看图写话二年级上册怎样帮助残疾人

看图写话二年级上册怎样帮助残疾人~

残疾人在生活中经常会遇到一些障碍，主动帮他们解决。
1、公交车拒载盲人。盲人乘车被拒载，实则上反映出国家法规和城市公益疏于监督。
2、肢体残疾人行动受限制。电梯的按钮高不可及使依靠轮椅、拐杖行动的人不能自己开门、楼梯的台阶难以逾越。
3、残疾人外出遭遇障碍的一个重要原因，在于无障碍设施不能充分发挥作用。
4、听力、言语障碍的残疾人无法正常与人交流。因为大多数人不懂手语使这部分残疾人与正常人之间的沟通有着不可逾越的鸿沟。
除此之外还有许多困难需要克服。而只要您愿意，您就能帮助这些被束缚的人继续前进。
帮助残疾人可以从很多方面入手：
1、 残疾人搭乘公共交通工具，应当给予方便和照顾，如让座、按下车铃等。
2、 如果一些公共休闲场所能完善无障碍设施，让电梯的按钮再低些；台阶再平些；盲道再宽些，与残疾人的心就会再拉近一些。
3、 “平时除了与残疾人朋友及家人沟通外，就很少与外人沟通了，我和同学都期望在公共场所和普通人有更多沟通。”这是一个听力残疾人的心声，他们渴望与大家交流。其实只要懂一点简单的手语，大家与聋人进行简单的沟通并不困难。特别是银行、邮局等公共服务部门的工作人员学会一点手语，或开设手语窗口，将会大大方便残疾人。
4、 多数残疾人并不希望别人可怜他，因为可怜帮不了什么。所以，大家要特别留意自己的言行，尽量以对待健全人的方式对待他们。

公共汽车上的启示有一天，我要去婶婶家，奶奶让我自己去。我乘坐公共汽车到婶婶家，与表弟玩了起来。到了下午四点，奶奶打电话来让我回去。于是，我走到车站等车。有一天，我要去婶婶家，奶奶让我自己去。我乘坐公共汽车到婶婶家，与表弟玩了起来。到了下午四点，奶奶打电话来让我回去。于是，我走到车站等车。我车来了，“啊！”我走进公共汽车，看见车上竟过了一会儿，一位残疾人叔叔上了车，司机看见了，边开车边说：“谁愿意把座位让给这位需要帮助的人。”顿时车上变的静悄悄的，没有人回答。“谁愿意把座位让给这位需要帮助的人。”司机再次问道。我想：好不容易才坐在这个位置上，难道就这样让出去吗？不让，恐怕对不起我的红领巾，会受到别人的指责。于是，我站了起来，对司机说;“我愿意把座位让给这位需要帮助的叔叔。”于是，叔叔往我这边走来，对我说：“谢谢小弟弟。”“不用谢”我说。顿时，车上再次充满了一阵阵的赞扬声。我第一次感到让座是这样快乐。回到家,我拿起日记本，把我一时的感受写下来。帮助、关心他人，往往是不需要回报的。

残疾人在生活中经常会遇到一些障碍，主动帮他们解决。
1、公交车拒载盲人。盲人乘车被拒载，实则上反映出国家法规和城市公益疏于监督。
2、肢体残疾人行动受限制。电梯的按钮高不可及使依靠轮椅、拐杖行动的人不能自己开门、楼梯的台阶难以逾越。
3、残疾人外出遭遇障碍的一个重要原因，在于无障碍设施不能充分发挥作用。
4、听力、言语障碍的残疾人无法正常与人交流。因为大多数人不懂手语使这部分残疾人与正常人之间的沟通有着不可逾越的鸿沟。
除此之外还有许多困难需要克服。而只要您愿意，您就能帮助这些被束缚的人继续前进。
帮助残疾人可以从很多方面入手：
1、 残疾人搭乘公共交通工具，应当给予方便和照顾，如让座、按下车铃等。
2、 如果一些公共休闲场所能完善无障碍设施，让电梯的按钮再低些；台阶再平些；盲道再宽些，与残疾人的心就会再拉近一些。
3、 “平时除了与残疾人朋友及家人沟通外，就很少与外人沟通了，我和同学都期望在公共场所和普通人有更多沟通。”这是一个听力残疾人的心声，他们渴望与大家交流。其实只要懂一点简单的手语，大家与聋人进行简单的沟通并不困难。特别是银行、邮局等公共服务部门的工作人员学会一点手语，或开设手语窗口，将会大大方便残疾人。
4、 多数残疾人并不希望别人可怜他，因为可怜帮不了什么。所以，大家要特别留意自己的言行，尽量以对待健全人的方式对待他们。

---

项城市19187241548： 看图写话二年级上册怎样帮助残疾人 - ？
诸葛姬葫芦： 残疾人在生活中经常会遇到一些障碍,主动帮他们解决.1、公交车拒载盲人.盲人乘车被拒载,实则上反映出国家法规和城市公益疏于监督.2、肢体残疾人行动受限制.电梯的按钮高不可及使依靠轮椅、拐杖行动的人不能自己开门、楼梯的台...

项城市19187241548： 小学二年级日记100字帮助残疾人 - ？
诸葛姬葫芦：[答案] 今天,我在放学回家的路上,看到一位双腿残疾坐轮椅的伯伯.他很坚强,自己拨动着轮椅行走.前面有个斜坡,他上不去了.... 他感激地说:“谢谢你,好孩子.”我说:“不用谢.”我看着他继续往前走.心想:我只是顺手帮他一下,而对残疾人来说却是...

项城市19187241548： 口语交际二年级上册作文怎样办助残疾人 - ？
诸葛姬葫芦： 多多帮助残疾人 星期天,我跟哥哥两个人来到了公园.当我们准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,正东张西望,好像在等待这什么.看到这情景,我明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面.于是,我就对...

项城市19187241548： 小学二年级日记100字帮助残疾人 - ？
诸葛姬葫芦： 今天,我在放学回家的路上,看到一位双腿残疾坐轮椅的伯伯.他很坚强,自己拨动着轮椅行走.前面有个斜坡,他上不去了.我赶紧噢跑过去推他上坡.他感激地说:“谢谢你,好孩子.”我说:“不用谢.”我看着他继续往前走.心想:我只是顺手帮他一下,而对残疾人来说却是多么重要啊!

项城市19187241548： 二年级的小学生遇到残疾人该怎么做 - ？
诸葛姬葫芦： 如果我们遇到需要帮助的残疾人, 就应该:在公交车上,要主动让位给残疾人坐; 在过斑马线时要扶残疾人过马路;在街上行走时, 要帮助腿脚不方便的残疾人推轮椅等. 我们应该要主动帮助残疾人及其它需要帮助的人, 不应该看到了,视而不见, 不主动去帮助别人, 而等人家说了才去做, 这样是不对的.

项城市19187241548： 怎样帮助残疾人作文 - ？
诸葛姬葫芦： 1.帮助残疾人的要求: 物质帮助: 大部分残疾人家庭情况不太好,生活都十分困难,特别是重度残疾人,有条件的可以给他们捐献点物品和钱. 精神帮助: 部分残疾人的心理存在偏差,如果有能力的话,帮助引导一下,能够让他们振作起来也...

项城市19187241548： 写话:当你遇到需要帮助的残疾人过马路时,你会怎么做. - ？
诸葛姬葫芦： 当小编遇到需要帮助的残疾人过马路时,你会去帮他过马路

项城市19187241548： 你打算怎样帮助残疾人做力所能及的事情 - ？
诸葛姬葫芦： 我会根据残疾人的能力教他们一些对以后生活有用的技能和学习基本的生活自理能力,比如,懂得怎样和别人沟通,学会基本的礼貌用语,让他们树立信心,自己能做到的事情尽量自己做,减轻家庭的压力,减轻社会负担等

项城市19187241548： 二年级帮助残疾人作文400字？
诸葛姬葫芦：有一天,爸爸妈妈开车带我和妹妹去红树林玩.到了那里,我急忙叫爸爸把车停下先放我下去.爸爸说:“好,你先下去吧.”妈妈急忙说:“凡凡,别急,等等我们.”我说:“那你们快点啊,我要去放风筝了.”妈妈说:“好,我已经很快...

项城市19187241548： 写一篇帮助残疾人的小学 - 年级作文 - ？
诸葛姬葫芦： 帮助残疾人-今天,我和我的邻居去人民公园玩.当我们两个走到人民公园东门,准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么.看到这情景,我们明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马...