四年级上册观潮读书笔记怎么写

作者&投稿:郸邓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

关于四年级上册观潮读书笔记怎么写如下:

对生活在内陆的孩子,很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心,我捧起课本,津津有味地读了起来。顿时,一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开:未见潮水,先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚尖。有人大喊:潮来了!我往东边看去,只见水天相接的地方出现了一条白线。

那条白线一路欢腾而来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。眨眼间,白浪翻滚,一道两丈多高的白色城墙赫然嘉立在我的面前。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得额动起来。

我合上书,钱塘江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过!我不禁佩服作者的出色描写。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾,远处的小山这一幅平静美丽的山水画,更逼真地写出大潮到来的时侯万马奔腾、山崩地裂的壮观景象,使我们仿佛身临其境,同作者一起感受潮水的浩大。

通读汶篇优美的文竟,我了解到了钱塘江大潮的壮丽与雄奇,更加热爱祖国的大好河山。今后,我要向作者学习,细心观察身边美暑,用我自己的笑,勾画我们可爱、美丽而又富饶的祖国!

拓展知识——观潮

观潮是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与朗读。

千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。




语文课文观潮教案
学生自学,教师巡视指导,小学四年级语文教案《《观潮》教学设计之六》。 三、检查交流。 1、这课文共...教师指导学生如何借助读书来让听的人身临其境。 读完之后学生看视频资料 学生看完后,教师用过渡语激发

四年级上册语文《观潮》教案
《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。下面是我为大家收集的四年级语文上册观潮教案,供大家参考。教学准备 教学...

观潮课堂反思
同时,还要引导学生关注课文中的衬托之笔,关注作者对观潮者神态、动作的描写,如,“人山人海”“昂首东望”,“人声鼎沸”“踮着脚”,“又沸腾起来”,从中体会观潮人的惊喜之情,从另一个角度体会钱塘江大潮之奇。5、要重视语言的积累,引导学生在熟读的基础上把课文的第3、4自然段背诵下来。另外...

初中语文课文《观潮》课文讲解,急急急急急急急
选编这篇课文的目的,一是使学生通过阅读感受钱塘潮之“奇”,激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感;二是引导学生一边读书一边想象画面,并通过品味重点词句、重点语段,体会课文在表达上的特点。钱塘江观潮,历史悠久,有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就...

钱塘江观潮感受文章!!!急
首先,介绍钱塘江历史,造成奇观的原因。其次,观赏的时间和地点是否最佳。最后,抒发自己观赏后所受到的震撼,如果也有人想来观赏该注意和准备什么。钱塘江观潮 【意义】:钱塘观潮是一种自然奇观,也是浙江省历史悠久的传统民俗活动 【最佳时间】:中秋佳节前后为观潮最佳时节。【来源】:始于汉魏,钱塘潮...

观潮是去年小学四年级的上册课文吗
观潮的观是什么意思?天下奇观的观呢?打开字典查一查。师:很少有人能看到这壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?课文中有许多形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,潮过后用了很多形象的词语,你动笔画一画,然后在找小组读一读。要放弃自己不成熟的想法,听取别人的建议。我国...

观潮的语文教案设计
今天,我们就一起来学习一篇观看江潮的课文《观潮》。 二、自读课文,整体感知 1、学生自由朗读,教师提醒学生借助拼音把字音读准,把句子读通顺。 2、提出要求:轻声读课文,自学生字新词,边读边想象“潮来前”“潮来时”“潮来后”的景象,尝试给课文分段。学生自学,教师巡视指导。 三、学习生字、新词 1、默读课文...

【虹鸟莫白试讲90+】第三讲《观潮》--教案模板与示范
第二部分给大家选取了小学课文四年级上册的《观潮》来进行举例,通过教案的讲解,让各位小伙伴们知道这篇文章的试讲思路。在讲的过程当中,老师也会给大家进行一些示范,大家可以进行模仿和学习。最后是老师的碎碎念,给大家交代一些面试的重要注意事项。 我们先来看一下写景抒情类的思路。最重要的前五分钟的时间,是导入...

观潮的详细讲解
“旗尾略不沾湿”在句中虽轻敷一笔,实在有扛鼎之力。这是对弄潮儿本领的最高妙的称颂和赞叹。在对江上的潮、船、人作了恣情淋漓的描绘后,镜头摇到岸上,观“观潮者”的盛况。“江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途”。作者特意点出“十余里”,逶迤而去,以路途的长显出观潮的盛;若仅有咫尺,是不见...

观潮 两个外国美术流派 色彩风景画 语文试讲教案
4.反馈合作成果,构建全体读书感悟氛围。 5.引导小组感悟。 a.朗读文中描述大潮的句子; b.课件展示描述的情景; c.引导发现大潮雄伟壮观(想象和实践表演); d.感情朗读。(引导发现法) 6.听听读读,发现作者观潮顺序 (1)学习潮来前 a、读潮来前江面景物的语句,体会大潮来前江面上平静的美。“横卧”,运用拟人...

宜丰县17538698150: 四年级上册读过观潮的后感200 -- 300字 -
直空胜寒: 《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”.什么叫自古以来,什么叫天下奇观?自古以来,是时间跨度,天下奇观,是空间跨度,从时空大跨度的视角告诉我们,钱塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕见的景象. ...

宜丰县17538698150: 小学四年级上册第一课《观潮》的感想怎么写 -
直空胜寒: 写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来. 《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现...

宜丰县17538698150: 四年级上册1观潮读后感400字—500字 -
直空胜寒:[答案] 作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日,作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮.午后一点左右,潮来了,作者把潮来时的情况写得十分详细,刚开始,从远处传来了隆隆的响声,过了一会儿,水天相接的地方出现了一条...

宜丰县17538698150: 《观潮》读书笔记的心灵感悟怎么写???? -
直空胜寒: 1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧. 2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情. 3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌. 4、知识是一种使求知者吃得越多越...

宜丰县17538698150: 小学四年级上册语文书第一课《观潮》观后感150~200字 -
直空胜寒: 暑假,爸爸骑摩托车带我和妈妈去海宁看海水涨潮.那天,晴空万里,烈日炎炎.骑在摩托车上,呼呼地刮着风,还不觉得怎么热.但车子一停,就像螃蟹进了蒸笼,顿时满身大汗.但这并没有削减我的劲头,因为我从来还没有见到过海水涨...

宜丰县17538698150: 读书笔记怎么写 <观潮》读后感 -
直空胜寒: 很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心,我捧起课本,津津有味地读了起来. 顿时,一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开:未见潮水,先闻潮声.只听见远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.身边的人们一个个踮起了脚尖.有人大喊:潮...

宜丰县17538698150: 观潮读书笔记二百字 -
直空胜寒: 好词:天下奇观 笼罩 屹立 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 好句:江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾. 浪潮越来越...

宜丰县17538698150: 四年级上册《观潮》一课有什么感受. -
直空胜寒: 随着轰轰的波涛声,看到江面上的白线像千军万马一样簇拥而来, 江坝边的潮水翻起一米多高的波浪让人惊叹.越来越近了啊, 潮水被江坝挡住而撞击出高高的水花,江边的人们不停地发出惊呼, 潮水回头时翻滚的波浪像跳跃的音符,弹奏着激昂的潮水进行曲. 难怪今年仲秋观潮节增加了交响乐音乐会,让人在感叹大潮水的壮观时, 也聆听潮水和音乐对心灵深处的触动. 看着滚涌的潮水逐渐远去, 想起四川地震中,我们万众一心的魄力 想起北京奥运会圆满成功的魅力 都犹如潮水的气势和壮观让人惊叹不已哦!

宜丰县17538698150: 四年级上册语文观潮的课后作业怎么写? 急 ! 急 ! 急 ! 急 !急!急! 越快越好! -
直空胜寒: 2.潮来时,汹涌澎湃,气势雄伟.犹如千军万马齐头并进,发出雷鸣般的响声.是天下奇观. 3.写出近处观大潮的样子,用千万匹战马比作潮来时的非凡气势,用山崩地裂的声音稿写潮来时的巨大声响.

宜丰县17538698150: 四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想 -
直空胜寒: 本文记叙的是一次观潮zd的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 扩展资料...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网