中西历史的人文精神内容简介

作者&投稿:安玲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 这部作品《中西历史的人文精神(上下)》作为"高校人文与科学教育丛书"的一部分,深入探讨了中西方人文精神的丰富内涵。上册详细梳理了中国人文精神的历史发展脉络,分为三个章节:首先,它揭示了中国人文精神从古至今的演变历程;其次,剖析了中华传统人文精神在近代如何进行转化;最后,着眼于中国人文精神在当代社会的构建与创新。

下册则聚焦于西方人文精神的起源和演变。它首先追溯了西方人文精神的滥觞阶段,探讨了其哲学和文化的根源;接着,深入研究了近代西方人文精神的兴起和影响,揭示了它如何塑造了现代社会的价值观;最后,讨论了西方人文精神在现代社会的现代诉求,以及它如何应对并影响当今世界的问题和挑战。


高中历史必修三专题六西方人文精神 为什么说知识的进步有害于人类幸福...
毋庸置疑,知识确实可以改善人类的生存环境(短暂的)。知识的动力是什么,是人的好奇,人得贪婪,人得不自足,可想而知,如果人不能意识到永无止境的不自足带来的弊端,毁灭是迟早的事。想想飞速发展的科技知识给现代人带来的什么,除了满足了好奇心,真的有利于人类长远生存吗?环境的污染,资源的滥用...

中国古代史学呈现出哪些人文精神
2、历史性和连续性:中华文明拥有悠久的历史和连续的发展过程。从夏商周到春秋战国,从秦汉到唐宋元明清,中华文明在不断发展和演变的过程中,始终保持了历史的延续性和文化的传承性。3、集体主义和家国情怀:中华文明强调集体主义和家国情怀,注重个人对家庭、社会和国家的责任和义务。4、智慧和人文精神:...

精神内涵是什么意思
人文精神是对人生价值和意义的观照,何谓人文精神,它有何特征?徐志坚在中所说:“人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识,这便是人文本体,人文本体是决定着人文世界向正确方向发展的客观依据。” 而人文本体――人文精神的核心也正是不同时代和历史背景下使用的...

高一必修三历史知识点总结
高一必修三历史知识点总结 1. 西方人文精神的起源及其发展 - 西方人文精神的起源:智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述。- 文艺复兴和宗教改革时期的人文主义:但丁、薄伽丘的主要作品,以及人文主义的含义和宗教改革的影响。- 欧洲启蒙运动:孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点及其代表作,启蒙运动的重要影响...

人文精神具体是什么?
其三,人文主义始终对思想十分重视,它一方面认为,思想不能孤立于它们的社会和历史背景,另一方面,也不能把它们简单地归结为替个人经济利益、阶级利益或者性的方面以及其它方面的本能冲动所做的辩解。 刘红梅认同,我也认同。于是,偷他一懒,抄录下来做数。然后,自作主张,提炼,诠释,排出“子虚版”关键词,依次为——...

什么是人文精神,怎样看待人文精神
徐志坚在<人文精神的时代内涵与大学生人文素质培养>中所说:“人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识,这便是人文本体,人文本体是决定着人文世界向正确方向发展的客观依据。” 而人文本体——人文精神的核心也正是不同时代和历史背景下使用的人文精神...

概括西方人文主义的发展历程 解决当今世界 等全球性问有何意义题_百度...
中国自汉武帝至清朝,中国的统治阶级选取的治国模式是:外儒内法剂以道。即是以儒家思想文饰政治,以法家思想支持政治,以道家思想调剂政治。故此,在17至18世纪的欧洲,资产阶级进行文艺复兴和启蒙运动时期,中国仍是封建专制的固步自封,也才有了“八国联军攻掠圆明园”。西方人文主义思想的作用与意义,...

人文主义精神的起源
人文主义是文艺复兴核心思想,是新兴资产阶级反封建的社会思潮,也是资产阶级人道主义的最初形式。它肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,要求人的个性解放和自由平等,推崇人的感性经验和理性思维。而作为历史概念的人文主义,则指在欧洲历史和哲学史中主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想...

谈谈东西方人文主义思想在人类历史发展中分别发挥了怎样的积极作用?对 ...
这是高中历史必修3第二单元的内容。 起源: 智者学派:公元前5世纪出现在希腊,代表人物是普罗泰戈拉。主张是“人是万物的尺度”。正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。世间没有客观的评判标准和永恒的真理。这是西方思想史上人文主义精神的最初体现。后期出现激进派,代表...

人文领域包括哪些方面
问题二:人文特色包括哪些方面? 文化、艺术、美学、教育、哲学、国学、历史、法律 问题三:请问人文内涵的定义是什么,具体包括哪些方面 人文内涵不仅是精神文明的主要内容,而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容;是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。一个国家的国民人文修养...

沈北新区17868766722: 西方人文精神的起源与发展 -
甄忽新快: 这是高中历史必修3第二单元的内容. 起源: 智者学派: 公元前5世纪出现在希腊,代表人物是普罗泰戈拉.主张是“人是万物的尺度”.正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的.世间没有客观的评判标准和永恒的...

沈北新区17868766722: 西方人文精神的发展历程是?
甄忽新快: 起源:古西腊先哲以人为本的探索人生 复兴:文艺复兴中的思想巨人肯定人的价值与尊严 发展:宗教改革的“因信称义”“先定论”使人获得精神自由,人文思想进一步发展 成熟:启蒙运动思想家高举理性旗帜,西方人文思想达到新高度

沈北新区17868766722: 人文主义精神的核心内容 -
甄忽新快:[答案] 人文主义是文艺复兴运动的主导思想,也是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的一种思想体系,即主张一切以人为本位.”人文主义”一词源自”人文学”(Studiahumanitatis),在文艺复兴时期指古典学术的研究和重视人生现实的新思潮,当时的新文化...

沈北新区17868766722: 古希腊时期人文精神的基本内涵 -
甄忽新快:[答案] 古希腊人文精神之基本内涵浸润于蓝色爱琴海中的希腊文化却绵延千载,带着和平、唯美与理性的神圣之光走进了现代工业文明,以希腊人独有的自由,理智和热情感染着这个日渐物欲横流的社会. 古希腊文学是西方文学的最早源...

沈北新区17868766722: 概括启蒙运动时期人文精神的含义? -
甄忽新快:[答案] 文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人...

沈北新区17868766722: 人文精神起源古代希腊的依据(历史) -
甄忽新快: 人文精神的产生(公元前5C古希腊)——智者学派、苏格拉底等的思想.智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述,是西方人文精神的滥觞.如普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,第一次将人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒.苏格拉底提出了人要“美德即知识”, 对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问.

沈北新区17868766722: 古典中国的人文精神是指什么 -
甄忽新快: 人文精神是对人的终极关怀 ,关注民生、天人合一和中和之美.“人文”一词最早见于《周易·贲卦·彖词》:“(刚柔交错)天文也;文明以止,人文也.观乎天文,以察时变.观乎人文,以化成天下.“人文”指人类社会的运行规则,人间世界的条理和规范.人文精神是人的一种生存状态的关注,是对人类自身、人与人、人与自然、人与社会关系的思考和探索,属于人的终极关怀.

沈北新区17868766722: 从智者学派到苏格拉底,再到亚里士多德,西方的人文精神是怎样产生和发展的? -
甄忽新快: (1)泰勒斯: 观点:认为万物皆由水生成,创立了朴素的唯物主义世界观. 评价:被誉为西方“哲学之父”.希腊早期的哲学是自然哲学,即对自然界本身的探讨和解释,与人生没有关系.自然哲学家用自己的头脑去探索自然的奥秘,而不是依...

沈北新区17868766722: 西方人文精神的起源及其发展 高中历史题目 简答题 -
甄忽新快:[答案] 人文精神的产生、复兴和发展成熟的过程(1)人文精神的产生(公元前5C古希腊)──智者学派、苏格拉底等的思想.智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述,是西方人文精神的滥觞.如普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,第...

沈北新区17868766722: 概述中国传统文化中的人本主义精神的基本内容 -
甄忽新快:[答案] 首先,在历史上人本主义是14世纪下半期发源于意大利并传播到欧洲其他国家的哲学和文学运动,它构成现代西方文化的一个要素.人本主义也指承认人的价值和尊严,把人看作万物的尺度,或以人性、人的有限性和人的利益为主题的任何哲学.前者...

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