班主任眼中的我评语

作者&投稿:丹翁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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班主任眼中的我评语

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢?下面是我为大家收集的班主任眼中的我评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  班主任眼中的我评语1

  1、你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人钟爱,但自控潜质差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  2、同学们总钟爱接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

  3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能用心配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,期望今后更加发奋刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  4、你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太钟爱活动。期望今后上课大胆发言,多看课外书,发奋提高写作水平。

  5、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人钟爱,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  6、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  7、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能用心发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

  8、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要用心参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  9、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人钟爱,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也钟爱玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

  10、王世正:从开学到现在你的进步还是挺大的,和同学打打闹闹的现象少了,老师和同学们都期待你有更大的进步,你会发奋的,不是吗?

  11、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你期望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以期望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  12、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

  13、老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达潜质挺好的呀!

  14、你为人诚实,尊敬老师,关心群众,钟爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,用心发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  15、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的.特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

  16、想告诉你——在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。

  17、看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,期望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

  18、你是个性格内向,讨人钟爱的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心群众。新年来临之际,老师期望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  19、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

  20、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,用心参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控潜质较差,希今后取他人之长,补自己之短,发奋提高学习成绩。

  班主任眼中的我评语2

  1、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

  2、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人、能积极参加各项体育活动、在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

  3、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹、你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

  4、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度、希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  5、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  6、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪、你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

  7、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强、今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

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