孩子已经六年级了，要不要把才艺兴趣课给停了？

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只要孩子真心喜欢，不停止比停止更合适。朋友的孩子今年六年级，在民办重点小学学习。那些孩子以前报的兴趣班也很多，包括钢琴、长笛、画画、网球等，后来发现孩子们对乐器的兴趣不是很大，所以停止了与乐器相关的事情，绘画和网球现在即使是六年级也一直坚持着。朋友说，只要孩子真心喜欢，父母就不必向前看，替孩子停下来。与其中断孩子喜欢的兴趣课，不如合理利用时间，安排好每节课的时间，提高效率，兴趣课的毅力也成为孩子调整心态的好帮手。

朋友的孩子今年六年级，在民办重点小学学习。那些孩子以前报的兴趣班也很多，包括钢琴、长笛、画画、网球等，后来发现孩子们对乐器的兴趣不是很大，所以停止了与乐器相关的事情，绘画和网球现在即使是六年级也一直坚持着。朋友说，只要孩子真心喜欢，父母就不必向前看，替孩子停下来。与其中断孩子喜欢的兴趣课，不如合理利用时间，安排好每节课的时间，提高效率，兴趣课的毅力也成为孩子调整心态的好帮手。

朋友说，只要孩子真心喜欢，父母就不必向前看，替孩子停下来。与其中断孩子喜欢的兴趣课，不如合理利用时间，安排好每节课的时间，提高效率，兴趣课的毅力也成为孩子调整心态的好帮手。朋友的孩子今年六年级，在民办重点小学学习。那些孩子以前报的兴趣班也很多，包括钢琴、长笛、画画、网球等，后来发现孩子们对乐器的兴趣不是很大，所以停止了与乐器相关的事情，绘画和网球现在即使是六年级也一直坚持着。

朋友说，只要孩子真心喜欢，父母就不必向前看，替孩子停下来。与其中断孩子喜欢的兴趣课，不如合理利用时间，安排好每节课的时间，提高效率，兴趣课的毅力也成为孩子调整心态的好帮手。

不要说六年级了，身边很多人，到了三四年级就已经开始停兴趣班了。

但是，这原本也没什么对错，完全是个取舍的问题。

一、从家长角度考虑。

家长之所以考虑停掉孩子目前的兴趣班，很多程度上是觉得到了这个阶段，尤其是小升初的冲刺阶段，不能影响了孩子的学习。如果有这个顾虑，停掉了也无可厚非，但你要想清楚一件事，你停掉的这节课，省出的时间，孩子是怎么安排的。

如果你的孩子虽然停了课，但只是用这些时间来玩游戏，那停掉一门课，反而有点得不偿失了。

更不要说，这门兴趣课对学生和家长来说，重不重要。前面已经提到过，有的家长，在三四年级就开始有选择地给孩子停课了。那也只是因为，之前报兴趣班是大撒网的阶段，到了后期就该收网了。

二、从孩子的角度考虑。

有的兴趣班，孩子没兴趣，没天赋，家长也认为它可有可无，那停就停掉了，即使六年级不停，到了初中或者高中，也迟早会放弃。

但还是要说的是，既然是取舍，就要想清楚，有没有值得保留的兴趣班？给孩子留一门孩子感兴趣的、有成就感、有积极性的兴趣班，并不见得就一定影响孩子的学习，相反，还可能是紧张的学习生活的一种调剂。而且，我们要想清楚，有些课一旦停掉，再想捡起来，可就难了。

生活中遇到很多这样的人，会后悔自己当初没有坚持某一件事，比如说钢琴、绘画和舞蹈，大部分孩子都是“因为学习”，而耽误了。

有的时候，半途而废就意味着终止，作为家长一定要想清楚，这样做是不是值得。

三、从时间管理的角度考虑。

我们前面也提到了，如果认为学习重要，如果觉得兴趣班耽误时间，那停掉就停掉吧，不然你上了中学，按照家长的角度理解，就更没有时间去打理这些兴趣班了。

那我们之前报兴趣班的初衷又是什么呢？

初中加高中六年，孩子自此就可能跟这门课程无缘了。将来说起来，是不是一个不小的遗憾？

我们前面投入那么多，花费了太多的时间和金钱，换来的又是什么呢？更有甚者，有的孩子到了高中跟不上课程，想转艺术生，可是这种临时抱佛脚，肯定比不上坚持了很多年的学生。

同样的，我们要扪心自问，我们认为孩子有没有必要往别的方面发展，或者说给自己留下一门伴随终身的兴趣和爱好呢？

想明白这一点，如果觉得有必要，还是尽可能给孩子保留下这些兴趣爱好吧。六年级学习再紧张，其实也不是问题，哪怕到了高中，想要留出一门兴趣课的时间，还是绰绰有余的，这无非就是一个时间管理的问题。

如果您的孩子能在时间管理上，安排得有序合理，对将来的学习和工作，都是大有益处的，这可是一项不可多得的能力，甚至对自己的学习计划有莫大的帮助呢。

说了这么多，还是觉得应该强调一句，我们做这个决定的时候，应该征求一下孩子的意见。毕竟，这是孩子的兴趣班，不是我们家长的。

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孩子进入六年级了，各个家长把小升初的紧张度提高了一个层次，把兴趣课停了吧，又觉得这些年的坚持就这样放弃很不值；继续坚持吧，又担心孩子耽误了文化课的学习。孩子已经六年级了，要不要把才艺兴趣课给停了呢？

一、正确对待学习知识与兴趣发展

为了能够文化课和才艺课共同兼顾，孩子必定会约束自己在文化课的学习上更加专心、用功，并在在作业的时候绝不会出现拖拖拉拉的情况。才艺课是学科知识的补充，从孩子的全面发展来讲，是必须的。有才艺的孩子，常常会很有魅力，也非常自信，当然业余生活也会过得很充实，而除了学习一无所长的同学，往往会有些许的失落。

二、发展兴趣需要考虑的因素

孩子的精力是有限的，学习兴趣确实会占用孩子很大一部分的时间，是否需要停下来，取决于孩子是否喜欢。每周一节或两节的兴趣课并不会占用孩子太多的时间，即使将来不是想走才艺这条路，培养了孩子的兴趣，发展了一门特长。

德智体美劳应该全面发展才是硬道理，一味的学科知识学习，也会造成孩子的疲劳，完全可以将学习特长作为一种休息调节。与其停掉孩子喜欢的兴趣课，还不如引导孩子合理利用时间，把每门课的时间安排好，这样一来不仅效率提高了，而兴趣课的坚持也就成为了孩子调节心情的好帮手。

孩子的兴趣班并不是因为孩子真的喜欢，而是因为家长觉得，这种特长能给孩子未来的生存发展提供帮助。但每个孩子都有其个体差异性，对孩子的长培养，要看孩子是否对这件事感兴趣。对于才艺兴趣课，如果孩子感兴趣，可以继续学；如果不感兴趣，那就尊重孩子，单纯用来娱乐也能给孩子们带来很多快乐，这就足够了。

是需要停的。因为孩子现在的年纪已经比较大了。所以是需要学习的时候，还是赶快停了比较好。

孩子六年级了，不用把兴趣班，才艺班都停掉，因为这个时候可以让孩子全方面的发展，不只是要抓学习，也要去给孩子找一些他自己喜欢的兴趣班。

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延川县17382604658： 家长该不该让孩子坚持学才艺 - ？
布马复方： 对于家长是否应该坚持让孩子学习才艺,首先要尊重孩子的兴趣,如果孩子感兴趣,那就应该坚持,这样孩子也会努力去学好.如果孩子不愿意,完全是家长的想法,那再坚持也不一定有效果,而且容易引起孩子的逆反心理.

延川县17382604658： 小孩想学才艺家长们该支持还是不支持 - ？
布马复方： 如果是小学,你可大胆的支持他参与才艺学习.这个可以帮助他提高自信心,也会变的大方.不过在 同意他学习前和他约定好,一必须坚持学习才艺(在小学的六年中),不能放弃;二是课堂的学习也不能掉队,不能因学才艺把学习放在一边不管;三是要认真学习,不能随意.

延川县17382604658： 该不该坚持让孩子学才艺? ？
布马复方： 以前有一种旧观念:为了孩子将来能顺利考学、顺利找工作、在社会上有一技之长,或者别人学了我也不能落后等等原因,逼着孩子学习艺术,结果孩子学得特别痛苦,大多数人中途放弃. 现在又见一种新问题:新一代的父母观念不同了,认为首先要尊重孩子的兴趣爱好和自主权,如果孩子喜欢就学,不喜欢就不学,结果又有一大部分人半途而废. 孩子在学艺中出现的半途而废现象,多是因为他发现,有很多知识需要自己开动脑筋记忆、存在难度等,在这个阶段,家长的态度非常重要,放弃当然容易,但也许真的就放弃了一颗好种子.

延川县17382604658： 孩子到底有没有必要上兴趣班 - ？
布马复方： 所谓艺不压身.孩子多掌握一门技能,多一项特长,变得多才多艺,自然是一件好事.现在家庭条件允许了,就尽可能地给孩子发展的空间,免得将来孩子长大了有遗憾,埋怨家长没有给他们智力投资. 现在的学校教育,课程真的够枯燥乏味....

延川县17382604658： 孩子从小学才艺是否不实用? - ？
布马复方： 现在家长、是不让孩子输在起跑线上、给孩子报很多的补习班、如果孩子自己愿意学习、有兴趣喜好、那当然要鼓励、多学多才、从小学一些才艺也是有需要的、给以后的人生打下了基础、人要各有所长吗、但孩子自己不肯意、作为家长也不要强压在孩子身上、那样的童年会很累的、每个家长都希望自己的孩子好好的、开开心心的、做孩子想着的事、家长包管孩子平安、健康的成长就好了、

延川县17382604658： 孩子学才艺 家长要不要陪 - ？
布马复方： 现如今,整个社会都在大力倡导素质教育,家长们送孩子去各种各样的艺术特长班,孩子从小学习美术、舞蹈、钢琴、画画、书法……而素质教育又可细分为五个赛道,分别是美育类(音乐、舞蹈、美术、国学等)、科创类(机器人、编程、设...

延川县17382604658： 小孩要不要有才艺?？
布马复方： 五六岁的小孩子正处在一个朦胧期,刚刚开始有了自己的思维,对各种事物也开始慢慢产生自己独有的想法和认识,这个年龄是小孩子健康成长一个异常关键的阶段,“人之初,性本善,性相近,习相远.”每个人在刚来到这个世界的时候本质...

延川县17382604658： 要不要给孩子报才艺班呢? ？
布马复方： 每个孩子都有才能.以音乐为例,并不是具有音乐才能的人才能去学音乐,每个孩子都应该有接触音乐的机会.在学前阶段,学哪一种才艺或乐器并不重要,重要的是孩子是不是健康、快乐,这也是他将来能不能发挥才能的关键. 一般来说,才艺班最主要的是为孩子提供一种环境和气氛.在活动中帮助孩子发展他的兴趣,进而发掘出孩子在音乐、美术或舞蹈方面的天分.如果父母没有时间或本身缺乏这方面的训练或常识,可以选择一个适合孩子兴趣的才艺班,接受指导. 不过,父母在决定之前,不妨先听听孩子的意见,尊重他的选择.如果要学,一定要仔细观察,再选择一种比较适合孩子性情及兴趣的才艺.

延川县17382604658： 孩子几岁培养兴趣,让孩子学习一些东西? - ？
布马复方： 孩子的兴趣不需要培养,孩子有自己的兴趣爱好,会自己去选择.如果想要培养孩子学习的习惯,可以通过一点一滴的家长引导,让孩子从学习中获得乐趣,孩子自然就会去喜欢学习.可以带孩子去李凌云儿童自由绘画心理乐园,那里的老师会引导孩子学习,并且教给家长如何教育和引导孩子.

延川县17382604658： 儿童才艺培养的误区有哪些? ？
布马复方： 目前,有不少望子成龙、盼女成凤的家长都希望孩子能够在接受正常教育的前提下,再接受一项或几项特长教育,以便于孩子掌握更多的技能,去迎接未来的挑战.于是,...