读《匆匆》有感

作者&投稿:答谦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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   篇一: 读了《匆匆》有感

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是呀,时间过得太快了,不知你是否感觉到时间在流逝。而我们为何不在有限的生命里做些什么呢?看了《匆匆》这篇文章使我感受颇深。

  现在的我们真的像小皇帝一样。家长宠着我们,每次总把最好吃的饭菜留给我们,买好看的衣服给我们穿。可是我们这群小学生,有的整天围着电脑游戏,有的成天守在电视机旁无聊,有的则老是手捧着个game boy,用家长辛辛苦苦挣来的钱,去挥霍,只贪图一时的享乐,而不去为今后做打算。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”,但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在,一转眼就到了小学准备考初中的时候了,过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了,但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!

  总之我们现在要珍惜时光,及早努力,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”

   篇二: 读了《匆匆》有感

  我读完了语文书中的课本朱自清的散文《匆匆》后,感悟很深。于是写下了这篇读书笔记。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。是的,如果能用钱买来时间,那么我想,没有人在会写珍惜时间的文章来去警告世人们了。时间无时无刻在我们身边悄然失去。他把现在变成过去,把未来变成现在,把过去变成遥远的历史。

  时间太公正了,他只给人们自己所该得到的一丁点儿时光,不会少给更不会多给。他依然默默地走着,带动着每个人一点一滴的变化,一日复一日,一年复一年。笑看世间沧桑,感受世纪之交。但是不管人类怎样渴望,时间是永远不会被屈服的。

  不要因时间的无情而每天黯然泪下。虽然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我们去珍惜时间,他也是够宽容的,足够的时间让你去创造辉煌。但是,当然了。创造的过程也只有匆匆和汗水。走过的人生旅途似乎没什么痕迹。美丽的人生我们边走边欣赏。

  走过的已经都走了,要来的也正在来着。人生短暂。珍爱时光,别让时间在你身边叹息着白白流过。

  朱自清的这篇文章色调极婉转,燕子杨柳,微风青烟,薄雾游丝。再加上语气词缀在词尾,炼句的功夫表现于不惹眼处,形成一种和谐、自然的美的韵律。

   篇三: 读了《匆匆》有感

  课文紧紧围绕这“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而彷徨的复杂心情。

  《匆匆》告诉我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。

  这本是人所见的自然现象,但朱自清触景生情,从中想象到自己年轻的生命,默算着二十四

  年八千多日子的行踪,追索着生命的价值,发出了惋惜的喟叹。韶华易逝,青春难再,年轻人必须珍惜光阴,万匆使其错过,《匆匆》的主旨,便在于倾吐自己对时间匆匆这一瞬间的感受。

  表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋,而且写出日子是非常的渺小消逝快无声无色,也表现了作者心中的无奈之感;还展示了时间在生活的不经意中来去匆匆的。

  啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我一定要好好把握将来的时间。

   篇四: 读了《匆匆》有感

  “珍惜时间,把握时间,利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。

  “燕子去了,有再来是时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去,让人误以为是描写“春”的文章,后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的生命轮回来衬托人生的一去不复返,也提醒人们要珍惜时间。

  说到珍惜时间,就自然地联想到生活的点点滴滴。

  就说我们的学习吧!我们已进入冲刺阶段了,可哪里像个毕业生呢?整天无所事事的,不知道时间的珍贵,也不珍惜她。而时间又是公平的,他从不等人,也比给别人多余的时间,都是一天二十四小时,一年三百六十五天。对于爱学习的人来说,每一分,每一秒都十分珍贵,都可以做很多有利于学习的事:读书、整理笔记、复习……

  光珍惜时间还没有用,必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫,而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时,也要掂量时间的分量,要会把握它,明白在一定的时间内做某件事,时间够不够,怎样快而好的完成,并有意义。

  我们已是六年级的学生了,应该明白什么时候该做什么和不该做什么,利用一天短暂的二十四小时做更多事,不要让日子从我们身边

  白白逝去。

  俗话说得好:“光阴似箭,日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样:稍微不留神,时光从水盆里,饭碗里,从凝然的双眼前过去了,留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒,才能有所作为。

  《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……

  篇五: 读了《匆匆》有感

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,时光为什么会一去不复返呢?”读过朱自清先生的《匆匆》后,我掩卷而思:时光究竟是什么呢?为什么昨天的时光永远停留在了昨天,为什么刚过去的一秒永远不会再现?

  时光是看不见的,时光是摸不着的,但一秒一秒的转眼飞逝,时光象奔涌的`大河一天天的流淌。流过了,就在再也回不来了。就象白首的老翁永远回不到孩提时代,就象参天的大树永远不能变成稚嫩的幼苗。

  时间是短暂的,无论你是年轻的还是年老的,每个人都拥有属于自己的时间,无论你是贫穷的还是富有的,每个人拥有的时间都是相等的,都可以掌握自己手中的分分秒秒。或许在这一刻,它就在我们手间匆匆的流走;或许这一瞬间,他就与我们擦肩而过;或许就在这短暂的几分钟时他就会离我们远去。告诉我,时光老人为何只款待“惜时如金”的人们呢?你可能告诉我,直到燕子不再飞回,杨柳不再发芽,桃花不再盛开的时候,我们就再也没有弥补过错的机会了。

  想想吧,现在的我们若不珍惜时间会怎样?俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”你或许会认为一秒钟很微不足道,我可以告诉你:“一粒砂土或许太渺小,堆积起来就是大山的脊梁。一片羽毛或许太无能,堆积起来就是孔雀华丽的外衣;一秒钟或许太短暂,可成百上千的一秒钟就可以干很多事情。所以热爱生命的人们请珍惜时间吧!”像沙漏,珍惜里面的每一粒沙子。珍惜时间吧!利用这分分秒秒,也可以结成那硕果累累的学习成果。就让这时光的老人,照亮我们人生的起跑线吧!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的,我明白了,时光是短暂的,只有珍惜时间,才能创造出美好的未来!




读了《匆匆》一文有何感触,写一篇100字左右的文章
今天我读了朱自清的散文《匆匆》。我有感受到了这个匆匆是一去就不回来了,我要告诉大家要好好珍惜时间“一寸光阴一寸金”,寸金难买寸光阴,就像今天的事情今天做,医生少用了一分还是一秒就有可能病人就会死了,我们小学生要把今天的事情做完才对,如果今天的作业推到明天做明天就有明天的任务这些都...

读《匆匆》有感 300字
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分...

朱自清散文阅读《匆匆》读后有感
布莱西特曾说过:不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆流走的时光。这正是在警告那些活在过去里的人,那些活在昨天里的人,在对已流逝时光大为叹息时放走时光的人。过去的时光已经成为历史,如果你执著于昨日的星辰,必将错过今朝的太阳。正如作者所说的:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被...

抛弃时间的人,时间也抛弃他——读《匆匆》有感
《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的'作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

朱自清《匆匆》体会(句子)
体会到时间流逝飞快,来去匆匆,用巧妙的比喻告诉我们:流逝的时间就这么白白的过去了,没留下什么痕迹,暗示自己没有什么作为!对时光,一去不复返的伤心心情,和对时光的流恋!时间的飞快的流逝,也提醒我们,要珍惜时间,不浪费一分一秒,这些生活中的小细节,不使我们注意,但作者却发现了这一幕幕...

读《匆匆》有感 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢...
小荷作文网 www.zww.cn掩卷沉思,《匆匆》这篇文章中朱自清问了一个问题:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话澄清了我思想上的迷雾,我不禁为自己过去的幼稚无知感到羞愧,为什么不同的人对“时间”这个词有不同的看法呢?懒惰的人,时间匆匆流逝毫无价值可言。所以他在一...

朱自清的《匆匆》表达了作者怎样的思想感情
文学鉴赏:鲜明的对照《匆匆》中的对照借助矛盾中的统一或复杂中的单纯两相联系,构成有机的整体。这种用法,寓矛盾于统一之中。可增强协调感,使变幻组合的印象油然而生。如,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的...

读《匆匆》有感和给老师的一封信(作文)600字左右
读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢?时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,而且会对身体有伤害。时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过;在我们...

读【匆匆】有感的作文400字
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索。问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开。一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制,省略一些句子成分。散文诗却不然,它基本运用是散文的句式,作者情绪的跳跃一般没有自由诗那样大的跨度。但...

读匆匆有感作文六百字
文中有几句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复反呢?”这一句看似是问句,其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”小时候,我是多么无忧无虑,日子过得多么...

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河东区15890316576: 嗯,读了《匆匆》你有什么感想二百字以以上. -
中叔绍活血:[答案] 读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺...

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河东区15890316576: 读朱自清匆匆有感 作文 -
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