善于学习是什么意思

作者&投稿:能芝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
善于学习是什么意思?~

善于学习就是——很懂得学习方法

因为学习知识能使人避免走过多弯路

“未来属于善于学习的人,而不仅仅属于努力工作的人”。这句话已经成为很多人的座右铭,可见其经典程度。但其中“善于学习”这四字看上去很普通,却有很深的内涵。

善于学习,就是学会学习。未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。学会既包括向书本学习,向老师学习,向专家学习,向网络学习,向前辈学,向同行学,也包括向学生学习,向社会学习,向实践学习,向生活学习。学而思之,学而用之,学而知之。当然,还包括以下几个方面的内容。

善于学习,让学习成为乐趣。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣能让人调动更多的精力在学习上,乐趣是学习中最可持续的动力。但现实中我们面对的很多学习内容不是自己的感兴趣的。在这种情况下,需要从枯燥的内容里挖掘出自己喜欢的东西,逐渐培养自己的学习兴趣,学通了,有成就感了,兴趣就会变成乐趣了。还有些人想学,但学不进去,是因为自己并不知道为什么而学。只有带着问题学,学了能解决问题,才能找到学习的乐趣。培养学习乐趣,就要找准学习与工作,学习与生活的结合点,让学习成为提高工作能力和提升生活品质的手段。这样,学习本身就成了一种乐趣、一种享受了。

善于学习,让学习成为习惯。著名教育专家叶圣陶说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化成习惯。只有熟练成了习惯,好的态度和方法才能随时随地表现。”许多人对学习往往是三四天的热情,时间一长就坚持不下去了。这与其说是缺少恒心,不如说是没有养成学习习惯。养成良好的学习习惯是一个长期努力、坚持不懈的过程,也是磨练意志、性格、品质的过程。现在我们养习惯,将来习惯养我们。很多哲人说,开卷有益,坚持数年必有好处。我说:天天开卷,坚持一生,更有好处。坚持一个行动,定能收获一种习惯,养成一种习惯,定能收获一种命运。养成良好的学习习惯,是好运的开始,也是步入成功之路的开始。

善于学习,要学会取舍。生命是有限的,知识是无限的。面对知识爆炸、信息泛滥的时代,你就是诸葛亮在世,也难以应对。那如何是好呢?唯一办法就用取舍智慧来应对。“任凭弱水三千,我只取一瓢饮!”人生之道,贵在取舍。取,并不是非要我们事事精通,无所不能,舍,也并不是要我们去自暴自弃,无所事事。做一个拿得起放得下的人,追求自己想要的东西,不被一些过眼云烟所迷惑。 学会取舍,才会懂得专注。只有专注,才有克利夫顿?费迪曼在《一生的读书计划》中说那样:“这些著作(指他推荐的书)应该一读再读,25岁读柏拉图跟45岁时读柏拉图的感受是不同的。”这种不同,是专注学习的升华的。希望我们也能不断发现和感受这种不同。只有专注,才能学有所成,只有专注才能干大事情。

明白了善于学习的内涵,就让我们从现在成为善于学习的人吧!


                                                                ——张满志的博客



善于学习,就是学会学习。未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。学会既包括向书本学习,向老师学习,向专家学习,向网络学习,向前辈学,向同行学,也包括向学生学习,向社会学习,向实践学习,向生活学习。学而思之,学而用之,学而知之。当然,还包括以下几个方面的内容。

能够自己选择适合自己的方法学习知识

学会学习,善于学习,是我们工作和生活中必须掌握的“一把钥匙”。善于学习就是学会去学习,学会在学习中总结学习经验;变学会为会学,是时代对我们的要求!这是个人心得,仅供参考。


虚心学习是什么意思
意思是善于听取别人的意见,从内心去学习,获得知识或技能。把自己心中的成见和杂念掏空,腾出位置,去掉“先入为主”的成见,乐于听取别人的意见、建议或新知识、新事物,从中吸取营养。虚:就是“空”的意思。虚心:1、谦虚;不自满、不自大。2、心虚,心有所愧而胆怯。学习:通过阅读、听讲、研究、...

道成于学而藏于书,学进于振而废于穷."这句话什么意思
意思是:道理从学习中懂得,因为书本上都有;勤奋学业才有长进,否则只有倒退。出处:出自王符(东汉思想家、哲学家)《潜夫论·赞学》夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。是故董仲舒终身不问家事,景君明经年不出户庭,得锐精其学而显昭其业者,家富也;富佚若彼,而能勤精若此者,材子...

不拘于时学于余的于是是什么意思
“不拘于时”的“于”:介词,放在动词之后作被动,可译为“被”。“学于余”的“于”:介词,可译为“在”、“向”。整句意思是:不受时俗的拘束,向我学习。出自唐代文学家韩愈所作《师说》,原文选段:圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行...

基于问题的学习是什么意思
基于问题的学习是指在学习过程中关注问题,以问题为导向进行学习。与传统的以知识为中心的教育模式不同,基于问题的学习注重探究问题、解决问题的能力培养。它强调学生的主动性和创造性,通过独立思考与合作探讨,培养学生的问题意识和解决问题的能力,提升学生的综合素质。基于问题的学习已经成为现代教育中的...

如学是什么意思网络
如学是网络流行语,起源于中国大陆的网络社区。它的意思是“如此学习”,用来形容一个人在学习过程中的态度和方法。相关知识如下:1、在当今社会,网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要途径。随着互联网的普及和发展,网络语言也日益丰富多样。其中,“如学”这个词语就是网络语言的一个典型代表。它以...

...所以更紧密。然后因为紧密,而变的更强。什么意思?
是龙樱的中的话 因为直美脱离特升班独自学习,因为她独自学习所以可以自由安排学习的密度,可以更加密集地学习,你有时也会觉得学校进程拖沓而想独自学习的感觉吧。

古人于为学终身与之俱是什么意思?
古人于为学,终身与之俱。现代汉语的意思是:古代人把学习当作一件终身大事来对待。此语出自清代梁启超的五言诗,体现了梁启超“终身学习”的思想。这个思想与儒学大师孔子“学而不已,阖棺乃止”的主张是一致的,与宋朝诗人陆游《冬夜读书示子聿》诗中的“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”也是一脉相承...

而耻学于师的于是什么意思
而耻学于师的于的意思是向。而耻学于师的句式是状语后置。在这个句子里状语是于师,学于师,就是向老师学习的意思。耻为意动用法,意思是以……为耻。所以整句诗文意思是:把向老师学习当作是耻辱的事。在文言文里,为了突出强调耻字,就把它前置了。来自《师说》 :唐代文学家韩愈创作的一篇议...

学而时习之的习是什么意思
而习则强调了对知识的反复学习和巩固。通过反复的复习和练习,可以加深对知识的理解和记忆,从而使知识更牢固地扎根于我们的思维和行动之中。学而时习之表达的观点 1、持续学习:学习不仅是一次性的行为,而是一个持续的过程。我们应该不断地学习新知识、技能,不断拓展自己的知识面。2、勤于实践:光有...

勤之学有进是什么意思?
意思是勤奋学习的话,就会有进步。勤学,指努力学习。见《东观汉记·桓荣传》:“ 荣 少勤学,讲论不怠,治《欧阳尚书》。”拼音:qín xué 勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最...

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章品严弗: 在学习方面很擅长,懂学习、会学习

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章品严弗: 善学_词语解释 【拼音】:shàn xué【解释】:1.善于学习.【例句】:禅家尤重顿悟,今友军能于前贤中吸精纳髓,了然于心,开悟于怀,直陈于笔,此诚善学之人,善悟之人也.

动力区17179214650: 要学习和善于学习的根本区别在哪? -
章品严弗: 要学习始终好的意愿,但不一定会有好的效果,善于学习是得法的学习,事半功倍.

动力区17179214650: 要学习和善于学习的根本区别在哪?
章品严弗: 要学习是态度问题 善于学习是方式问题

动力区17179214650: 学问学问多学多问 这句话的意思是 -
章品严弗: 善于学习者,不耻下问.也就是说,每个人在学习中,凡遇到问题时,要主动请教师长;这样学习进步就会越来越快.

动力区17179214650: “善行者究其事,善学者究其理”是什么意思 -
章品严弗: 这句话的意思大概是:擅长于行动的人喜欢就事论事,擅长于学习的人喜欢追究事务存在的道理.改自于《荀子·大略》中“善学者尽其理,善行者究其难.” 这一句的意思是:善于学习的人能透辟地认识事物的道理;善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚.

动力区17179214650: 盖学贵善思的善是什么意思? -
章品严弗: 翻译:所以学习贵在思考,你如果只是把知识记住而不加以思考,最后一定会学无所成,这样怎么能够说是善于学习呢? 说明在学习中,思考的重要性.

动力区17179214650: “善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半”这句话有什么含义?
章品严弗: 逸:清闲.善于学习的人,老师教着 不费力而功效百倍;不善于学习的人,老 师教得很勤奋但功效很小.指学习主要 靠内因.这句话出自《礼记•学记》:“善学者, 师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师 勤而功半,又从而怨之.”

动力区17179214650: 勤学好问是什么意思? -
章品严弗: 勤学好问 (qín xué hǎo wèn) 解释:勤奋学习,不懂的就问.比喻善于学习. 出处:宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文.” 示例:他习惯~,进步很快.

动力区17179214650: 思耻而改谓之善与进也是什么意思 -
章品严弗: 思耻而改谓之善与进也的意思是:学习思考而感到不足,从而改进学习方法,这样就可称为善于学习,从而得到进步了.与盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也的意思相同,就是所以学习贵在思考,你如果只是把知识记住而不加以思考,最后一定会学无所成,这样怎么能够说是善于学习呢? 说明在学习中,思考的重要性.

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