这道题怎么做的？
2.分析：如果不求a、b、c值，那么能不能解决问题呢？因为题目没有让求a、b、c的值并且受已知条件的限制也的确求不出来；既然此类题目没有思路，可以尝试探索性解答——把x＝-1代入得17，再计算移项合并同类项，看能得到什么；再把x＝1代入，看需要什么，二者结合看是否能解决问题？！
3.思路：就按照以上分析的去做，抱着试试的态度，反正不会做，试试又何妨？有可能发现什么，或者有了思路，再或者做出来了——这就是探索、大胆尝试，不要不动手就否定自己，必须动手去做，即便做不出来也可能有所收获，收获的积累本身就是学习；摆脱思维定势的影响——a、b、c的值求不出来，此题就无法做；因此不给出解题过程，给出答案——1，看自己到底能否独立完成；如果实在做不出，再追问，给出详细过程；
4.说明：没有思路或者无从下手的题目，可以尝试探索——把已知条件充分利用，建立与所求问题的关系，再分析确定做法；自己如果还做不出来一定要追问；
5.如果按照以上分析与思路正确解决了问题，那么心情愉快、情绪高了，再做一做类似的：
当x＝1时代数式的值为17，当x＝-1时求代数式的值，其它条件不变；
把x的5次方、3次方、1次方分别换成7、5、3次方和9、7、5次方，其它条件不变，重新做，总结一下规律；
请问这题怎么做?
请问一下,这道题怎么做?写回答有奖励 请问一下,这道题怎么做? 展开:如图所示:把凹下去的两条边往外移动,可以拼成一个长方形,长是(7+16)米,宽是18米,周长就是:(7+16+18)×2=41×2=82(米)面积:如图所示,把图形分成两个长方形,求这两个长方形面积的和就是图形的面积了。7×18+16×7=126+112=23...
为什么做数学题就是没有思路?
某件事如果你只是看，或者就算理解了如何去做，也不代表你自己能真正做到。只有在你自己实际操作和完全掌握的情况下才能建立起稳固的神经回路 。其次，很多同学已经习惯了以前学校老师教授的“背题目，找题感”的解题思维模式，形成了思维定式。当拿到一道题的时候，会习惯从自己做过的题库中寻找解题的...
鸡兔同笼怎么算?
鸡兔同笼解题思路：如果先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚数-每只鸡...
1+2+3+4+...+49+50这题怎么做?
1+2+3+4+...+49+50 =（1+50）+（2+49）+（3+48）+（4+47）+...+（25+26） ...【共25组】=51+51+51+...+51 =51×25 =1275
请问各位,这道题怎么做?
等价于书法作品是美术作品的3\/2，利用和倍问题，书法作品：150÷(1+3\/2)=60本 美术作品：150-60=90本
...小兰拍了6下小东拍了9下小红拍了8下这一题怎么做?
他们一共拍了6+9+8=23下，希望采纳，谢谢。
中考数学最后一道题要怎么做
写前面的一定要快,选择和填空要有技巧，不要浪费时间，计算要准，边算边检查，简答题要写出有效的准确步骤，这些要快，准，稳。你才较多的时间做最后一题的。做最后一题的技巧：1。这类题多为三-四问的。并且前后关联的。如果第一问做不出来，或做错了就全盘皆输了。重要的是做好第一问和第二...
78-78×0.01的计算题怎么做?
78-78x0.01先算乘法再算减法 =78-0.78 =77.22 先算78x0.01=0.78 再算78-0.78=77.22 所以78-78x0.01=77.22
...个零件,平均做每个零件需要这道题怎么列算式的
李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做（500\/3）个零件,平均做每个零件需要（3\/500）小时。根据题意计算：每小时做：25÷0.15=500\/3（个）做每个零件用：0.15÷25=3\/500（小时）
数学题目中的关键词是什么关键词?该如何找寻这个关键词?
在做数学题目时，经常会听到数学老师说一定要抓住应用题或者其他题目当中的关键信息。一道题目当中给出的信息有很多，而真正能够决定这道题到底如何做，就需要找到数学题目中的关键词，这个关键词也就是知识点。一道数学题当中给的信心可能和我们学过的很多知识点相连接，但是关键信息就能够成为这道题的解决...
席泉热淋：[答案] 3.2+3.5=6.7 这本书的价钱是6.7元
怀安县15940955924： 这道题怎么做龟兔赛跑,龟每分钟跑25米,兔每分钟跑325米,全程1500米.兔在途中睡了一觉,结果龟到终点时,兔还差200米.兔睡了几分钟?这是六年级的... - ？
席泉热淋：[答案] 龟跑了1500/25=60分钟 兔子跑的时间是(1500-200)/325=4分钟 兔睡了60-4=56分钟
怀安县15940955924： 这道题怎么做:一枝铅笔原来的长度是 一枝铅笔原来的长度是18厘米,现已用去20毫米,铅笔现在有多长? - ？
席泉热淋：[答案] 20毫米=2厘米 18-2=16(厘米)
怀安县15940955924： 这道题怎么做(有甲、乙两只水桶,把甲桶里水的一半倒入乙桶,刚好装了乙桶的2/3,再把乙桶加满水,还需5千 - ？
席泉热淋：[答案] 可求甲乙两个水桶各盛多少水,或者甲水桶比乙水桶多盛多少水, 5÷(1-2/3)=15(乙水桶多盛多少水) (5÷(1-2/3)*2/3)÷1/2=20(甲水桶盛多少水) 以下就简单了
怀安县15940955924： 请问这道题怎么做?(二年级数学)池塘边原来的杨树比柳树少14棵,今年又栽了20棵杨树和17棵柳树,现在杨树和柳树哪个多?多多少棵?请问这道题怎... - ？
席泉热淋：[答案] 柳树多 14-(20-17)=11(棵)
怀安县15940955924： 这道题怎样做,现有105个苹果,把它们放入篮子中,每个篮子都要有苹果,那么至少需要多少个篮子,才能保证每个蓝子的苹果数不超过34个? - ？
席泉热淋：[答案] 4个,105除以34=3.1
怀安县15940955924： 小学二年级数学上册寒假作业上的这道题怎么做?将1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填入下图的圆圈里,使每个大圆上五个数的和都等于21. - ？
席泉热淋：[答案] 解法1: 公共部分:1、5 然后再分配以下2组数到任意圆 2、6、7 3、4、8 解法2: 公共部分2、4 然后再分配以下2组数到任意圆 1、6、8 3、5、7 理由:1+2+3+4+5+6+7+8=36 然后21*2=42 所以公共部分为42-36=6 然后分配即可
怀安县15940955924： 这道题怎么做阿甲组有图书本数是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的本数是乙组的5倍 原来乙组有图书多少本? - ？
席泉热淋：[答案] 设乙组图书有x本,则甲组有3x本, 依题意得, 5(x-6)=3x+6, 解得x=18, 所以乙组原来有18本书
怀安县15940955924： 这道题怎么做啊;门口有自行车和三轮车共7辆,三轮车的总轮数比自行车的轮数多11个,自行车、三轮车各几辆我会加高悬赏的要详细的解说```````也要答案 - ？
席泉热淋：[答案] 设有X个自行车,Y个三轮车. X+Y=7 3Y-2X=11 解出来X=2 Y=5
