学的内涵是什么

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学的内涵是互相讨论、模仿、注释、讲述、知识等。

学,汉语一级字,读作jiào或xué,最早见于甲骨文,其本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟,即《说文解字》所谓的“觉悟也”,对应读音为jiào,读作xué时原本专用于表示接受教育。

汉字源流:

学,会意字。在字形上,甲骨文中的“学”字是由“两只手朝下的形状(有以两手帮助、扶掖、提携、教导之意)”、“爻”和“一间房子的侧视形”组成。

之后,在周代早期的“盂鼎”里出现的金文中的“学”字的“房子”里增加了个“子”,表示孩子们获得知识的场所是“学”(一种教育机构,即学校),表达的意思趋于具体完备。

在金文的基础上,“学”字发展为的秦篆(小篆)中的“学”字、汉隶中的“学”字和楷书中的“学”字。隋代时,禅师智永所著《草书千字文》中的草书“学”字,经过楷化便成了现代的简体“学”字。 

在字义上,“学(jiào)”字的本义是“对孩子进行启蒙教育使之觉悟”,即表示“进行教导”,读作xué时原本专用于表示“接受教育”,引申而指“互相讨论”、“效法,模仿”、“注释,笺疏”、“讲述,说”、“知识”等。




人们常说做人要有内涵有修养 请问内涵指的是什么?
科学界的定义是:主体里气质、个性、精神被我们用情感的概念,创作出来的一切属性之和。内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉,是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉。内涵不一定是广义的,也可是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。它的形式有很多,但从广泛来讲是一种可给人内在美感的...

内涵 是什么意思?
内涵指人的内在涵养或素质。"有内涵"被极为频繁地当作一种称赞,但"内涵"其实是个中性词。人们把外表艳美而"没有内涵"的女子比喻为"花瓶"。爱情主题的电视节目的嘉宾也常常强调自己喜欢"有内涵的女子"。外表美是可以看见的,至少是可以感觉到,那么内涵能看见吗?希望不那么理想的容貌和衣裳与内涵相交...

内涵是什么意思
赵梅生的大写意画作,注重内在品质和独特的创新,这正是艺术创作中追求的不拘一格而又超越他人的精神内涵。这种内涵使得艺术作品超越了形式,达到了更高的艺术境界。总的来说,内涵是一个多层次的词汇,它涵盖了事物的本质属性、个人认知以及在各个领域中的实际应用,是理解和评价事物深层次价值的关键。

内涵是什么?有何定义?
内涵:是一个名词,使用时多用来说明文章或者艺术品富含的哲理。内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉,是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉。内涵不一定是广义的,也可是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。它的形式有很多,但从广泛来讲是一种可给人内在美感的概念。人的感知能力有差异...

内涵是什么意思?
有内涵是一个人有其具有的独特气质,这种气质不是表面上的东西,而是内在的,隐藏在事物深处的东西,需要探索、挖掘才可以看到。拥有这种气质的让人就叫有内涵。通常这样的人也会比较有气场,一般通过人的社会交往能够体现出来。内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉,是某个人对一个人或某件事的一种认知...

什么是内涵?
内涵,内在美网语“内涵”有时带有调侃意味,有“收敛”“含蓄”义项。指人的内在涵养或素质。"有内涵"被极为频繁地当作一种称赞,但"内涵"其实是个中性词。人们把外表艳美而"没有内涵"的女子比喻为"花瓶"。爱情主题的电视节目的嘉宾也常常强调自己喜欢"有内涵的女子"。外表美是可以看见的,至少是...

内涵是什么意思语文?
内涵是汉语中一个非常重要的词汇,指的是事物内部所包含的深层次含义。这种含义常常与外表看来不太一样,需要深入思考和理解才能发现。内涵不仅存在于文学作品中,也可以在日常生活中的各种事物中找到。它是拓展我们思维和认识世界的重要途径,可以帮助我们更好地理解人性、社会和历史。内涵最常见的体现方式...

什么是内涵?
一个女生如果说你“内涵她”,意思就是你“占她便宜”或者“含沙射影的指桑骂槐”或者“贬低她”等等,在这里“内涵”的意思跟“讽刺”很像,当然具体也要看你说了什么话,以及这个话的深层次的意思是什么。如果在谈话中可能会被套路,就可以用到这句“我怀疑你在内涵我”,其实是对于对方所说话语...

内涵是什么意思
[nèi hán]内涵 内涵是一种抽象的感觉,是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉,内涵不是广义的,是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。内涵不是表面上的东西,而是内在的,隐藏在事物深处的东西,需要探索、挖掘才可以看到。科学界的定义是:主体里的瘾魂、气质、个性、精神被我们用情感...

内涵是什么意思
内涵是一种抽象的感觉,是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉,内涵不是广义的,是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。内涵不是表面上的东西,而是内在的,隐藏在事物深处的东西,需要探索、挖掘才可以看到。

醴陵市15839531680: “学”字是什么意思?有什么深刻的含义? -
骆怨卫可: 上面的三点是指像四书五经那些经典 子就是学生吧 把经典捧在上面 是要学生奉行和效仿那些经典

醴陵市15839531680: 学习的含义是什么? -
骆怨卫可: 在我国,学习这一词,是把“学”和“习”复合而组成的词.最先把这两个字联在一起讲的是孔子.孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”①意思是,学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言.按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见,是获得知识、技能,主要是指接受感性知识与书本知识,有时还包括思的含义在内.“习”是巩固知识、技能,一般有三种含义:温习、实习、练习,有时还包括行的含义在内.所以学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程.实质上就是学、思、习、行的总称.

醴陵市15839531680: 学习的意义是什么?谢谢了,大神帮忙啊 -
骆怨卫可: 学习的意义可以从以下几个方面来概括: 1、学习新的知识,掌握新的技能.即:由“不知”到“知”,从“不会”到“会”. 2、学习做人.做人难,人难做,但总还是做人好.做人可以享受美好的生活,做鬼却见不得阳光.怎么做人?只有通过学习才能学会做人. 3、学习做事.人在世间总要做事的,做事的方法很多,方法好则“事半功倍”,方法不对则“事倍功半”.可见做事的方法对一个人来说,是很重要的.要学会好的做事方法,也只能通过学习.

醴陵市15839531680: 学习的正确含义是什么? -
骆怨卫可: 1、 广义角度说 学习,从广义角度说,是指人和动物在生存过程中获得行为经验和生活能力的过程,也是人和动物优胜劣汰的发展过程. 人,从裸体半爬行演变为穿红呆绿的、直立行走,从哇哇叫唤的单音节发生发展动生动描述、复杂表意的...

醴陵市15839531680: 科学内涵是什么意思 -
骆怨卫可: 科学,原指分科而学的意思,指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等等)研究,形成逐渐完整的知识体系.是关于发现发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称. 科学是一个建立在可检验的解...

醴陵市15839531680: 好学的内涵是什么
骆怨卫可: 核心是“为己之学 http://tieba.baidu.com/f?kz=92101466 你自己看看吧,可能对你有点帮助.

醴陵市15839531680: 关于学习的含义 -
骆怨卫可: 学习有广义和狭义两种理解,广义指在学习过程中,一切为达到学习目的、掌握学习内容而采取的手段、方法、途径,以及学习所应遵循的一些操作性原则、组织管理等环节.狭义指学习过程中学习者所采取的具体活动措施与策略.实质上,学习是一系列相互关联的活动,是学习者在一定的学习原则的调节指导下,有意识地发挥自己的心理能力和体力,把一系列具体的方法和手段连为一体而形成的有明确目的的活动. 学习既可表现为经验,又可表现为理论,两者都来自人们的学习实践,正确的学习方法也是学习的对象.我们所讨论的是广义的学习,因为学习不单单指书本上的学习,还包括生活中的学习. 简单的说,掌握学习方法的意义在于更高效地学习.

醴陵市15839531680: 孔子所说的好学有哪些内涵 -
骆怨卫可: 喜欢学啊,向着兴趣学好的,不能勉强自己,学就要学进去,不然不如不学,

醴陵市15839531680: 佛教的“三学”、“四谛”、“八正道”、“十二因缘”的内涵是什么? -
骆怨卫可: 1.三学即戒,定,慧三无漏学,对治贪嗔痴,为佛学根本,一切诸宗皆尊此. 2.四谛,即苦,集,灭,道 四圣谛.四圣谛(Cattāri-ariya-saccāni,谛的意义就是真理)即:世间的苦(苦谛Dukkha-sacca)和苦的原因(因谛或称集谛Samuday-...

醴陵市15839531680: 学习的真正含义
骆怨卫可: 其实也就是一个证明,当然这是个人理解 也许现在你学的东西是你不感兴趣的东西,所以你会问出这样的问题,问它的意义何在 后来我就想啦:我在小学,初中,高中学习的东西实际上是很基础的东西,把这些东西学好,并没有什么实质的作用,它的作用在我看来,只有一个:证明我们是有学习能力的--只有有基本的学习能力的人,才可以获得到大学学习的资格... 因此,我把楼主提问的那种学习,当作是去学习自己感兴趣的东西的入场券,希望可以从事自己喜欢的职业,用自己的兴趣养活自己,快乐的生活~ 如果这样想的话,我想楼主就会明白学习的真正含义咯

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