小学数学期末试卷分析?

作者&投稿:竹股 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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数学试卷分析改进措施如下:

一、试卷成绩总体分析

这份试卷,围绕学段教材的重点,并侧重本学期所学知识,紧密联系生活实际,测查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握,以及对于联系生活实际的实践活动能力等等。本次试卷命题较好地体现新课程理念,内容覆盖面广,题型全面、多样、灵活,难度也较大。

成绩反映:平均分一般,及格率较高说明,学生基础知识掌握的可以,但高分率低,说明学生解决复杂问题的数学能力较弱。

二、存在问题分析

1、基础知识掌握好,个别同学较差

大部分学生的基础知识掌握的比较扎实,对基本知识掌握得较牢固。个别较差的学生个别辅导。

2、解决问题能力不强

在本张试题中有多个题目是解决实际问题的题目,这部分试题基本上都是按由易到难的顺序排列的。学生的得分率较低,反映出学生不能很好的将所学知识应用于实际,能够解决一些实际问题。

3、解答方法多样化,但有解题不规范的现象

试题中有一定数量的灵活、开放的题目。可以说学生的解答方法多样,表现出了思维的灵活性和方法的多样性。试卷中有许多同学明明知道道理,却未得满分,在解题规范性上海存在问题。

4、有些学生良好的学习习惯有待养成

据卷面失分情况结合学生平时学情分析,许多数学生失分可归因于良好的学习习惯还没很好养成,从卷面的答题情况看,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,忘记做题,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。

通过以上的分析,我们可以看出:教师们已经把新课程的理念落实到教学实际之中。他们在夯实知识与技能的同时,还应该关注学生“数学思考、解决问题、情感态度以及个性发展”等全方位的综合素质,促进学生创新思维能力、解决问题能力及学习习惯等综合素质的拓展和提升。




初二数学期末考试试卷分析
下面是我网络整理的初二数学期末考试的试卷分析以供大家学习参考。 初二数学期末考试试卷分析(一) 一、试卷成绩总体分析 这份试卷,围绕学段教材的重点,并侧重本学期所学知识,紧密联系生活实际,测查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握,以及对于联系生活实际的实践活动能力等等。本次试卷命题较好地体现新课程理念,内容...

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...数学期中考试试卷分析 四年级下数学期末试卷分析总结
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二年级数学第一学期期末数学试卷分析
一试卷分析:本次考试试卷共有六大题,外加一道附加题,共110分。本次试卷内容有二十九分与教材内容不服。二考试情况分析:第一大题的第10题.用0.3.5这三张数字卡片可以组成几个不同的两位数,其中最大的两位数是几?错的原因是:学生灵活运用知识的能力不够。第二大题的第1小题,学生太粗心,...

四年级下册数学期末试卷分析
4、培养学生良好的数学学习行为习惯,认真读题,积极思考,用心计算,仔细检查的好习惯。【2】四年级下册数学期末试卷分析 一、卷面分析:(一)本次试卷共分八大题题型有:第一题口算、第二题、竖式计算及验算、第三题、简算、第四题填空,第五题判断题,第六题选择,第七题、操作实践,第八题应...

石楼县18864941563: 小学二年级数学期末试卷分析 -
鞠咸甲砜:[答案] 试卷分析大约从以下几个方面分析: 1、命题的基本情况(即难易度、知识面、题型分布等) 2、学生答题情况(即哪些答题较好,哪些失误较多) 3、失误的可能原因是什么 4、补救失误的策略 5、今后的努力方向. 别人写好的我觉得失去了意义,...

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鞠咸甲砜:[答案] 从基本数据,试卷质量,教学中的得失,今后努力方向几个方面来分析

石楼县18864941563: 如何做好小学数学期末考试质量分析 -
鞠咸甲砜: 一、本试卷体现出以下几个特点:1、 试卷内容生活化、情境化.把知识点融于具体的生活情境,让学生体会到数学与生活的联系,体会数学的价值.2、注重对数学基础知识的考查,试题涉及的知识点基本涵盖本册的教学内容,覆盖面广,各...

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鞠咸甲砜: 包括:基本情况:及格人数 优良人数 及格率 优良率 平均分的记载.错例分析:分析试卷中错误较多的题目的原因及考察的目标.反思:通过测试,弄清存在的问题,设计针对性练习等措施.

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鞠咸甲砜: 小学数学试卷分析 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况.也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于...

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鞠咸甲砜:[答案] 一、试卷命题情况 1、 试卷方面 2、试卷的题型 二、 考试总体情况 三、 失分情况分析 四、结果分析: 五、措施 六、今后努力方向

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鞠咸甲砜: 1、各种题型所占比例(分数),比如选择题占20分,天空题占10分,计算题20分,应用题…… 2、各种题型中难度比例(以你做题时的感觉和所用的时间) 3、是否有偏题、怪题 4、总体评价.如题型合理,难度适中;难度偏简单,没有区分度之类.

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鞠咸甲砜:[答案] 一:从客观试题分析,其难易程度. 二:从教师自身分析.考核内容平时是否把握的好! 三:从学生角度分析,失误的原因!由于慌张不细心,还是学生感觉有困难! 四:今后的措施.

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石楼县18864941563: 怎样对一张小学数学试卷进行分析?
鞠咸甲砜: 1.大概整体浏览一下整张卷子,寻找失分最多的题型 2.建议把失分题积累起来,寻找错因,并改正(记得,要真正理解透彻) 3.寻找总体错因,例如;这些题,是因为粗心马虎,那些题是因为…… 4.改正措施 怎样避免出现不应该出现的错误…… 5.定下目标 下次计划考多少 从而激励自己为目标而努力……

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