辩论赛的利弊比较标准是什么?

作者&投稿:任鸦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

辩论赛关于利弊比较的标准界定:

一种是有目的性的:玩游戏对于我们的学习利大于弊。

一种是无目的性的:玩游戏利大于弊。

我们甚至可以直接将其转换为“玩游戏有利于/不利于我们的学习”你也许会说有利于不等于利大于弊,利大于弊的意思是利处比敝处大。

一个标准能否成为合适的标准,在于它与利弊的相关性。凤姐这个标准不是合适的标准,因为它与此题中的利弊无关。当我们讲一件事,一个行为,一个政策的利弊时,我们通常是指,它的发生,它的执行,会造成一定的后果,我们希望,通过这个后果的正负关系,来判定利弊。这就是相关性。

需要注意的是,相关性的好坏,取决于两点:影响力和完备性。

1、影响力:辩题讨论对象,对其产生结果的作用,应尽量大。

2、完备性:辩题讨论对象产生的结果,应尽量多地体现在正负判定中。

比如,上述辩题,如果标准为:此制度是否能促进人类社会的进步。这就是影响力太小!不是合适的标准。

又比如,上述辩题,如果标准为:此制度是否能解决睡觉时间不一的寝室矛盾。这就是不完备!不是合适的标准。




我们大学生辩论赛,我是四辩,帮忙写个总结陈词 谢谢了! 题目是 大学生...
谢谢主席,尊敬的各位评委,来宾,对方辩友大家好!我方认为大学生广泛交友弊大于利,将从以下三个方面进行论述 第一,逻辑层面。我们知道,利弊是相对的,它并不是一个绝对的判断,今天论述的关键并不是广泛交友是好是坏,而是将广泛交友在大学阶段相比较,作权衡。孟子曰:“权然后知轻重”,知轻重而...

小学六年级辩论赛作文利大还是弊大
科学的进步不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络...

辩论四辩总结该怎么做,有什么技巧么···怎么提出有埋伏性的问题攻倒...
但这样的论几乎牢不可破,因为它一旦产生,其中的每一个环节都能被解释得非常清楚。例如:辩题:知识创新比知识积累更重要。标准:二者谁能在人类发展的过程中起到更大的作用。辩题:功利慈善利大于弊。标准:当今的社会现状是人们的功利之心有余而慈善之心不足,因而才会出现功利慈善的现象。面对这样的“功利慈善”,...

辩论双十一利弊
弊:过度消费、监管不易、活动压力。利:1、提升消费体验 在我国的电子商务模式中,往往采用的是商家入驻的模式,淘宝,京东基本都是这种模式,这其中在双十一特卖的品牌和商家共计高达上百万家,去年也就是18年双十一期间总共成交金额超过了2000亿,按照前几年的增幅对比,去年比前年的增幅降低了十几个点...

辩论赛所要准备
辩题一般可以分为比较型辩题和对立型辩题两大类,而比较型辩题又可分为:比较主次型:成才主要靠个人\/成才主要靠社会、虚荣心主要体现精神追求\/虚荣心主要体现物质追求 比较利弊型:婚前财产公证利大于弊\/婚前财产公证弊大于利、体育商业化利大于弊\/体育商业化弊大于利 比较大小型:利大于义\/义大于利、...

初中生辩论赛各位大侠帮小弟一下啊啊!!!
我们的前提是中学生,中学生的天性是判断力和自制力比较差,对网上的信息垃圾它们能够正确处理吗?刚才对方辩友无法回答判断利弊大小标准,我现在告诉大家,首先我们从数量上判断,网络三大问题与其方便性和快捷性相比是三弊一利,难道对方辩友还要说利大于弊吗?其次,从质上说,中学生自制力、判断力差的天性弱点与网络三大...

辩论赛的一辩稿怎么写?只求框架
我不记得是什么时候看过黄执中前辈的博客中讲辩论赛思考问题的方式的那篇文章了,后来小强也专门对新生讲了一下这个问题。具体的两种方式我就不说了,有兴趣的可以自己去黄大叔的博客里爬文,但无论是哪一种方式,黄大叔都讲到了“损益比”这个词。所谓“损益比”,就是利弊比较,一般的辩论赛,都免不了会有这么一...

如何当好一个辩论赛的裁判?
这个辩题应该是一种利与弊的比较,所以应该看看双方对利弊的比较方式,是对人生的影响啊,还是对社会的影响等等。如果只是罗列出各种利处和各种敝处,争执哪个更多就是一场不成功的辩论。比如,我说弊大于利,那我就会说就算广泛交际会给我带来很多好朋友,同时也会带来很多不好的朋友,先不谈近墨者黑...

...我们的观点是地方保护主义利大于弊。 哎,觉得真难 各位高人 ,跪求...
其次,就是标准问题。标准是所有利弊比较性问题中必不可少的一部分,既然双方都会承认地方保护主义既有利处也有弊端,那么究竟靠什么来评判这个利处和弊端谁大谁小呢?当然就是标准。所以你们的评判依据就是要起到这个作用。如你方可以说看二者谁更能有效的促进地区发展提高人民生活。我说的这个标准中...

辩论赛 大学生广泛社交利大于弊
世界为什么这么美好,是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界,开阔了心灵,所以,综上所述,我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。 正方一辩小结 我方一直强调社交量化的标准是因人而异的,社交是建立在选择基础之上的,并不是对方辩友所说的。社交犹如一面镜子,反映自己的德行,择其善者而从之,择其不善者而改之,在社交中...

芳村区13954333199: 辩论赛关于利弊比较的标准如何界定? -
甄应吡诺: 利弊判断的辩题类型有很多,有些可以用通常所说的“需根解损”来做准备,而更多的则并无定式,所谓辩无常式说的就是了.通常要对辩题,准备时间,队员素质,评判规则,评委水平等多方因素考虑,才能确定如何通过战场设置实现战略意图.

芳村区13954333199: 辩论会的好处是什么 -
甄应吡诺: 好处有很多的,比如可以锻炼一个人的口才,反应能力,交际能力,以及对一件事的辨析能力.为辩论赛做的准备,可以提高收集资料的能力,还能锻炼一个人的思维.总之有很多好处的.

芳村区13954333199: 参加辩论赛的好处是什么? -
甄应吡诺:[答案] 1.增强思辨能力 2.锻炼表达能力 3.提高反应能力 4.加强团队合作能力 5.培养心理承受能力

芳村区13954333199: 辩论赛到底辩的是什么?评判胜负的标准是什么 -
甄应吡诺: 如果采用的是判决系统,评判人员将根据双方的论证交锋过程与说服力来判定胜负谁属.在排除个人对辩题原有的知识与立场后,评判人员将决定:正方是否能说服自己相信辩题成立呢?如果答案是肯定的,获胜的就是正方.相反的,如果在反...

芳村区13954333199: 辩论赛的评分准则? -
甄应吡诺: 其实没有一个客观的标准 具体要看评委自身的素质1如果评委素质一般 那么就是看场面上谁占优势 说白了就是看谁有气势 谁的例子听着好 谁的底气足 仅此而已2如果评委本身了解辩论赛 那么它的评分标准也是分很多的 a白纸判 评为本身不对辩题做任何了解和思考,坐等比赛,由你们双方进行说服,谁说服了他 谁就赢了.这个过程中 b评委之前先做了功课,分析题目对于双方的利弊,双方可能会说的要点.如果评委想的要点选手没说到,那么就要扣分,如果说到了评委也没想到的好立意,则会让评委对你另眼相看.说白了,就是看评委本身的素质的···

芳村区13954333199: 辩论赛中的标准是什么意思 -
甄应吡诺: 一、什么是辩论赛? 辩论赛是指不问辩论者本人的立场和主张,而侧重于辩论技巧的比赛,比赛双方都不准备说服对方或被对方说服,而以驳倒对方,争取评委和听众从而战胜对方.说服观众和评委,就是让观众和评委更乐于接受你方的表现,...

芳村区13954333199: 关于利大于弊还是弊大于利的突破点
甄应吡诺:既然是利大于弊,当然是强调兼职能为大学生带来哪些好处,同时也要考虑到对方的观点,怎样将对方提到的观点转化为是对大学生的利.

芳村区13954333199: 从哪些方面评分辩论赛的标准 -
甄应吡诺: 1、 辩论赛开始2、 宣布辩题 3、 介绍参赛代表队及所持立场 4、 介绍参赛队员 5、 介绍规则评委及点评嘉宾 6、 辩论比赛 7、 规则评委及点评嘉宾退席评议 8、 观众自由提问时间 9、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言 10、 宣布比赛结果 11...

芳村区13954333199: 辩论有啥好处还有不足的,演讲有什么好处和坏处?急用 -
甄应吡诺: 俗话说,辩论是人明智.愈辩愈明. 通过辩论可以使人对某个问题进行深入的思考,同时从别人的发言中获得启迪. 祝你好运

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网