大学学习化学意义1000字?

作者&投稿:巨便 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
刚上大学怎样理解化学的重要性和意义并热爱它呢?~

我也是学化学得,毕业一年了!刚进大学嘛,想喜欢化学还不简单,实验室里的东西我想你应该没办法拒绝,化学实验室是一个很有吸引力的地方,每次做实验都非常兴奋!而且各种实验现象都是非常有意思,生活中很多的现象可以在实验室了解他的原理!以后还可以做做小实验给朋友看看,别人会觉得你很伟大哦!

,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。 化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,

一.开发和应用网络资源,突破教学重点、难点
1、微观粒子运动。化学是研究分子、原子及核外电子等微粒运动的科学,而微观粒子的运动又是肉用眼所看不到的用手摸不着的,通常情况下我们只有借助于挂图和模型,通过我们教师的讲解而使得学生理解。而微粒运动变化的过程却无法充分展示,例如,通过网络的搜集,还有网上大量的资料,运用多媒体课件模拟微粒的分开和结合的过程,却能使学生很快地理解和接受。高中化学的电子云、化学键、晶体结构、有机物分子空间结构、有机物反应机理如消去反应等、电解池原理、原电池原理、胶体的渗析与电泳等等,都可以用多媒体课件来模拟。

  2、有毒、有害、现象模糊以及较难完成的实验。如胶体的电泳、硫化氢的性质与制取、CO、SO2、Cl2等毒性实验、压强对化学平衡的影响等。

  3、错误的实验操作后果。如氢气还原氧化铜时先加热后通氢气、将水加入浓硫酸以稀释浓硫酸、用启普发生器制取乙炔等。

  4、化学生产流程的宏观演示。如接触法制硫酸、氨氧化法制硝酸、陶瓷、水泥、玻璃的生产流程等。

  化学是以实验为基础的学科,要充分发挥实验的作用,不能滥用多媒体技术,应注意“合理、适当”,所谓“合理”就是该用的时候用,既是雪中送炭,又是锦上添花,不是为用而用,单纯追求美观、摆样子。所谓“适当”就是恰到好处,用得适时。

  二、优化课堂教学,提高教学效率

   1、让我们的网络资源通过多媒体计算机技术可将抽象复杂的理论,形象地表现出来,减少了教师的重复工作,使教师的活动不象以前:一张嘴、一支粉笔、一块黑板加简单电教手段组成,而是综合运用网络,把网络资源运用到多媒体教学。增加课堂容量和知识密度,提高了教学效率。如刚学习化学时,学生不易理解排空气集气法的收集原理,也不易讲述明白,若制成多媒体课件,设计为一种气体将另一种气体从集气瓶中排挤出来,展示给学生,学生一看就懂,大大节省课堂教学时间。

   2 、再有,传统的课堂教学中,节奏慢,课堂容量小,教学方式比较单调呆板。利用多媒体计算机技术呈现信息量大,速度快,图文并茂的优势,进行所学知识的巩固和复习,会使学生更好更快更多地接受知识。尤其在总复习时,运用计算机将课堂教学中的板书、例题、练习制成一个多媒体课件,既可增大课堂信息量、减少板书时间,又能达到较好的教学效果。再如进行实验室制取实验装置及相关练习的复习中,用传统的方法若把装置图画在黑板上很浪费时间,用一些挂图,又没有动态效果,如果制成多媒体课件,只需一按键即呈现出来,运行极为方便,且有更好的教学效果。这样在总复习时,教师就可以在课堂上充分以导为主,启发学生思维,增加课堂练习容量,提高教学效果。

  3、一堂课45分钟,有的实验时间长,不易马上见到实验效果,如铁生锈的实验,若在课堂上做演示实验时,需很长时间,不可取,如果改用多媒体计算机演示其实验过程,几分钟即可,既节省时间,又加快了课堂节奏,活跃了课堂气氛。

  三、采用网络资源的开发和应用,加强化学与生产、生活、社会的联系

  中学化学中,关于化工生产的内容较多,传统的教学方法,一般采用模型、挂图、板书等演示手段,真实性和直观性较差,无法激起学生对化工生产的兴趣。若利用计算机的模拟功能,编写化工生产的流程图,向学生展示物质的转化和流动情况,就可以使学生对整个化工生产过程及反应原理在头脑里形成一个框架。模拟化工生产的全过程,如用3DS的动画功能制成三维动态过程,就可以向学生展示如:硫酸工业中沸腾炉、接触室、吸收塔,氨的合成塔等中的真实的反应现象。在展示讲解该课件时,再配以播放相关的化工厂的全貌及车间内部设备的场景,这样学生很容易产生身临其境的感觉,大大提高了化工生产的真实性,增强了理论与实际的联系。

   综上所述,随着多媒体技术逐渐引入课堂,传统的教学思想和教学观念必然随之改变。因此网络资源的开发和应用尤为的重要,多媒体技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用,可优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,能够有效地增加教学的密度和扩大信息量,大大提高教学效率。

化学的意义是巨大的




请你谈谈学习化学有什么实际意义
1.对人类文明而言,西格博说过“化学人类进步的阶梯”。似乎有点虚。2.对个人而言,我喜欢给学生说的一句话“学好化学能让你活得明白,也能让你死得明白”。这个对于大多数学生来说可能有用!举例:高中化学油脂中有关于洗涤原理的介绍,我常结合这个内容给学生介绍常见洗涤剂 ⑴离子型洗涤剂,如肥皂...

联系实际说学习化学的意义
化学大得去了!化学应用到工业上就叫化学工业,简称化工。化工又分有机化工和无机化工。在农业上有做肥料,农药,塑料薄膜的工厂等 用在材料有塑料,涂料,油墨,比如你加装饰用的有颜色的家具,地板,窗帘,电视机外壳的颜色等等 用在生活上的比如洗衣粉,洗洁精,胶水,水性笔的墨,牙膏,衣服,电视...

化学的意义是什么,我们为什么学化学?
自然科学,人们学习它们,是因为他们有用,能帮助我们解决好多问题。你如果是高中的话,那就好好学化学吧,上了大学你需要学习更多与自己本专业无关的东西,因为它们能开拓思维,让你见识更多你还未涉足的世界。怀着好奇而虔诚的态度了解更多的知识,对每个人都没有坏处。比如 勒沙特列原理可以解释许多社会...

学习化学发展史有何意义
所以拉瓦锡不急于当律师,而是对植物学发生了兴趣。经常上山采集标本使他对气象学也产生了兴趣。后来,拉瓦锡在他的老师,地质学家葛太德的建议下,师从巴黎有名的鲁伊勒教授学习化学。 拉瓦锡的第一篇化学论文是关于石膏成分的研究。他用硫酸和石灰合成了石膏。当他加热石膏时放出了水蒸气。拉瓦锡用天平仔细测定了不同...

小学科学学习物质化学的意义
研究晶体的意义 1、物质的化学性质是由共结构决定的,所以结构化学包括结晶化学,是研究和解决许多化学问题的指南。2、由于晶体内的粒子排列得很有规则,所以晶态是测定化学物质的结构最切实易行的状态,分子结构的实际知识(如键长、键角数据)的主要来源是晶体结构。3、它们是生物化学和分子生物学的支柱。

学习化学信息检索的目的及意义
学习化学信息检索的目的及意义:(一)避免重复研究或走弯回路。(二)节省学习答者的时间。(三)是获取新知识的捷径。信息检索是做科研的第一步,在做科研和撰写科技论文过程中起着至关重要的作用。对于化学工作者而言,大量化学信息的掌握必需通过系统的化学信息检索来完成。传统的手工检索方式费时费力...

选考化学和选考化学或生物有什么区别
生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分。它的目的是阐明和控制生命活动,改造自然,为农业、工业和医学等实践服务。生物学是自然科学的重要分支,是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。学习化学和生物学的意义:...

为什么学习中学化学实验研究
中学化学实验研究对学生的学习、实践和素质发展具有重要作用。通过实验操作,学生可以更好地理解和掌握化学知识,培养实践动手能力,并激发学习兴趣和科学精神。学习中学化学实验研究是一项必不可少的教育内容,并且具有深远的影响。学习中学化学实验的好处 1、中学化学实验研究不仅在学科学习上具有重要意义,也...

学习烹饪化学知识的意义是什么?
因为豆腐含石膏与菠菜含草酸两者相遇就发生了化学反应,生成了不溶于水的草酸镁或草酸钙,沉积在血管壁上,影响血液循环,这一点对儿童的正常发育影响特别大;比如在烹饪肉类食物中添加料酒可以去除鱼、肉类的腥膻味,这都是需要学习的知识。

文科生为什么要学化学?
直到有一天,我的课代表(一个男孩子,名字忘了,现在好像是在中山大学学经济)问我:“老师,你觉得我们文科生学化学有什么意义呢?”我才猛地醒悟,原来我不仅要教会他们做题目,化学知识对于文科生同样有着深刻的内涵。 高二的下半学期是我们的文科生来说,也许是系统的学习和接触化学的最后的机会,...

南雄市19469151056: 化学的重要性 -
韦霞氯化: 1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用.如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化...

南雄市19469151056: 学习化学的必要性? -
韦霞氯化: 不敢说和你以后的工作之类的有什么直接关联.但是至少它的学习需要学生培养那么一种思维,那就是发散性的思维,学习化学确实需要这种思维才能学得好.另外就是给学生补充多一点生活常识.

南雄市19469151056: 大学化学的重要性 -
韦霞氯化: 这得看你是不是化学专业的了,如果不是学这个的,应该没多少重要性. 如果是,我想也不用多说吧,因为你是学这个的,以后要用这个吃饭,重要性不言而喻了. 四大化学,几乎每一个都用得着,好好学吧.

南雄市19469151056: 学习化学的目的或好处 -
韦霞氯化: 1.从一个新的角度——化学去看世界2.可以学习一些生活常识中蕴含的道理,如铁为什么会生锈3.化学经常要总结经验,从而得到一些理论,这就有利于提高我们的归纳总结能力4.做实验,培养严谨精神,...

南雄市19469151056: 化学的重要性
韦霞氯化: 化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学.世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志.

南雄市19469151056: 学习化学的好处
韦霞氯化: 可以叫你丰富知识,能叫你轻易揭穿江湖骗子的骗局,化学在生活当中处处都以看到,知道的东西多了,懂得也就多了,当你知道的越多也许会给你带来意想不到的效果,如果以后充实化工领域的工作那么前期化学打下的基础会叫你以后如鱼得水的,总是好处就是等等等等的好好好好呀

南雄市19469151056: 学习化学的重要性 -
韦霞氯化: 你要知道,现在的社会中,哪一样东西都能和化学扯上关系 化工产品,农产品用的花费、我们穿的衣服,所有的工具,汽车燃烧用的汽油要石油化工企业生产【'我们用的电,也要电厂、这些都要懂化学 当然,化学不代表全部,但是化学占了绝大部分的含金量 好好学习个门功课

南雄市19469151056: 学化学有什么用?
韦霞氯化: 在大学非常有用,很多理科要深入学习化学,以后从事此方面工作

南雄市19469151056: 高校化学课程在现实中有什么作用? -
韦霞氯化: 有用,主要目的是学习基础知识.每一个学科都有自己的发展史,在进入一个学科前,你得了解她.所以学习基础知识是有用的.当然,课本上的内容是经过检验的,相对来说比较旧.而很多科研课题是在挑战课上的知识,这就是一个更新换代的过程.因此,学习课本是有用,但不能全信.用谨慎、怀疑的态度对待,说不定某一天你发现一个新的理论,从此改变整个化学界!

南雄市19469151056: 学习化学有什么好处? -
韦霞氯化: 可以掌握物质的结构及化学性质和应用及合成等知识.

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网