百花园作文

作者&投稿:葛畏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的百花园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

百花园作文 篇1

《百花园》是我五本书中最爱看的了,它让我懂得了相信自己,坚定自己,自强不息…

其中《啊,黄河》、《再破的盆里也能开出美丽的花》等故事特别打动我。

《再破的盆里也能开出美丽的花》一书中讲述了一位小女孩八岁时出了车祸,只能一瘸一拐地走路。我本认为她很可怜,其实并不。那是因为她遇到了一位善良的老师。老师不断的启发她、鼓励她。终于她不辜负老师的期望,通过自己不懈的努力,最后终于见到了光明。

《啊,黄河》一书中介绍了黄河全长约5464公里,流域面积约79.5平方公里,世界第五大长河。它发源于青海省青藏高原的巴颜咯拉山脉北麓约古宗裂盆地的玛曲,呈“几”字。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区,最后流入渤海。黄河中上游以山地为主,中下游以平原丘陵为主,由于河流中段流经中国黄土高原,因此带了大量的沙,所以它也被称为世界上含沙最多的河。但是在黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华民族最主要的发源地。曾经我的梦想就是去一次黄河,但一直没有实现,但我可以幻想到河水打到我的身上,我站在岸边,吹着风,多么惬意啊!

百花园作文 篇2

近期,我读了一本名叫《百花园》的书。顾名思义,《百花园》中汇聚了许许多多的美文。这本书中就如开满鲜花的花园一般。其中,我最喜欢柳叶和肖晓这两朵“大红花”。

《柳叶》这篇文章讲得是一个名叫柳叶的小男孩和他的跛子妈妈的故事。当我读完这篇文章时,我不禁对跛子妈妈无疆的大爱肃然起敬,她的爱不只表现在收留柳叶,更表现在以自己的生命为代价,来延续柳叶的生命!读到最后, 我哭了,柳叶,从此更像一片在风中飘飞柳叶了。

以肖晓为主人公展开的一系列故事都围绕这一只可爱的小狗“孩孩”。从肖晓和他的同学们偷养孩孩,到和山村儿童 “手拉手”活动,这一切的一切都洋溢着正义和欢乐。这其中最值得我们学习的是肖晓身上所具有的阳光、正义、善良、友爱的美好品质。终于,肖晓实现了他亲手升起国旗的光荣梦想,在“手拉手”活动中亲手升起了一面五星红旗。

《百花园》犹如一碗热腾腾的“心灵鸡汤”,如果你的心正被冰封,就请来品尝一下这碗“心灵鸡汤”吧!

百花园作文 篇3

课前播放同学喜欢的《喜羊羊与灰太狼》的歌曲,给学生提供一个轻松的氛围,给学生一种情境,后面的几个环节也是以对话式的形式进行学习,而不是一板一眼的,让学生惧怕习作。让他们对自己写出好的童话有兴趣。

二、给学生充分思考的时间。

首先想想选谁做童话故事的主人公;再猜猜他们之间会发生什么故事;还要让学生具体地想故事情节;最后在动笔之前再一次思考,即打腹稿。学生通过反复思考,选主人公,想大致情节,才能编写出完整的故事。

三、让学生大胆的想象

我在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象、自由表达。让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去写作。

四、先说后写,积极评价

学生在有了写作欲望时,我鼓励学生先进行口头作文,把故事说出来。在说的过程中,引导学生进行评价,补充。看谁说的好?人物间的关系是否说清楚了;内容表达是否完整;想象是否合理……在交流中,逐步把话说好。学生会说了,写自然不成问题。

百花园作文 篇4

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这是唐代诗人杜甫《独步江畔寻花》中的著名诗句。今天,我来到百花园,来欣赏这里盛开的花儿,寻找美丽的春天。

一走进百花园,我就被纯洁的玉兰花吸引住了,有紫的,有黄的,有白的。我最喜欢白色的,那一朵朵白玉兰花就像一只只白鸽展翅欲飞。顺着小路往前

走,一大片海棠花映入眼帘。这里的海棠花种类繁多:有繁花满枝的贴梗海棠,有花苞初绽的北美海棠,还有昂首怒放的垂丝海棠,真是各有特色,美不胜收。

突然,一阵香味扑鼻而来。哦!原来是大片的蝴蝶花,黄的像铺了一地金子,紫的像灿烂的云霞。还有一种黄紫相间的最为美丽,仿佛一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我只顾着欣赏眼前的美景,突然听到有人说:“哇,好美呀!”我不禁向右一看,只见不同颜色的郁金香竞相开放,好像一个个精致的小茶杯,美丽极了!放眼望去,各种颜色的花一排排整齐列队,就像昂首挺胸的战士,等待着大家的检阅。

百花园的春天真美啊!这美丽的花朵,让我感受到了生机勃勃的春天。

百花园作文 篇5

瞧!同学们带着自己的小包在小广场上排地整整齐齐。这是去干什么呢?去做操?去训练?……NO!哈哈,我们这是要去百花园春游呢!

一路上,同学们有说有笑,很快就到了百花园。走进百花园大门,就可以看见一个用米兰树做成的一个大“福”字。红老师带我们去走了一圈。我们来到了一条长廊,长廊上一根根柱子上写了一句句诗,柱子之间还挂着一个个红红的灯笼。旁边有一个湖,湖水十分清澈,湖里都是全班同学们的倒映。一阵风吹过,湖水泛起波纹,看上去好像我们全班同学都在手舞足蹈,好笑极了!

这里的花儿真多:有茶花、杜鹃、月季等等,怪不得叫做百花园。“呀,这儿有一棵蘑菇树!”一位同学叫到。这棵树的树冠被剪成了蘑菇形,正亭亭玉立地站在一块石碑旁,小树像一个小姑娘,又像一个卫兵,守护着这块石碑……

过了一会儿,我们选了一块地方坐下了,吃起了带来的食物,又玩起了踢踺子的游戏:“一个、二个、三个、四个……哈哈!我们赢定了……”

在欢声笑语中,我们结束了春游。

百花园作文 篇6

番禺区的大夫山可美丽了。大夫山里有很多漂亮的地方:百花园,莲化池。而我觉得最美丽的要数是百花园了。

春天,百花园里的花刚抽出鲜嫩的花叶,梅花却沉睡了,小草从梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。花和草常常都笑盈盈地盯着太阳,好像叫太阳公公照顾照顾它们。

春天小姐走了,夏天姑娘到了。百花园里的花朵探出了漂亮的脑袋重见光明。花朵多得很,有:美人蕉,玫瑰花,牵牛花。有的花红得像火,有的白得像雪,有的绿得像玉真是五彩缤纷啊!花朵不仅颜色鲜艳,而且姿态美。有的`花像绸丝散发,有的如彩带飞舞,有的似龙爪挺伸。真是千姿百态啊!蝴蝶在这里翩翩起舞,花显得更动人呢。

送走了炎热的夏天,迎来了干燥秋天。

秋天,天高云淡。百花园里的花水分不够,有一些话已经"老"了。可在这时,桂花却张开了笑脸。站在百花园里,你会感到身处在雪花之中。闻一闻,香味扑鼻而来,真叫人神清气爽。

冬天来了,花朵脱去迷人的衣裳睡觉去了。只有梅花在风中唱歌跳舞。如果记得的朋友就会脱口而出:墙角数枝梅,陵寒独自开。遥只不是雪,唯有暗香来。

大夫山的百花园真美啊!记得每一个季节,你都要去细细玩赏。

百花园作文 篇7

前几日,又去了一趟百花园,那时正好是夕阳西下的时候,太阳如同一盏红灯一样格外明亮耀眼,把云都染成了血红色,那样子如同熊熊烈火一般。在绿油油的草坪和小河交界的地方,有一排排高高的树把它们划分开来了,像极了中国象棋中的楚河汉界,夕阳的光刺透了这排树木,在草坪上留下了几道浓浓的金色印记。

小河里有几只鸭子在游泳,说是游泳更像是在河面慢慢滑过,好像在试水温一样,看来这就是“春江水暖鸭先知”啊!无风的湖面在落日的夕阳下如同一面镜子,反射出白白的光,一阵风吹来,平静的水面泛起一道微波,镜子被打破了,水面波光粼粼,正是“水光潋艳晴方好”,水面上架着一排竹桥,桥上种着一些小草,衬着阳光,让人心旷神怡。天空中突然传来几声鸟叫,只见披着黑白相间外衣的鸟儿像流星一样飞快地滑过天空,落在树丛中消失了,这一切都是那么地迅速。在茂密的竹林中,厚厚的枝叶挡住了阳光,地上只能看见几点金色的阳光,花园中有个茶楼,古筝声随风飘向花园更深的地方,在旁边的亭子里,有几个老人在悠闲的下着棋,丝毫没有感觉到时光的流逝,能有几人能长时间的享受这美好的时光呢,它是多么地珍贵!

百花园作文 篇8

我们学校有一座异常漂亮的百花园,同学们都非常喜欢那里。

百花园在学校的东边,一到春天,百花齐放,争芳斗艳,远远地就能闻到阵阵清香,园内那几棵柿子树的枝头上满是新生的芽儿,仿佛给柿子树穿上了一层绿纱,平整的灌木丛上零零散散的挂着几片绿叶,使光秃秃的枝桠多了几分色彩。

夏天的百花园,景色如诗如画。柿子树换上了深绿色的背心,灌木丛仿佛也受不了这般炎热,穿上了苍翠欲滴的清凉夏装,花儿开得更欢了,纷纷争奇斗艳,似乎在比谁的花期最长。

秋天的百花园,柿子树一枝独秀,最为美丽。那枝头上的柿子,把树枝都压弯了,一个个香味扑鼻的柿子像黄色的小灯笼,在绿叶的衬托下,格外漂亮。空中不时飘下几片枫叶,那枫叶红的像火,在远处看,好似一团火焰。

秋天转眼间过去了,冬爷爷带着小雪花翩翩而至,白雪覆盖了整座百花园,天地间顿时白皑皑的一片,从远处望,柿子树上那几个零零散散的小柿子分外耀眼。百花园睡着了,可小柿子树没睡,傲然挺立在寒风中,冬爷爷怕他着凉,就让他穿上大棉衣,暖和极了。

百花园虽然比不过泰山的雄伟,香山的美丽,更谈不上是什么壮丽的景观,但是,它有属于它自己的美,一种质朴的美。

百花园作文 篇9

‘袁圣童,快去学作文吧!妈妈又在催我了,我收拾好书包就去学作文了。“

我走到了位于电厂小区一号楼的作文班门口,首先映入眼帘的是像一团火似的“细粉莲”,它那火红的大花儿被雨淋过后显得更美了,真让人心旷神怡啊!我又看到了像喇叭似的牵牛花,它吹着它的小喇叭好像在说:“不要摘我,我会美化环境的。”还有地瓜花、蚂蚁菜花、串红、对红,还有一些含苞待放的小芍药呢!但是,以前杂草丛生的地方,是怎么变成花园的呢?

老师告诉我们今天要去采访种花的刘奶奶。这时让我想起了《秋翁遇仙记》的故事,但刘奶奶并不是秋翁啊,她一定是“春奶奶”吧!还没等我幻想完,就该我采访了。我首先做了自我介绍,然后就问刘奶奶:“您种了几珠花呀?”刘奶奶回答说:“大花好像栽了七珠,中小花有二三百珠呢!”我又问:“那您是怎样栽出这么美丽的花呢?”刘奶奶笑着回答说:“不光是我栽的,还有谢奶奶、韩奶奶、李奶奶呢!从今年4月20号就开始拔草、提水、栽花了。还有好多人都来帮忙,两个多月,花越栽越多,达到二十多个品种呢,现在都开成花胡同了!”说着,刘奶奶又像护花使者似的去看那些花了。刘奶奶她们栽种的花真美,但刘奶奶她们的心灵更美!

百花园作文 篇10

森林服装店是语文百花园八的说话写话。这是课程标准实验教科书(S版)语文第四册中的一篇“说话·写话”,是一次看图说话写话练习。重点在于对学生观察能力、想象能力、说话写话能力的培养,达到“我口说我心,我手写我口”的目的。

在教学中我能根据教学目标来设计教学内容,如:先整体概括有哪些小动物来买衣服。再说说他们买到了什么样的衣服,然后,根据小动物穿的衣服,想想买衣服的过程,并加入对话训练。最后,让学生带头饰进行语言训练,激发学生说话的兴趣。课堂上,学生在我的启发下,兴趣盎然,积极发言。课堂效果还是不错的。但是,在设计环节中,我忽略了学生对知道斑马、梅花鹿和青蛙为什么要买和它们身上颜色、花纹一样的衣服的问题的追问,没有进一步去拓展延伸,这一点是我在上课时所欠缺的。另外,还有那些小动物也来服装店买衣服,由于时间的关系,我也没有让学生说,这也是应弥补的。

所以说,一节说话课,要想商号,真是需要教师话功夫、费心思。




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