幼儿园小班综合语言活动优秀教学设计
活动目标：
1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。
2、复习巩固大、小标记，掌握1和许多的关系。
3、培养小班幼儿口语表达能力。
活动准备：
1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。
2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。
3、鱼干和老鼠的图片，和幼儿人数一样多。
活动过程：
师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。
1、天气很好，猫妈妈带小猫出去散步了，熟悉场景。
2、告诉小猫一个好消息，前几天，妈妈晒了好多鱼干，你们都已经长大了，帮助猫妈妈收鱼干。
（1）黄色小猫收大石头上的鱼干，并会说：我在XX上面收到鱼干。
（2）红色小猫收蘑菇前面的鱼干，同上。
（3）蓝色小猫收篱笆削面的鱼干，同上。
（4）绿色小猫收大树后面的鱼干，同上。
3、复习大、小标记。
（1）师出示X标记，幼儿说出X鱼干在这里。
（2）幼儿把大、小鱼干放到篓子里。
4、老鼠来偷鱼干了，你们有什么办法对付老鼠？
（1）师请一幼儿示范抓老鼠，并说出是在哪里抓到老鼠的.。
（2）幼儿集体去抓老鼠。
（3）打老鼠，复习1和许多。
5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫，自己去找一找，并说出你是在哪找到的。
6、幼儿玩玩具。
幼儿园小班谁来了语言教案
以下是我整理的幼儿园小班谁来了语言教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班谁来了语言教案 篇1 活动名称: 谁躲起来了 活动目标: 1、第一层次: 能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识; 第二层次: 能正确说出部分同伴的姓名; 第三层次:在教师语言提示下说出个别同伴姓名...
幼儿园小班小小手机本领大语言教案
小班语言：活动目标：1、 认识各种手机，了解手机的变化史。2 、探索手机的秘密，知道手机的'使用方法。活动准备： 各类手机 活动过程：一、谈话引出课题 星期天你和妈妈去公园，不小心你和妈妈走丢了，有什么办法能找到妈妈？二、教师出示手机，让幼儿了解手机功能 1、你见过手机吗？你看见过的手机是...
幼儿园小班语言教案《小黑捉迷藏》
以下是我整理的幼儿园小班语言教案《小黑捉迷藏》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班语言教案《小黑捉迷藏》1 活动目标: 1.观察绘本画面,尝试用“小黑藏在XX”的句式讲述自己的发现。 2.能在不同色彩、不同情境的图片画面中快速地找到小黑的位置。 3.在游戏中快乐地去寻找,感受发现的乐趣。 4.能分析故事...
幼儿园小班春天教案《春天的色彩》语言
以下是我为大家收集的幼儿园小班春天教案《春天的色彩》语言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班春天教案《春天的色彩》语言 篇1 活动目标: 1、通过听听、看看、讲讲感受春天的色彩美,萌发热爱春天的情感。 2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受,能根据春天里事物的特征仿编诗句。 3、通过...
幼儿园小班教案
以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、 了解小动物过冬的一般常识。 2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 3、 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 重难点: 了解小动物过冬...
小班语言教学计划
小班语言教学计划 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢？以下是为大家收集的小班语言教学计划，希望能够帮助到大家。小班语言教学计划1 一、班况分析 本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应...
幼儿小班语言工作计划
幼儿小班语言工作计划 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是我为大家收集的幼儿小班语言工作计划,希望对大家有所帮助。 幼儿小班语言工作计划1 1.健全制度,促发展。 进一步规范幼儿园语言文字工作,强...
小班语言故事小乌龟上幼儿园教案
结束：后来小乌龟每天都是开开心心的上幼儿园，你们也要学习它，每天开心来幼儿园上课。活动延伸：准备《找朋友》的音乐，组织幼儿玩找朋友的游戏，通过互动游戏助新生尽快融入集体生活。教学反思：这是一节小班语言教学活动，在活动中我采用了欣赏、讨论、表演等形式完成了本节活动，在活动中，幼儿的学习...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1.感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2.能随着音乐变化做大象走和小鸟飞的动作。 3.体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备: 挂图、音乐 活动过程: 1.律动《春天》导入。 2.欣赏音乐《大象和小鸟》。 (1)幼儿用语言表达对音乐的感受。 (2)出示图片,再次倾听音乐,感受不...
幼儿园小班《我特别喜欢你》语言课教案
活动目标：1.通过欣赏舞蹈A段歌词、B段动作，理解舞蹈表达的含义。2.大胆创编与舞蹈主题相应的歌词和动作造型。3.感受舞蹈快乐的情绪，体验与同伴共同欣赏舞蹈的乐趣。活动准备：幼儿准备：会唱《我可喜欢你》、有邀请舞的经验。物质准备：舞蹈《我可喜欢你》、视频片段。重点：通过欣赏舞蹈A段歌词、B段...
禹魏骨刺：[答案] 活动目标 活动准备 教师小结 就这几个方面.
广河县15157994807： 小班语言教案:猜一猜 - ？
禹魏骨刺： 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...
广河县15157994807： 小小班语言教案 什么动物吃什么 - ？
禹魏骨刺：[答案] 小班语言教案:《什么动物吃什么》 活动设计意图: 小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们...
广河县15157994807： 语言领域 小班 会变的脸的教案怎么写 - ？
禹魏骨刺：[答案] 活动目标:1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情.2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣,体验快乐,难过等情感.活动准备:微笑和哭泣的脸各一张活动过程:一、活...
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禹魏骨刺： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
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禹魏骨刺： 目标: 1、消除对黑暗的恐惧感. 2、感受夜晚的宁静与美好. 准备: 小兔头饰一个,大纸箱做成的山洞一个. 过程: 1、情景表演:帮帮小兔子. (1)教师扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、妈妈去加班,小兔一个人在家准备睡觉....
广河县15157994807： 幼儿园小班《三只小猪去做客》语言教案 - ？
禹魏骨刺： 一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力. 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣. 二、活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半成品、幼儿关...
广河县15157994807： 小班语言:《谁的主意好》说课设计 - ？
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广河县15157994807： 小班语言教案~我有一双脚 - ？
禹魏骨刺： 幼儿园教案:我有两只脚教师:屈老师活动目标: 初步认识自己的小脚,知道自己有两只脚,小脚会做事,是自己的好朋友 通过看、摸、玩等多种方式进一步认识自己的脚 体验和小脚玩游戏的快乐我有两只脚 幼儿围成圆圈,原地坐下 ...
广河县15157994807： 小班语言教案诗歌:谁最羞 - ？
禹魏骨刺： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:chaowmeiz92 小班语言教案诗歌:谁最羞 小班语言活动:诗歌:谁最羞 一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣. 2.学习动词:游、跳、走. 3.初步感知小鸡、...
