法的制定和法的实施顺序是否可以颠倒

为什么有道路交通安全法还要制定一个实施条例,一个不行吗?~

【R】法律是由全国人大及其常委会制定，实施条例是国务院所属部门制定后颁布。
法律更多的是大的条条框框；实施条例更多的细化到具体执行层面。
你对比一下里面的条款，就会发现。

法考的复习顺序实际上是需要去仔细思考、权衡轻重缓急、巧妙搭配的。因为不同的部门法有不同的复习特点和要求。有的部门法就像一块硬骨头，不能一蹴而就，需要利用较多时间去消化、理解，例如民法、刑法、行政法就需要用较多时间去建构一种思维模式。而经济法、法制史、社会主义法治理念则能在短时间内迅速上手。所以，建议复习顺序是：法理—民法—刑法—刑诉—民诉—商法—三国法—经济法—法理—中国法律史—行政法。
同时我们也可以根据不同的阶段来复习不同的科目：
在最初复习阶段我认为需重点复习理解型的科目，例如民法、刑法。因为这些科目不是靠简单的背诵就能拿分的，需要一定的理解，而且有一定难度，必须是看过一遍再重新整理一下思路才做真题。这两门大法建议是用一个月左右的时间去复习。
然后再复习商法以及刑事、民事诉讼法，这几大法分值较大，商法里的小法较多、分值又不确定，诉讼法靠背诵。建议是用12天去听完课件做完一次真题!
其次再复习复习行政法和行政诉讼法，做真题。这门科目比较抽象难懂，分值也不算太高，很多考友都说会放弃，但是看了总比没看好，就算看不懂，也可以记一记，花十几天时间快速听完背完是足够的了。
最后就是三国法、法制史、法理学、宪法、经济法等纯记忆的科目了，这时差不多离考试时间不多了，纯记忆的科目继续坚持背诵。这里就不多说了，就是靠背。

执法实践中经常会遇到这样的问题，对同一事项管理的新法开始实施了，但依据旧法制定的实施细则尚未废止，执法机关在执法中还可否适用未废止的实施细则？对此，立法法上并未作出规定。对这个问题恐怕不能一概而论，应具体情况具体分析。如果新法的规定使实施细则丧失了依据，包括整个的依据或者部分规则的依据，就不能适用了。或者实施细则与新法的规定相抵触，如新法取消了某项行政许可，实施细则中对行政许可细化的内容就不应当再适用了。如果新法中仍然保留了旧法规定的某项法律制度，但规定的比较原则，而且新法出台后未制定新的实施细则，原来依据旧法制定的与该法律制度相关的实施细则还是可以适用的。例如，城市规划法实施后，有的地方政府根据城市规划法的规定，专门制定了临时建设管理办法，办法中对临时建设的概念做出了界定。城乡规划法实施后，仍然然保留了对临时建设的许可制度，但对何谓临时建设未做出界定，而依据城市规划法制定的实施细则尚未废止，实施细则关于临时建设的界定仍可适用，也就是说仍可依据实施细则的规定界定临时建筑。

先制定出法律才能有法律可以实施

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瑶海区19475427708： 法的制定活动的基本形式有 - ？
拔倩真侗： 1、法的实施的基本方式包括法的遵守、法的适用. 2、法的制定就是指法定的国家机关,依照法定的职权和程序创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的活动;是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意志的活动.

瑶海区19475427708： 写出在罗马法发展过程中依次出现的几个重要法律文献的名称并概述罗马法的作用 - ？
拔倩真侗： 《十二铜表法》、《公民法》、《万民法》(顺序不能颠倒).提高平民的社会地位(或:调动参政积极性);巩固罗马政权;影响后世法律的制订.

瑶海区19475427708： 法的汇编和法的编纂之比较?？
拔倩真侗： 根本上讲,汇编仅仅是法律文件的整理归类,而法的编纂是立法行为. 为了提高规范性法律文件的质量,使其更好地在社会生活中实施、发挥作用,必须使规范性法律文件规范化和系统化. 规范性法律文件的系统化是指采用一定的方式,对已...

瑶海区19475427708： 法律如何被实施的 用什么方法实施法律1 - ？
拔倩真侗： 根据学者的《法理学》研究,法律实施和法律执行不是一个概念,法律实施包括法律执行,法律执行是法律实施的一部分.法律实施,也叫法的实施,是指法在社会生活中被人们实际施行,包括执法、司法、守法和法律监督.法律执行,广义上是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动.狭义上,则是指国家行政机关执行法律的活动,也被称为行政执法.

瑶海区19475427708： 法理学试题影响法的实施的主要因素有哪些 - ？
拔倩真侗： 影响法律实施的因素主要有: (1)个人方面的因素,即行为受法律调整和负有执法、司法职责的个人的法律意识和法治观念水平及其理想、道德、文化、纪律等综合素质水平. (2)体制方面的因素,是指有关法律执行、适用、监督机关的组织、机构是否健全、合理、有效. (3)环境方面的因素,包括有关法律实施的经济环境、政治环境、文化环境和自然环境. (4)法律本身的因素,包括法律内容方面的因素和法律形式方面的因素.

瑶海区19475427708： 在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是()A.进一步查找资料B.重新做出假 - ？
拔倩真侗： (1)科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论. (2)评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量. 实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验. 故选:D

瑶海区19475427708： 邻二氮菲分光光度法测定铁的实验中,显色时,加还原剂、缓冲溶液、显色剂的顺序是否可以颠倒,为什么?还原剂是盐酸羟胺,缓冲溶液是醋酸钠溶液,... - ？
拔倩真侗：[答案] 不可以,必须按顺序加,否则颜色不对,会失败 防止亚铁离子的氧化 我前段刚做了,就是顺序不对导致失败 OVER!

瑶海区19475427708： 同学们在做探究实验时,如果实验结果和假设出现矛盾,下列做法错误的是() A.重新进行实验 B. - ？
拔倩真侗： 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.综上所述,当实验的结果与假设出现矛盾时,修改实验数据的说法是错误的. 故选B

瑶海区19475427708： 分光光度法条件实验及测定实验中,显色时,加入还原剂,缓冲溶液,显色剂的顺序是否可以颠倒?为什么?1.显色时,加入还原剂,缓冲溶液,显色剂的顺... - ？
拔倩真侗：[答案] 顺序是不能颠倒的,原因是:还原剂的作用是什么?如果先加显色剂,即使显色也是物质未还原前的颜色(氧化态颜色);还原剂加入前就加缓冲溶液,也许因为PH条件的改变而使还原反应不能进行.不知道你做的什么实验,参数问题...