了解海马,临时想的,不要介意

江都市18511745521: 成长中的快乐的开头怎么写 -
龙厘六味: 成长的快乐和烦恼 我快乐,因为我学习认真成绩好,爸爸妈妈表扬我, 我烦恼,因为我每天都有做不完的作业,玩的时间很少很少; 我快乐,因为有些时候同学都拥护我, 我烦恼,因为有些时候同学会和我绝交,我孤单; 我快乐,因为我有一...

江都市18511745521: 仿句.我们的生活多么快乐,快乐是一首悠悠的曲子,快乐是();快乐是();快乐 -
龙厘六味: 我们的生活多么快乐,快乐是一首悠悠的曲子,快乐是(一声甜甜的呼唤),快乐是(一句慈母的叮咛),快乐是(一段儿时的回忆),快乐是(一壶陈年的老酒).

江都市18511745521: 有关二年级课文快乐的节日的仿写怎么写 -
龙厘六味: 今天是农历八月十五日,也就是——中秋节,是我们中国的传统节日.月色溶溶,皎洁的银光轻轻柔柔地洒在树叶上.风儿轻轻吹过,夜,显得格外寂静…… 幽静的大街的一端,隐隐约约走来三个歪歪斜斜的身影,迷迷糊糊的,逐渐清晰起来,...

江都市18511745521: 仿写快乐的节日小鸟在前面带路,风儿吹着我们.我们像春天一样,来到花园里,来到草地上.鲜艳的红领巾, -
龙厘六味: 快乐的节日 小鸟在前面带路 风啊吹向我们 我们像春天一样 来到花园里来到草地上 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 像许多花儿开放 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同我们一齐过呀过这快乐的节日 花儿向我们点头 白杨树哗啦啦地响 它们象美丽的小鸟 向我们祝福向我们歌唱 它们都说世界上 有我们更美丽 世界上有我们就更美丽 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同我们一齐过呀过这快乐的节日 感谢亲爱的祖国 让我们自由地成长 我们像小鸟一样 等身上的羽毛长得丰满 就勇敢地向着高空去飞翔 飞向我们的理想 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同我们一齐过呀过这快乐的节日

江都市18511745521: 关于仿写句子的!如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天!——————,————————.怎么仿写啊! -
龙厘六味:[答案] 如果你是骏马,那快乐就是一片宽阔的地. 如果你是蝴蝶,那快乐就是一丛鲜丽的花.

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